5.1 文明有礼 课件(共22张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年 统编版 道德与法治 八年级 上册

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5.1 文明有礼 课件(共22张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年 统编版 道德与法治 八年级 上册

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(共22张PPT)
【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣
在全国脱贫攻坚表彰大会上,总书记弯腰颁奖致敬,夏森老人几次欲奋力站起,总书记轻轻拦下老人,老人接过证书随轮椅转身向现场致意……
★小组合作讨论:
老人两次想站起来接受证书,体现了什么
在接总书记颁发证书之前,年近百旬的老人,两次想站起来,这是对总书记的尊重,更是自己礼貌和修养的体现。
第二单元 维护社会秩序
第五课 社会生活讲道德
5.1 文明有礼
政治认同:通过学习,增强学生对社会主义核心价值观的认同,理解文明有礼在国家形象构建中的作用。
道德修养:提升学生的道德素质,培养尊重他人、礼貌待人的良好品质。
法治观念:理解文明有礼与法律法规的关系,认识到遵守社会公德的重要性。
健全人格:通过实践活动,培养学生的自我管理能力和社会适应能力。
责任意识:增强学生的社会责任感,鼓励他们积极参与社会文明建设。
核心素养目标
1.文明有礼的重要性
2.文明有礼的要求
自学目标
你知道常见的礼仪有哪些吗?
笔记1.什么是文明有礼/文明有礼的含义?P35D1
文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则,直接体现一个人的基本素质,也事关社会风尚、国家形象。
这句话出自《荀子·修身》。他认为,礼不仅是外在的行为规范,更是内在的道德要求。在个人层面,遵守礼节是修身养性的基础,关乎个人的生存和发展;在社会层面,礼仪是维护社会秩序、促进人际和谐的必要条件;在国家层面,礼制的建立和执行关系到国家的稳定和繁荣。
热点在线 大妈在高铁车厢内集体跳舞
2025年8月,一趟从厦门开往武汉的高铁上,车厢连接处突然响起震天的广场舞音乐。几位大妈踩着节拍扭动身体,裙摆扫过旁边乘客的行李,手机外放的音量盖过了列车广播的到站提醒。有乘客忍不住提醒 "麻烦小声点",得到的回应却是 "车厢这么大,碍着你了?"
思考:“大妈”的行为和回应方式,说明了什么的重要性?
荀子
感悟:遵守礼节关乎个人的生存和发展,礼仪维护社会秩序、促进人际和谐,礼制的建立和执行关系到国家的稳定和繁荣。
“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”
——《荀子·修身》
思考:结合以上名言,说说文明有礼的意义?
①概述:文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则,直接体现一个人的基本素质,也事关社会风尚、国家形象。
1.文明有礼的重要性?

【教学故事三】——故事呈案例,快乐好学习
期望:小区里邻里团结友好,家庭和睦相处。敬老爱幼,互谅互让,遵守社会公德,积极参加社区各项创建活动;讲究卫生、自觉遵守行为规范,爱护公物等等。
材料中几位同学对文明小区的期望,说明文明有礼对社会有什么作用?
(2)对社会:文明有礼促进社会和谐发展。
①文明有礼能促进人与人之间的有效沟通,减少矛盾冲突,维护良好秩序,提升人们的安全感和尊严感。
②文明有礼有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进社会的发展进步。
【教学故事四】——故事呈案例,快乐好学习
为什么要做好外宾接待?
(3)文明有礼促进
环节1:文明知多少
国庆游行方阵
举行国家勋章和国家荣誉称号颁奖仪式
以最高礼遇迎接志愿军烈士遗骸回国
中国举行隆重的仪式注重文明礼仪
(3) 文明有礼塑造良好国家形象。有利于深化交流、增进友谊,体现民族尊严、展现国家形象。
笔记区
1.文明有礼的重要性?
①文明有礼是一个人立身处世的前提。(个人)
文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力,有利于提升自己的内在修养,树立真诚待人的良好形象,赢得他人的尊重与认可。
②文明有礼促进社会和谐发展。(社会)
文明有礼能促进人与人之间的有效沟通,减少矛盾冲突,维护良好秩序,提升人们的安全感和尊严感,有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围,促进社会的发展进步。
③文明有礼塑造良好国家形象。(国家)
文明有礼是国际交往的“通行证”,有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊,有利于体现民族尊严、展现国家形象。
概述:文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则,直接体现一个人的基本素质,也事关社会风尚、国家形象。
【教学故事五】——故事呈案例,快乐好学习
怎样做文明有礼的人
照镜子是生活中的一件平常事。人们通过照镜子洗漱修剪,穿衣打扮,美容保洁,从而保持良好的仪容仪表。周恩来读中学时,学校教学楼内有一面大立镜,立镜上方悬挂着“容止格言”。
面必净,发必理,衣必整,钮必结;
头容正,肩容平,胸容宽,背容直;
气象:勿傲,勿暴,勿息;
颜色:宜和,宜静,宜庄。
周恩来将这一镜铭抄在本子上,时时对照,处处检点,一生都仪表端庄、气度非凡,成为世人的楷模。
思考:从周恩来事迹中你悟到了哪些道理?
做文明有礼的人,要言谈文明、举止端庄。
①与人相处,要以礼相待,尊重对方,说话和气,不自以为是,盛气凌人。
②与人相处,要着装得体,注重仪表,彬彬有礼,落落大方。
做文明有礼的人,我们还能做什么?
做文明有礼的人,要不断学习、观察、思考和践行。
我们要从小事做起,从细节做起,做一个学礼、明礼、守礼的人,为创建和谐美好的社会贡献力量。
【笔记】3.如何做到言谈文明、举止端庄 P37D2①②
①与人相处,要以礼相待,尊重对方,说话和气,不自以为是,盛气凌人;
② 要着装得体,注重仪表,彬彬有礼,落落大方。
阅读感悟
照镜子是生活中的一件平常事。人们通过照镜子洗漱修剪,穿衣打扮,美容保洁,从而保持良好的仪容仪表。周恩来读中学时,学校教学楼内有一面大立镜,立镜上方悬挂着“容止格言”。
面必净,发必理,衣必整,钮必结;
头容正,肩容平,胸容宽,背容直;
气象:勿傲,勿暴,勿息;
颜色:宜和,宜静,宜庄。
周恩来将这一镜铭抄在本子上,时时对照,处处检点,一生都仪表端庄、气度非凡,成为世人的楷模。
是一个人立身处世的前提
促进社会和谐发展
塑造良好国家形象
文明有礼
含义
原因
做法
是调整和规范人际关系的行为准则
言谈文明、举止端庄
要不断学习、观察、思考和践行
“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”这句话的意思是人不守礼就没法生存,做事没有礼就不能成功,国家没有礼则不安宁。由此可见( )
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②文明程度决定一个人成就的大小
③文明有礼利于形成安定有序的社会
④礼貌待人是中华民族的传统美德
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
对下图漫画《文明是旅游的必修课》解读正确的是( )
A.践行律己敬人,以筑牢人际交往根基
B.坚持文明旅游,践行止于至善的追求
C.应该举止得体,做一个文明有礼的人
D.遵守社会规则,只能依靠外在的监督
C
近年来,随着文明旅游的宣传引导和国民文化素养的提高,中国游客素质不断提高,越来越受到各国欢迎,成为行走在海外的“中国名片”。这表明( )
A.文明有礼是一个人出国旅行的物质保障
B.文明有礼关系国家和民族的形象和尊严
C.文明素质决定了一个国家的国际影响力
D.文明旅游宣传引导决定了游客综合素质
B

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