资源简介

(共24张PPT)
视频赏析
2025年9月3日习近平夫妇在端门外广场迎接外方贵宾
应中国国家主席习近平邀请，普京、金正恩等26位外国元首和政府首脑，出席抗战胜利80周年几年活动。
思考：结合视频，握手礼是社交礼仪的重要方式，请谈谈你对文明有礼的认识。
第5课
社会生活讲道德
5.1文明有礼
【学习目标】
1.通过学习，懂得礼对个人、社会及国家的重要作用，弘扬讲文明礼仪的中华传统美德；
2.通过探究活动，明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人；
3.通过学习，树立以习礼仪，懂礼仪、讲礼仪为荣的交往态度，注意自身的言谈举止，展示自己的优雅礼仪，融入现代社会，做一个文明有礼的人。
重点：文明有礼的重要性？
难点：如何做文明有礼的人？
1.文明有礼的含义？
2.文明有礼的重要作用？
3.如何做文明有礼的人？
自主学习 合作交流
要求：
1、范围：第35-38页，注意勾圈画。
2、时间：3分钟。
3、考题方向：选择、材料
道法
悟·礼仪之美
天安门广场升旗仪式
入团宣誓
两队选手赛后碰手致意
工作人员微笑服务
小组合作讨论：在社会生活中，你还见过哪些文明有礼的场景？你有什么感受？
【生活观察】
国家形象
国家形象
道法
悟·礼仪之美
【生活观察】
【名言赏析】：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”
释义：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。
出自《荀子》，这句话明确指出了礼对于个人生存、事业成功以及国家安宁的重要性。
1.为什么要做到文明有礼？
？
①文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。
道法
【探究与分享】
人而无礼，焉以为德。
不学礼，无以立。
这两句话什么意思？告诉我们什么道理？
不学习礼貌礼仪，就无法在社会中立足；如果人没有礼，就谈不上道德修养；人之所以比动物高贵，是因为人有道德礼节。
个人
①文明有礼是一个人立身处世的前提。
道法
【探究与分享】
②文明有礼是一个人立身处世的前提。
文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。
一个年轻人要去张村办事，可他不认识路，更不知道路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，去张村有多远？”老人看他轻狂又无礼貌，便脱口而出：“无礼（五里）！”年轻人足足走了五里的路程，一直没有见到叫张村的地方。这时，年轻人停下脚步来，考虑了半天，才恍然大悟。
五里“无礼”，小组合作讨论：从年轻人“恍然大悟”你悟到什么？
1.为什么要做到文明有礼？
文明有礼对个人重要性
a文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力，
b文明有礼有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，
c文明有礼能够赢得他人的尊重与认可。
1.为什么要做到文明有礼？
②文明有礼是一个人立身处世的前提。
道法
【探究与分享】
文明社会建设是社会主义精神文明建设的重要内容。某社区就建设文明社区向居民征求意见，几位同学发表了以下看法。
在小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。
邻里之间需要以礼相待。
我希望大家自觉把垃圾分类后再放入垃圾桶。
你生活的小区存在哪些不文明行为？
这些行为给小区居民造成了哪些影响？
道法
【探究与分享】
思考：这些不文明行为给小区带来什么影响？
造成的影响：影响小区环境，伤害邻里感情，特别是高空抛物、私占楼道堆积杂物等行为更是存在着极大的安全隐患。
不利于促进社会和谐发展。增加矛盾冲突，不利于维护良好秩序，
营造文明的社会风尚
思考：文明行为对社会建设的意义？
1.为什么要做到文明有礼？
③文明有礼促进社会和谐发展。
能促进人与人之间的有效沟通，减小矛盾冲突，维护良好秩序，提升安全感和尊严感，有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步
社会
我国素来有“礼仪之邦”的美誉。
在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。
我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
你看到的不仅是一个动作，一张照片，而是一个国家的形象
道法
【探究与分享】
1.为什么要做到文明有礼？
④文明有礼塑造良好国际形象。
文明有礼是国际交往的“通行证”，有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊。文明有礼有利于体现民族尊严，展现国家形象。
外国领导人来访时，我国一般会举行隆重的欢迎仪式，展现中华民族崇礼尚义、热情友好的待客之道，彰显大国风范；在一些重要日子或场合，人们会举行庆祝或纪念仪式，表达对党和国家的热爱之心，彰显作为中国人的自豪之感，体现对英雄模范人物的崇敬之情……礼仪礼节，不仅关乎个人素质，也关系国家形象。
欢迎外国元首访华
国庆群众游行
举行国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式
以“过水门”最高礼仪迎接志愿军烈士遗骸回国
阅读下列材料，谈谈你的感受。
国家
知识点小结
1.文明有礼的重要作用
④对国家：文明有礼塑造良好国家形象。P36
a文明有礼是国际交往的“通行证”，有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊。
b文明有礼有利于体现民族尊严，展现国家形象。
①文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。（含义）
②文明有礼是一个人立身处世的前提。（个人）
③文明有礼促进社会和谐发展。（社会）
④文明有礼塑造良好国家形象。（国家）
2.为什么要做到文明有礼？重要性
以上生活情景，哪些是文明行为？哪些是不文明行为？
根据上述场景，说一说我们应如何做到文明有礼？
①在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。
2.怎样做到文明有礼？★
道法
【阅读感悟】
2.如何做一个文明有礼的人？
②做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。
照镜子是人们日常生活中的一件平常事。人们通过照镜子洗漱修剪、穿衣打扮、美容保洁，从而保持良好的仪容仪表。周恩来读中学时，学校教学楼内有一面大立镜，立镜上方悬挂着“容止格言”。
面必净，发必理，衣必整，钮必结；
头容正，肩容平，胸容宽，背容直；
气象：勿傲，勿暴，勿怠；
颜色：宜和，宜静，宜庄。
周恩来将这一镜铭抄在本子上，时时对照，处处检点，一生都仪表端庄、气度非凡，成为世人的楷模。
中华文化宝库礼貌用语——我知道
探望别人，要说______。起身作别，要说______。
中途先走，要说______。请人别送，要说______。
请人批评，要说______。请人指点，要说______。
请人帮助，要说______。托人办事，要说______。
麻烦别人，要说______。求人谅解，要说______。
“拜访”
“告辞”
“失陪”
“留步”
“指教”
“赐教”
“劳驾”
“拜托”
“打扰”
“包涵”
如果你第一次认识见到哪吒和敖丙，你更愿意和谁交流？为什么？
与人相处，要以礼相待，尊重对方、说话和气，不自以为是、盛气凌人；要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。
道法
课堂归纳（笔记）
2.如何做一个文明有礼的人？
③做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。
④从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。
做文明有礼的人，我们还能做什么？
知识点小结
2.如何做文明有礼的人？ P37-38
①做文明有礼的人，要增强文明有礼意识。
②做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。
③做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。
④我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人。
文明有礼
思维导图
践行
重要性
个人
社会
立身处世
和谐发展
良好国家形象
增强文明有礼意识
言谈文明 举止端庄
学习观察思考践行
国家
内涵
行为准则
基本素质
社会风尚
国家形象
学以致用
【文明创建　共同参与】
某市正积极创建全国文明城市。为进一步助力创城，引导同学们共同参与文明城市创建活动，某校八年级(3)班开展了体验式学习，请你完成下列任务。
【传递文明】
在城区多个路口，同学们作为身穿红马甲的志愿者，热情引导过往行人和司机遵守交通规则，文明出行。
(1)请你设计一条宣传标语来号召市民争做文明有礼的创城人。
①文明是城市最美底色，有礼为创城添彩加分。②让微笑成为城市表情，用文明点亮创城之路。
【感悟文明】
同学们以志愿者的身份深入社区，开展文明创城应知应会知识宣传活动。
(2)如果你是志愿者，请从文明有礼的重要性角度，书写宣传要点。
①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐发展。③文明有礼塑造良好国家形象。
【践行文明】
(3)市民是一座城市行走的名片，我们应如何做文明有礼的人
①增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。
②言谈文明、举止端庄。
③不断学习、观察、思考和践行。

展开更多......

收起↑