提升课33 圆的实际应用 2026年中考数学一轮复习专题精练(河南)(含答案)

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提升课33 圆的实际应用 2026年中考数学一轮复习专题精练(河南)(含答案)

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提升课33 圆的实际应用
考法巩固
1. (2025驻马店驿城区一模)如图某仿古墙上原有一个矩形的门洞,现要将它改为一个圆弧形的门洞,并在门洞外侧沿圆弧形边缘装一条灯带.如图,已知矩形的宽为2 m,高为2 m,圆弧所在的圆外接于矩形,则需要的灯带的长度至少是(  )
第1题图
A. m B. m
C. m D. m
2. 新考法 跨地理学科(2025北京)如图,☉O是地球的示意图,其中AB表示赤道,CD,EF分别表示北回归线和南回归线,∠DOB=∠FOB=23.5°.夏至日正午时,太阳光线GD所在直线经过地心O,此时点F处的太阳高度角∠IFH(即平行于GD的光线HF与☉O的切线FI所成的锐角)的大小为 °.
第2题图
3. (2025苏州)“苏州之眼”摩天轮是亚洲最大的水上摩天轮,共设有28个回转式太空舱全景轿厢,其示意图如图所示.该摩天轮高128 m(即最高点离水面平台MN的距离),圆心O到MN的距离为68 m,摩天轮匀速旋转一圈用时30 min. 某轿厢从点A出发,10 min后到达点B,此过程中,该轿厢所经过的路径(即)长度为 m. (结果保留π)
第3题图
4. (2024兰州)“轮动发石车”是我国古代的一种投石工具,在春秋战国时期被广泛应用,图①是陈列在展览馆的仿真模型.图②是模型驱动部分的示意图,其中☉M,☉N的半径分别是1 cm和10 cm,当☉M顺时针转动3周时,☉N上的点P随之旋转n°,则n= .
第4题图
5. (2025三门峡二模)一次综合实践主题为:只用一张矩形纸条和刻度尺,测量一次性纸杯杯口的直径.小明同学所在的学习小组设计了如下方法:如图,将纸条拉直并紧贴杯口,纸条的边沿分别与杯口相交于A,B,C,D四点,然后利用刻度尺量得该纸条的宽为7 cm,AB=8 cm,CD=6 cm. 请你根据上述数据计算纸杯杯口的直径是 cm.
第5题图
6. (2025洛阳洛龙区一模)某市若干台风机矗立在云遮雾绕的山脊之上,风叶转动,风能就能转换成电能,造福千家万户.某中学九年级数学兴趣小组进行了如下实地测量.如图,三片风叶AB,AC,AD两两所成的夹角为120°.小组成员在离塔底O水平距离为48米的点E处,测得塔顶A的仰角∠AEO=53°,∠AEB是风叶AB的视角.已知三片风叶的长度均为40米.
第6题图
(1)当点D在AO上时,求点C到地面EO的距离;(结果精确到1米)
(2)在风叶旋转的过程中,估算视角∠AEB的最大值.(参考数据:sin 53°≈,cos 53°≈,tan 53°≈)
      
能力提升
7. (2025焦作模拟)综合与实践
【问题情境】
如图①为一个圆形喷水池,水池的圆心O处有一喷水装置,数学活动小组计划使用皮尺测量水池的直径,但因喷水装置阻挡,所以无法直接测量直径,需要如何进行呢?(水池边缘厚度忽略不计)
【解决方案】
出发前,同学们设计了如下两种方案:
方案一:如图②,先在水池边上取A,B两点,使得得A,O,B三点共线,再在水池外取一点C,测得AC,BC的长,在AC的延长线上取点D,使得CD=AC,在BC的延长线上取点E,使得CE=BC,最后测得DE的长即为直径AB的长;
方案二:如图③,先在水池边上取A,B两点,使得A,O,B三点共线,再在水池外取一点C,测得AC,BC的长,在AC的延长线上取点D,使得CD=AC,在BC的延长线上取点E,使得CE=BC,最后测得DE的长,便可求出AB的长.
第7题图
(1)请你选择其中一个方案判断理论上是否可行,并说明理由;
(2)同学们去实地考察后,发现喷水装置较大,阻挡视线,难以保证A,O,B三点共线,经过讨论,同学们利用《圆》一章的知识,设计并实施了方案三:如图④,在水池边上取三点A,B,C,使得AB=AC,测得AB=AC=12米,BC=8米,通过计算,可以求得圆形喷水池的直径.请根据测量的数据,求出圆形喷水池的直径.(结果精确到0.1米,其中≈1.414)
参考答案
1. C 【解析】如解图,连接AD,BC,交于O点,连接CD,根据题意可知BC是直径,∴BC===4,∵四边形ABDC是矩形,∴OC=OD=BC=2,∵CD=2,∴OC=OD=CD,∴∠COD=60°,∴门洞的圆弧所对的圆心角为360°-60°=300°,∴改建后门洞的圆弧长是==(m),即需要的灯带的长度至少是 m.
第1题解图
2. 43 【解析】由题意知∠DOB=∠FOB=23.5°,∴∠DOF=∠DOB+∠FOB=47°,∵GD∥HF,∴∠OFH=180°-∠DOF=180°-47°=133°,∵FI是☉O的切线,∴OF⊥FI,∴∠OFI=90°,∴∠IFH=∠OFH-∠OFI=133°-90°=43°.
3. 40π 【解析】∵最高点离水面平台MN的距离为128 m,圆心O到MN的距离为68 m,∴摩天轮的半径为128-68=60(m),∵摩天轮匀速旋转一圈用时30 min,轿厢从点A出发,10 min后到达点B,∴∠AOB=×360°=120°,∴该轿厢所经过的路径长度为=40π(m).
4. 108 【解析】∵☉M转动3周,☉N上的点P随之转动n°,☉M的半径为1 cm,∴点P转动的弧长为3×2π=6π(cm),∵☉N的半径为10 cm,∴==6π,解得n=108.
5. 10 【解析】如解图,记过A,B,C,D四点的圆的圆心为O,过点O作MN⊥AB,分别交CD,AB于点M,N,连接OD,OB,∴MN=7 cm,OB=OD,∵CD∥AB,∴MN⊥CD,∴DM=CD=×6=3(cm),BN=AB=×8=4(cm),设OM=x cm,∴ON=MN-OM=(7-x)cm,∵OM2+MD2=OD2,ON2+BN2=OB2,∴OM2+MD2=ON2+BN2,∴x2+32=(7-x)2+42,解得x=4,∴OM=4(cm),∴OD==5(cm),∴纸杯杯口的直径为5×2=10(cm).
第5题解图
6. 解:(1)由题意可知OE=48米,
在Rt△AEO中,∠AEO=53°,
∴AO=OE·tan 53°≈48×=64(米).
如解图①,过点C作CF⊥直线EO于点F,过点A作AG⊥CF于点G,
第6题解图①
∴∠AOF=∠AGF=∠OFG=90°,
∴四边形AOFG是矩形,
∴GF=AO=64米,∠OAG=90°,
由题意可得∠CAD=120°,
∴∠CAG=30°,
∴CG=AC=20米,
∴CF=CG+GF=20+64=84(米),
故当点D在AO上时,点C到地面EO的距离约为84米;
(2)分情况讨论,情况1:如解图②,过点A作AB'⊥BE于点B',
在Rt△AB'E中,AB'=AE·sin∠AEB',
∵AE是定值,
∴AB'随着∠AEB'的增大而增大,当B',B两点重合,即EB与☉A相切于点B时,AB'=AB,AB'最大,此时∠AEB'最大,∠AB'E=90°,
在Rt△AEO中,AE=≈=80(米),
∵sin∠AEB'===,
∴∠AEB'=30°;
情况2:如解图②,过点A作AB″⊥BE于点B″,同情况1可得∠AEB″=30°,
综上所述,在风叶旋转的过程中,估算视角∠AEB的最大值为30°.
第6题解图②
7. 解:(1)选择方案一:
理论上,方案一可行,理由如下:
在△DCE与△ACB中,
∴△DCE≌△ACB(SAS),
∴DE=AB,即测得ED的长,可知AB的长,
∴理论上,方案一可行;
或选择方案二:
理论上,方案二可行,理由如下:
∵CD=AC,CE=BC,
∴=,=,∴=.
∵∠DCE=∠ACB,
∴△DCE∽△ACB,
∴==,
∴AB=2ED,即测得ED的长,可知AB的长,
∴理论上,方案二可行;
(2)如解图,过点A作AD⊥BC于点D,则点O在AD上,连接OB.
第7题解图
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=DC=4,
∴AD===8.
设OA=OB=r,则OD=8-r.
在Rt△ODB中,OD2+BD2=OB2,即(8-r)2+42=r2,
解得r=,
∴2×≈12.7(米),
∴圆形喷水池的直径约为12.7米.

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