资源简介 INCLUDEPICTURE "节.TIF" INCLUDEPICTURE "节.TIF" \* MERGEFORMAT 第六课 提升法治素养第1课时 树立法治观念INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" \* MERGEFORMAT素养目标 1.感受法律的尊严,树立法治意识,敬畏和信仰法律。2.积极学习法律知识,树立守法光荣、违法可耻的观念,培养“法治观念”核心素养。本课时学业要求 1.了解法律的含义及其重要性。2.理解法治意识的含义及意义,掌握如何树立法治意识。INCLUDEPICTURE "学习目标下.TIF" INCLUDEPICTURE "学习目标下.TIF" \* MERGEFORMATeq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5( ))1.法律的含义。(P46)法律是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。2.为什么说我们的生活离不开法律?(法律的重要性。)(P46)(1)法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。(2)我们必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律行使权利、履行义务,树立法治意识,学会依法办事。3.法治观念的含义及意义。(P47)(1)含义:法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。(2)意义:法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。4.如何敬畏和信仰法律?(P47)(1)我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量。(2)牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念。(3)自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。5.如何积极主动地学习法律?(P48)(1)我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律。(2)我们要积极参与各种法治实践活动,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。6.我们应如何树立守法光荣、违法可耻的观念?(P49)(1)在社会生活中,我们要从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起,如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费,营造清朗网络空间等。(2)自觉践行社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5( ))INCLUDEPICTURE "a例1c.TIF" INCLUDEPICTURE "a例1c.TIF" \* MERGEFORMAT 中学生小明看到同学在校园内破坏公物,他主动上前制止,并劝说同学:“损坏公物是违法行为,我们应该尊重法律。”小明的行为最能体现( )A.因害怕老师批评而遵守规则B.对法律权威的畏惧和服从C.从内心认同法律的价值并自觉维护D.为了获得“文明学生”称号而表现良好[解题指导] 小明的行为是信仰法律的表现,A项属于外在压力下的服从,与法律信仰无关。 B项属于“敬畏法律”的表现,未体现对法律的信仰。C项体现了对法律维护公共利益这一价值的内心认同,是信仰法律的典型表现。D项的行为动机是功利性的,而非对法律的信仰,与题意不符。[参考答案] CINCLUDEPICTURE "a例2c.TIF" INCLUDEPICTURE "a例2c.TIF" \* MERGEFORMAT “一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这启示我们( )①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施③要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律A.①② B.②③C.②④ D.①④[解题指导] 本题考查学生对名言的理解分析能力。一切法律中最重要的法律是铭刻在公民的内心里,启示我们要从内心树立法律至上、尊崇法律、捍卫法律的观念。①④观点符合题意;②观点错误,法律实施靠强制力;③观点表述正确,但与题意不符。[参考答案] Deq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "课后练习.TIF" INCLUDEPICTURE "课后练习.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5( ))INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 基础巩固1.关于法律,下列同学的认识正确的有( D )①小刚说:“法律只是用来约束我们的行为的。”②小红说:“法律是一种社会规则和行为规范。”③小惠说:“法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。”④小明说:“我们必须以法律为行为准则,学会依法办事。”A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【解析】在生活中,我们既受法律的约束,又受到法律的保护,①错误,②③④说法正确。故选D。2.习近平总书记在公开讲话和演讲中,常用“中国风格”话语表达方式,引经据典、融情于理,被人们亲切地称为平“语”近人。下列用典体现习近平法治思想的是( B )①干惊天动地事,做隐姓埋名人②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱③法令行则国治,法令弛则国乱④些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情A.①② B.②③C.①④ D.③④【解析】本题考查对习近平法治思想的理解。①体现了不求回报的奉献精神,与题意不符。奉法者强则国强,奉法者弱则国弱;法令行则国治,法令弛则国乱,这都强调了习近平法治思想的重要性,②③符合题意。④意思是我们虽然是些小小的州县官吏,但是老百姓的一举一动都牵动着我们的感情,与题意不符。故本题选B。3.学完了“树立法治观念”这一课时后,八年级(3)班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。下列观点中,你认为正确的有( A )①法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰③只要懂法就是有法律信仰的表现④树立法治观念要遵守法律和捍卫法律A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③【解析】法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从,①正确,③错误,②④说法正确,故选A。4.下列行为中,体现出公民法治精神和法治观念的是( D )①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧②“又该缴税了。”“嗯,我想想怎样少缴点税。”③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为④“爸,给钱,我上学。”“去,去,我和你妈离婚了,跟她要去。”A.①② B.②③C.③④ D.①③【解析】法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。①③是具有法治精神和法治观念的表现,②④是缺乏法治精神的表现。故选D。5.重新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》限制和规范了野生动物的利用,规定了不得违法放生,随意放生野生动物,造成他人人身、财产损害或者危害生态系统的,依法承担法律责任。这说明( B )①法律是规范人们行为的唯一行为规范②法律能杜绝生活中违法放生现象③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳④法律通过规定权利和义务来规范人们的行为A.①② B.③④C.①③ D.②④【解析】本题考查学生对法律规范作用的理解。材料中的规定说明了法律通过规定权利和义务来规范人们的行为;同时,重新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》也成为人们评价自己行为是否合法有效的准绳。③④符合题意。法律是规范人们行为规则中的一种,①观点错误;②观点过于绝对。故本题选B。6.2025年5月,随着第五个“民法典宣传月”的到来,某校组织开展丰富多彩的民法典宣传活动,这有助于青少年( A )A.增强法治观念,学会依法办事B.加强自我管理,长大后学法C.认可、崇尚、遵守和改变法律D.保障法律实施,成为受益者【解析】本题考查增强法治观念。某校组织开展丰富多彩的民法典宣传活动,这有助于青少年增强法治观念,学会依法办事,A符合题意;学法要从小做起,不是长大后才学法,B排除;青少年不能改变法律,C错误;青少年不能保障法律实施,D排除。故本题选A。7.随着年龄的增长,我们需要树立法治观念,积极主动地学习法律,让法律保护我们健康成长。学习法律,我们要( A )①学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识②积极参与各种法治实践活动③坚持宪法法律至上,敬畏法律④理性分析社会生活中的法律问题A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 素养发展8.阅读材料,回答问题。材料一 某人大代表说:“无论是普通公民还是法律人,都要树立法治信仰,坚守法治理念。”她说,法治教育应该从小开始,要让全社会公民都有知法、信法、守法的理念,用法律约束自己的行为。材料二 法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。(1)为什么要树立法律信仰?(2)我们应如何弘扬法治精神,树立法治观念?【答案】(1)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰,当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现其价值,发挥其应有的功能。(2)①树立法治观念就是要发自内心的认可、崇尚、遵守和服从法律。②我们应敬畏和信仰法律,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。③积极主动地学习法律。④树立守法光荣、违法可耻的观念。 第六课 提升法治素养第1课时 树立法治观念eq \o(\s\up7(),\s\do5( ))1.法律的含义。(P46)法律是 和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。2.为什么说我们的生活离不开法律?(法律的重要性。)(P46)(1)法律是 共同遵守的行为规范。人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。(2)我们必须在法律范围内活动,以法律为行为准则,依照法律 ,树立法治意识,学会依法办事。3.法治观念的含义及意义。(P47)(1)含义:法治观念是人们对法律发自内心的 。(2)意义:法律的权威源自 。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。4.如何敬畏和信仰法律?(P47)(1)我们要坚持 ,敬畏法律规则,相信法律的力量。(2)牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念。(3)自觉自愿地遵守法律,把 当成自己的生活习惯。5.如何积极主动地学习法律?(P48)(1)我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律。(2)我们要积极参与各种 ,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。6.我们应如何树立守法光荣、违法可耻的观念?(P49)(1)在社会生活中,我们要 ,如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮浪费,营造清朗网络空间等。(2)自觉践行 ,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,为形成尚德守法的价值取向、营造 的社会氛围作出自己的贡献。eq \o(\s\up7(),\s\do5( )) 中学生小明看到同学在校园内破坏公物,他主动上前制止,并劝说同学:“损坏公物是违法行为,我们应该尊重法律。”小明的行为最能体现( )A.因害怕老师批评而遵守规则B.对法律权威的畏惧和服从C.从内心认同法律的价值并自觉维护D.为了获得“文明学生”称号而表现良好 “一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”这启示我们( )①法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰②法律主要依靠人们内心的信仰保证实施③要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则④要尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律A.①② B.②③C.②④ D.①④eq \o(\s\up7(),\s\do5( ))基础巩固1.关于法律,下列同学的认识正确的有( )①小刚说:“法律只是用来约束我们的行为的。”②小红说:“法律是一种社会规则和行为规范。”③小惠说:“法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。”④小明说:“我们必须以法律为行为准则,学会依法办事。”A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④2.习近平总书记在公开讲话和演讲中,常用“中国风格”话语表达方式,引经据典、融情于理,被人们亲切地称为平“语”近人。下列用典体现习近平法治思想的是( )①干惊天动地事,做隐姓埋名人②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱③法令行则国治,法令弛则国乱④些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情A.①② B.②③C.①④ D.③④3.学完了“树立法治观念”这一课时后,八年级(3)班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。下列观点中,你认为正确的有( )①法治观念是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰③只要懂法就是有法律信仰的表现④树立法治观念要遵守法律和捍卫法律A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③4.下列行为中,体现出公民法治精神和法治观念的是( )①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧②“又该缴税了。”“嗯,我想想怎样少缴点税。”③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的行为④“爸,给钱,我上学。”“去,去,我和你妈离婚了,跟她要去。”A.①② B.②③C.③④ D.①③5.重新修订的《中华人民共和国野生动物保护法》限制和规范了野生动物的利用,规定了不得违法放生,随意放生野生动物,造成他人人身、财产损害或者危害生态系统的,依法承担法律责任。这说明( )①法律是规范人们行为的唯一行为规范②法律能杜绝生活中违法放生现象③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳④法律通过规定权利和义务来规范人们的行为A.①② B.③④C.①③ D.②④6.2025年5月,随着第五个“民法典宣传月”的到来,某校组织开展丰富多彩的民法典宣传活动,这有助于青少年( )A.增强法治观念,学会依法办事B.加强自我管理,长大后学法C.认可、崇尚、遵守和改变法律D.保障法律实施,成为受益者7.随着年龄的增长,我们需要树立法治观念,积极主动地学习法律,让法律保护我们健康成长。学习法律,我们要( )①学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识②积极参与各种法治实践活动③坚持宪法法律至上,敬畏法律④理性分析社会生活中的法律问题A.①②④ B.①③④C.②③④ D.①②③素养发展8.阅读材料,回答问题。材料一 某人大代表说:“无论是普通公民还是法律人,都要树立法治信仰,坚守法治理念。”她说,法治教育应该从小开始,要让全社会公民都有知法、信法、守法的理念,用法律约束自己的行为。材料二 法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。(1)为什么要树立法律信仰?(2)我们应如何弘扬法治精神,树立法治观念? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第六课 第1课时 树立法治观念 - 学生版.doc 第六课 第1课时 树立法治观念.doc