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　　　　　　　　　　　第八课　维护公平正义
第1课时　坚守公平
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素养目标 1.增强公平意识，树立公平的理念，努力追求公平、捍卫公平。2．积极遵守规则，按规则行事，培养“法治观念”核心素养。
本课时学业要求 1.知道公平的内涵及要求。2．理解公平的价值，掌握如何维护公平。
eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5(　　　　　　　))
1．什么是公平？(含义)(P66)
通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚。
2．公平的内涵及要求。(P66～P67)
公平有着丰富的内涵，它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件，都要按照规则办事。
3．公平的意义或价值是什么？(为什么要维护公平？)(P67)
(1)公平是个人生存和发展的重要保障。
①公平能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件。
②能让人感受到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。
①公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安。
②公平有利于营造良好的竞争环境，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。
(3)人们渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。实现公平，离不开每个人的积极参与和不懈努力。
4．个人如何维护公平？(P68)
(1)面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
(2)遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。
5．为什么说维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用？(P69)
(1)社会的稳定和发展，要依靠规则来调整和维系。
(2)只有全体社会成员都遵守规则，按规则行事，社会公平才有可靠的保障。
(3)要通过确立社会的共同准则，明确人们的行为规范，有效调节利益关系、化解矛盾冲突，保障人们各个方面的合理权益。
eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5(　　　　　　　))
INCLUDEPICTURE "A例1C.TIF" INCLUDEPICTURE "A例1C.TIF" \* MERGEFORMAT 　习近平总书记对实现社会公平正义进行过多次深刻阐释，强调“国家建设是全体人民共同的事业，国家发展过程也是全体人民共享成果的过程。我们一定要适应改革开放和发展社会主义市场经济的新形势，从政治、经济、社会、文化、法律、行政等各方面采取有力措施，促进社会公平正义，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，特别是要实现好、维护好、发展好广大普通劳动者根本利益”。之所以强调公平，是因为(　　)
①公平能让人们拥有相同的权利和机会
②公平是个人生存和发展的重要保障
③公平是社会稳定和进步的重要基础
④维护公平有利于解决现实中的所有问题
A．③④　　　　　　　 B．②③
C．①④ D．①②
[解题指导]　本题考查公平的价值。根据所学知识可知，公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。可见，②③符合题意。①④说法太绝对，排除。
[参考答案]　B
INCLUDEPICTURE "A例2C.TIF" INCLUDEPICTURE "A例2C.TIF" \* MERGEFORMAT 　古今中外，公平一直是人们追求的目标。维护公平我们要(　　)
①从身边的点滴小事做起，对不公平的事情说“不”
②理智地面对社会生活中的不公平现象
③反对对自己的不公平对待，同时也要公平地对待别人
④用合法手段谋求绝对公平
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
[解题指导]　本题考查个人如何维护公平。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。个人维护公平要求我们学会担当，以公平之心为人处世；要求我们坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平。可见，①②③符合题意。公平是相对的，不是绝对的，④错误。
[参考答案]　A
INCLUDEPICTURE "A例3C.TIF" INCLUDEPICTURE "A例3C.TIF" \* MERGEFORMAT 　公平是个人生存和发展的重要保障。关于公平，下列说法正确的是(　　)
①张丹：运动会比赛选手不准使用兴奋剂有利于保障比赛公平
②夏雨：法律面前人人平等体现了公平原则
③刘廷：用抓阄的方式决定哪一个同学回答问题，是不公平的
④李宁：公平是社会稳定和进步的重要基础
A．①③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
[解题指导]　本题考查公平的知识。运动会比赛选手不准使用兴奋剂体现了规则公平，有利于保障比赛公平，①正确；法律面前人人平等体现了公平原则，②正确；用抓阄的方式决定哪一个同学回答问题，体现了机会公平，③错误；公平是社会稳定和进步的重要基础，④正确。
[参考答案]　C
eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "课后练习.TIF" INCLUDEPICTURE "课后练习.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5(　　　　　　　))
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 基础巩固
1．新时代，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于推进社会公平。国家之所以如此重视公平，是因为(　C　)
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平有利于协调各方面的利益关系
③公平是社会稳定和进步的重要基础
④公平能解决我国当前面临的所有问题
A．①②④　　　　　 B．①③④
C．①②③ D．②③④
【解析】公平是个人生存和发展的重要保障，公平使个人获得实实在在的发展机会和成长条件；公平是社会稳定和进步的重要基础，公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安，①②③说法正确；“所有问题”表述太绝对，④错误。 故本题选C。
2．“治身莫先于孝，治国莫先于公。”这一名言揭示的道理是(　A　)
A．公平是社会稳定和进步的重要基础
B．公平是个人生存和发展的重要保障
C．违背公平会受到道德谴责和法律制裁
D．公平指处理事情合情合理、不偏不倚
【解析】本题考查公平的价值。题干中“治身莫先于孝，治国莫先于公”这句话启示我们公平是社会稳定和进步的重要基础，A符合题意；B、D说法正确，但是与题干无关，排除；C说法错误。故本题选A。
3．你刚刚被选为卫生委员，班主任让你安排一次大扫除，检验一下你的工作能力。下列体现公平合作的安排应该是(　B　)
①关系好的同学分配轻松的工作
②按小组尽可能平均分配
③责任到人，打扫过程互不干涉
④按个人能力、长处分配工作
A．①③ B．②④
C．②③ D．①④
【解析】本题考查公平的相关内容。依据教材知识分析可知，②④符合题意；①③的做法违背了公平合作的原则，错误。故本题选B。
4．习近平总书记说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”下列对这三个“机会”的理解中，正确的是(　B　)
①说明公平是指处理问题合情合理、不偏不倚
②说明公平是社会稳定和进步的重要基础
③说明每个人都是平等的，没有任何差别
④体现了公民在人格和法律上的平等
A．②③ B．②④
C．①③ D．③④
【解析】本题考查公平和平等。公平的定义在题文中没有体现，①不符合题意；题文中三个“机会”是指公民在法律和人格上是平等的，公平是社会稳定和进步的重要基础，②④说法正确；每个人都是平等的，但也有差别，③说法错误。故本题选B。
5．杆秤曾是中国的主要度量工具之一。秤杆上的绳纽叫作秤毫，之所以称其为秤毫，是因为要提醒人们在交易时明察秋毫、真心诚意，不能缺斤少两。这启示我们要(　C　)
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A．努力营造一个完全公平的环境
B．以绝对公平之心为人处世
C．站在公平立场，坚守原则立场
D．采用各种手段以谋求最大公平
【解析】本题考查维护公平正义。依据所学分析，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世，遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，努力营造公平的环境，C符合题意；A、B、D说法错误。故本题选C。
6．语言文字规范《中国少年先锋队队歌、呼号、入队誓词和中国共产主义青年团团歌、入团誓词国家通用手语方案》以听力残疾青少年使用者为主体，是我国继《〈中华人民共和国国歌〉国家通用手语方案》后的又一重要成果。对此，同学们纷纷发表了自己的观点，其中不正确的是(　B　)
A．小涵：保障了听力残疾青少年平等参与社会生活的权利
B.小月：要求社会为每个人提供相同的发展机会和条件
C．小宇：有利于引导和培养听力残疾青少年坚定理想信念
D．小田：对于促进残疾人文化、教育事业的繁荣发展具有重要作用
【解析】本题考查公平的相关知识。依据所学分析题干描述可知，A、C、D说法正确；社会为每个人提供同等的发展机会和条件，B错误。本题是逆向选择题，故选B。
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 素养发展
7．阅读材料，回答问题。
公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证，必须加紧建设对保障社会公平正义有重大作用的制度，保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，引导公民依法行使权利、履行义务。
(1)你认为维护公平有何重大意义？
(2)我国政府采取了哪些措施维护公平？
【解析】本题考查的是公平的知识点。第(1)问中维护公平的意义可以从对于个人的作用以及对于社会的意义两个方面加以作答。第(2)问的措施，只要符合题意即可。
【答案】(1)①公平是个人生存和发展的重要保障。公平能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件，而且能让人感到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安；公平有利于营造良好的竞争环境，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。
(2)加大反腐扫黑的力度，尽力维护社会公平正义；大力发展农村新型合作医疗事业；贯彻实施社会保障制度；出台一系列惠农政策，尽力缩小城乡差距；等等。
8．(选做)阅读材料，回答问题。
材料一　平等是社会主义核心价值观的基本内容之一，今天中国的社会主义事业就是要努力消除各种不平等现象，实现人人平等。我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
材料二　公平正义，是人类社会共同的追求，是社会主义法治的重要目标，是新时期广大人民群众的强烈愿望。公平正义，是镌刻在我们内心深处的价值坐标。维护公平正义是国家的责任，也是我们每个人的责任。
(1)结合材料一，你认为应该如何践行平等？
(2)结合材料二，请谈谈我们该怎样维护公平。
【答案】(1)平等对待他人；敢于抵制不平等的行为；坚决反对特权；增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中，共同构建有序的社会。
(2)①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。　　　　　　　　　　　第八课　维护公平正义
第1课时　坚守公平
素养目标 1.增强公平意识，树立公平的理念，努力追求公平、捍卫公平。2．积极遵守规则，按规则行事，培养“法治观念”核心素养。
本课时学业要求 1.知道公平的内涵及要求。2．理解公平的价值，掌握如何维护公平。
eq \o(\s\up7(),\s\do5(　　　　　　　))
1．什么是公平？(含义)(P66)
通常指人们基于一定标准或原则，处理事情 。
2．公平的内涵及要求。(P66～P67)
公平有着丰富的内涵，它意味着每个人都拥有 都要按照规则办事。
3．公平的意义或价值是什么？(为什么要维护公平？)(P67)
(1)公平是 。
①公平能保证个人的 ，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件。
②能让人感受到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。
(2)公平是 。
①公平有利于协调社会各方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长治久安。
②公平有利于营造良好的 ，激励人们通过奋斗创造社会财富，推动社会持续健康发展。
(3)人们渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。实现公平，离不开每个人的积极参与和不懈努力。
4．个人如何维护公平？(P68)
(1)面对利益冲突，我们要站在 的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
(2)遇到不公平的现象时，我们要 ，敢于对不公平说“不”，采用 的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。
5．为什么说维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用？(P69)
(1)社会的稳定和发展，要依靠 来调整和维系。
(2)只有全体社会成员都 ， ，社会公平才有可靠的保障。
(3)要通过确立 ，明确人们的行为规范，有效调节利益关系、化解矛盾冲突，保障人们各个方面的合理权益。
eq \o(\s\up7(),\s\do5(　　　　　　　))
　习近平总书记对实现社会公平正义进行过多次深刻阐释，强调“国家建设是全体人民共同的事业，国家发展过程也是全体人民共享成果的过程。我们一定要适应改革开放和发展社会主义市场经济的新形势，从政治、经济、社会、文化、法律、行政等各方面采取有力措施，促进社会公平正义，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，特别是要实现好、维护好、发展好广大普通劳动者根本利益”。之所以强调公平，是因为(　　)
①公平能让人们拥有相同的权利和机会
②公平是个人生存和发展的重要保障
③公平是社会稳定和进步的重要基础
④维护公平有利于解决现实中的所有问题
A．③④　　　　　　　 B．②③
C．①④ D．①②
　古今中外，公平一直是人们追求的目标。维护公平我们要(　　)
①从身边的点滴小事做起，对不公平的事情说“不”
②理智地面对社会生活中的不公平现象
③反对对自己的不公平对待，同时也要公平地对待别人
④用合法手段谋求绝对公平
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
　公平是个人生存和发展的重要保障。关于公平，下列说法正确的是(　　)
①张丹：运动会比赛选手不准使用兴奋剂有利于保障比赛公平
②夏雨：法律面前人人平等体现了公平原则
③刘廷：用抓阄的方式决定哪一个同学回答问题，是不公平的
④李宁：公平是社会稳定和进步的重要基础
A．①③④ B．①②③
C．①②④ D．②③④
eq \o(\s\up7(),\s\do5(　　　　　　　))
基础巩固
1．新时代，我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于推进社会公平。国家之所以如此重视公平，是因为(　)
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平有利于协调各方面的利益关系
③公平是社会稳定和进步的重要基础
④公平能解决我国当前面临的所有问题
A．①②④　　　　　 B．①③④
C．①②③ D．②③④
2．“治身莫先于孝，治国莫先于公。”这一名言揭示的道理是(　)
A．公平是社会稳定和进步的重要基础
B．公平是个人生存和发展的重要保障
C．违背公平会受到道德谴责和法律制裁
D．公平指处理事情合情合理、不偏不倚
3．你刚刚被选为卫生委员，班主任让你安排一次大扫除，检验一下你的工作能力。下列体现公平合作的安排应该是(　)
①关系好的同学分配轻松的工作
②按小组尽可能平均分配
③责任到人，打扫过程互不干涉
④按个人能力、长处分配工作
A．①③ B．②④
C．②③ D．①④
4．习近平总书记说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”下列对这三个“机会”的理解中，正确的是(　)
①说明公平是指处理问题合情合理、不偏不倚
②说明公平是社会稳定和进步的重要基础
③说明每个人都是平等的，没有任何差别
④体现了公民在人格和法律上的平等
A．②③ B．②④
C．①③ D．③④
5．杆秤曾是中国的主要度量工具之一。秤杆上的绳纽叫作秤毫，之所以称其为秤毫，是因为要提醒人们在交易时明察秋毫、真心诚意，不能缺斤少两。这启示我们要(　)
A．努力营造一个完全公平的环境
B．以绝对公平之心为人处世
C．站在公平立场，坚守原则立场
D．采用各种手段以谋求最大公平
6．语言文字规范《中国少年先锋队队歌、呼号、入队誓词和中国共产主义青年团团歌、入团誓词国家通用手语方案》以听力残疾青少年使用者为主体，是我国继《〈中华人民共和国国歌〉国家通用手语方案》后的又一重要成果。对此，同学们纷纷发表了自己的观点，其中不正确的是(　)
A．小涵：保障了听力残疾青少年平等参与社会生活的权利
B.小月：要求社会为每个人提供相同的发展机会和条件
C．小宇：有利于引导和培养听力残疾青少年坚定理想信念
D．小田：对于促进残疾人文化、教育事业的繁荣发展具有重要作用
素养发展
7．阅读材料，回答问题。
公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证，必须加紧建设对保障社会公平正义有重大作用的制度，保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，引导公民依法行使权利、履行义务。
(1)你认为维护公平有何重大意义？
(2)我国政府采取了哪些措施维护公平？
8．(选做)阅读材料，回答问题。
材料一　平等是社会主义核心价值观的基本内容之一，今天中国的社会主义事业就是要努力消除各种不平等现象，实现人人平等。我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
材料二　公平正义，是人类社会共同的追求，是社会主义法治的重要目标，是新时期广大人民群众的强烈愿望。公平正义，是镌刻在我们内心深处的价值坐标。维护公平正义是国家的责任，也是我们每个人的责任。
(1)结合材料一，你认为应该如何践行平等？
(2)结合材料二，请谈谈我们该怎样维护公平。

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