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　　　　　　　　　　　第九课　积极奉献社会
第1课时　社会责任我担当
素养目标 1.明确自身应该承担的责任，培养责任意识和担当精神。2．自觉履行对自己、对他人、对社会和国家的责任，培养“责任意识”核心素养。
本课时学业要求 1.了解责任的含义及其内容，知道承担责任的表现及其意义。2．懂得对自己负责和对他人负责，理解承担责任的代价与回报。
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1．什么是责任？(P75)
责任是一个人 应该做的事情。
2．积极承担责任的表现有哪些？(P75)
积极履行对他人的承诺， ，遵守道德和法律……这些都是承担社会责任的表现。
3．为什么要做一个负责任的人？(承担责任的意义。)(P76～P78)
(1)只有人人具有责任心，才能构建起 的美好社会。
(2)对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对 的责任。
(3)只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”，才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。
4．对自己负责的原因及表现。(P76)
(1)原因：对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。
(2)表现：①作为学生，首先要对自己的 负责。
② ，等等。
5．对他人负责的原因及做法。(P77)
(1)原因：每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人 。
(2)做法： 我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动 他人，尽己所能为他人排忧解难。
6．如何理解“我尽责，我无悔”？(P78)
(1)认识责任：①承担责任意味着我们要付出 ，甚至可能会被误解和责备。②在这个过程中，我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。
(2)做法：我们要 ，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。这样，我们就可以自豪地说：我尽责，我无悔。
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　中学生小丽在日记中写道：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱您！”由此可以看出(　　)
A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任
B．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
C．爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任
D．在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任
　作为学生，首先要对自己的身心健康和学习成长负责。下面属于对自己负责的是(　　)
①保持健康的生活方式
②不惜一切代价争取自己的利益
③合理规划时间
④认真完成作业
A．①②③　　　　　 B．①②④
C．①③④ D．②③④
　“拉索”记录“宇宙烟花”爆发全程；中国天眼看到“时空的涟漪”；介入式脑机接口试验成功；墨子巡天正式投入观测；“朱雀二号”成功入轨……在这些成就的背后，有着无数默默耕耘不计回报的科研工作人员，他们在采访中说道：“推动国家科技发展，我们责无旁贷。”对材料理解正确的是(　　)
①科研工作人员不计个人得失勇于承担应尽的责任
②推动国家科技发展是全体公民共同的责任
③科研工作人员胸怀祖国，积极承担对国家的责任
④科研工作人员扮演着不同的角色，承担着不同的责任
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
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基础巩固
1．勇于承担责任，敢于担当，能让我们的生活更加安全，充满阳光和希望。下列名言警句有关责任的是(　)
①天下兴亡，匹夫有责
②海内存知己，天涯若比邻
③天行健，君子以自强不息
④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
A．①②　　　　　　 B．①④
C．②③ D．③④
2．当翻开《群星闪耀伴我行》一书时，一位位视死如归的英雄烈士、顽强奋斗的革命英雄、忘我奉献的先进模范映入眼帘。这些闪亮明星，用青春、生命、责任照耀着祖国的天空。他们的事迹，让我们懂得承担责任(　)
A．一定会获得回报和荣誉
B．要不计个人得失，全身心地投入
C．必然以牺牲生命为代价
D．首先要对他人生命负责
3．“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是通过别人所创造的语言由别人传授给我们的。”这段话说明(　)
①很多人在为我们的成长和生活承担责任
②人可以脱离社会而生存、发展和成就事业
③我们每一个人都应该具有社会责任感
④每一个人都因不同的社会身份而负有不同的责任
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
4．“哪有什么岁月静好，只不过是有人在为我们负重前行。”很多人都在为我们的成长和幸福生活承担责任，如果没有他们履行各自的责任，很难想象我们的生活会变成什么样子。下列行为体现他人对我们负责的是(　)
①小王周末回家自己洗衣服、做饭
②父母辛勤劳动为我们提供衣食
③李老师帮助学生提高学习成绩
④戍边战士守卫祖国边疆
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
5．在我们身边，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。樊锦诗，坚守敦煌几十年，保护并修复文化遗产；塞罕坝三代人，坚守林场近六十年，把荒漠改造成绿色森林；南仁东，为建设“中国天眼”，鞠躬尽瘁，死而后已……这些人(　)
①敢于承担责任，具有高度的社会责任感
②积极承担责任，让我们的生活更加幸福
③坚韧不拔，就是为了名利双收
④值得我们学习，激励我们要不断增强社会责任感
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
6．道德与法治课堂上，小红和同学们围绕“做一个负责任的人”这一话题展开了讨论，同学们各抒己见。下列观点中你赞同的是(　)
①小张：我经常帮父母做家务，这是我对家庭应尽的责任
②小杨：虽然做值日很累，但这是我对集体应尽的责任
③小李：今日之事今日毕，这正是对自己负责的表现
④小曾：我在生活中扮演着多种角色，但责任都是一致的
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
素养发展
7．阅读材料，回答问题。
习近平总书记寄语广大青年：青年强则国家强，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(1)请你选择自己现在所扮演的两个角色，并说出该角色承担的责任。
(2)作为中学生，我们要积极承担社会责任。请你说出承担责任的代价和回报。
8．(选做)阅读材料，回答问题。
有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。某校围绕“责任”这一主题，组织学生开展主题探究活动。下面是同学们获得的调查数据：
调查内容 调查结果
学校 按时上学，认真听讲；遵守校规校纪，尊敬老师，爱护同学；积极参加班集体活动 92%
家庭 自己收拾房间，洗衣服、鞋子；帮父母做力所能及的家务；经常与父母交流学习生活中遇到的问题 85%
社会 积极参加公益活动；遇到他人有困难能够及时伸出援助之手；及时制止乱扔垃圾等不文明行为 68%
(1)表中的调查结果说明了什么？
(2)做好上述事情，我们会有怎样的付出与回报？
(3)结合上述材料，谈谈对我们的启示。INCLUDEPICTURE "节.TIF" INCLUDEPICTURE "节.TIF" \* MERGEFORMAT
　　　　　　　　　　　第九课　积极奉献社会
第1课时　社会责任我担当
INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" INCLUDEPICTURE "学习目标上.TIF" \* MERGEFORMAT
素养目标 1.明确自身应该承担的责任，培养责任意识和担当精神。2．自觉履行对自己、对他人、对社会和国家的责任，培养“责任意识”核心素养。
本课时学业要求 1.了解责任的含义及其内容，知道承担责任的表现及其意义。2．懂得对自己负责和对他人负责，理解承担责任的代价与回报。
eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" INCLUDEPICTURE "课前梳理.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5(　　　　　　　))
1．什么是责任？(P75)
责任是一个人分内应该做的事情。
2．积极承担责任的表现有哪些？(P75)
积极履行对他人的承诺，认真完成社会实践任务，遵守道德和法律……这些都是承担社会责任的表现。
3．为什么要做一个负责任的人？(承担责任的意义。)(P76～P78)
(1)只有人人具有责任心，才能构建起人人有责、人人尽责的美好社会。
(2)对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。
(3)只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”，才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。
4．对自己负责的原因及表现。(P76)
(1)原因：对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。
(2)表现：①作为学生，首先要对自己的身心健康和学习成长负责。
②保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。
5．对他人负责的原因及做法。(P77)
(1)原因：每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。
(2)做法： 我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。
6．如何理解“我尽责，我无悔”？(P78)
(1)认识责任：①承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。②在这个过程中，我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。
(2)做法：我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。这样，我们就可以自豪地说：我尽责，我无悔。
eq \o(\s\up7( INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" INCLUDEPICTURE "课堂解析.TIF" \* MERGEFORMAT ),\s\do5(　　　　　　　))
INCLUDEPICTURE "A例1C.TIF" INCLUDEPICTURE "A例1C.TIF" \* MERGEFORMAT 　中学生小丽在日记中写道：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸：在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱您！”由此可以看出(　　)
A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任
B．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
C．爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任
D．在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任
[解题指导]　本题主要考查角色与责任之间的关系。题干中的爸爸在家里、学校里、社会里分别扮演了不同的角色，承担了不同的责任，C正确。A、B、D表述错误，均排除。
[参考答案]　C
INCLUDEPICTURE "A例2C.TIF" INCLUDEPICTURE "A例2C.TIF" \* MERGEFORMAT 　作为学生，首先要对自己的身心健康和学习成长负责。下面属于对自己负责的是(　　)
①保持健康的生活方式
②不惜一切代价争取自己的利益
③合理规划时间
④认真完成作业
A．①②③　　　　　 B．①②④
C．①③④ D．②③④
[解题指导]　本题考查对自己负责。作为学生，首先要对自己的身心健康和学习成长负责。对自己负责表现为：保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。①③④正确。②是自私自利的表现。
[参考答案]　C
INCLUDEPICTURE "a例3c.TIF" INCLUDEPICTURE "a例3c.TIF" \* MERGEFORMAT 　“拉索”记录“宇宙烟花”爆发全程；中国天眼看到“时空的涟漪”；介入式脑机接口试验成功；墨子巡天正式投入观测；“朱雀二号”成功入轨……在这些成就的背后，有着无数默默耕耘不计回报的科研工作人员，他们在采访中说道：“推动国家科技发展，我们责无旁贷。”对材料理解正确的是(　　)
①科研工作人员不计个人得失勇于承担应尽的责任
②推动国家科技发展是全体公民共同的责任
③科研工作人员胸怀祖国，积极承担对国家的责任
④科研工作人员扮演着不同的角色，承担着不同的责任
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
[解题指导]　分析题干，对科研工作者采访，他们的回答说明科研工作人员胸怀祖国，积极承担对国家的责任；科研工作人员不计个人得失勇于承担应尽的责任，①③说法正确；②④说法不符合题意。
[参考答案]　B
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INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 基础巩固
1．勇于承担责任，敢于担当，能让我们的生活更加安全，充满阳光和希望。下列名言警句有关责任的是(　B　)
①天下兴亡，匹夫有责
②海内存知己，天涯若比邻
③天行健，君子以自强不息
④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
A．①②　　　　　　 B．①④
C．②③ D．③④
2．当翻开《群星闪耀伴我行》一书时，一位位视死如归的英雄烈士、顽强奋斗的革命英雄、忘我奉献的先进模范映入眼帘。这些闪亮明星，用青春、生命、责任照耀着祖国的天空。他们的事迹，让我们懂得承担责任(　B　)
A．一定会获得回报和荣誉
B．要不计个人得失，全身心地投入
C．必然以牺牲生命为代价
D．首先要对他人生命负责
【解析】依据所学分析，题干中的英雄烈士、革命英雄和先进模范用实际行动让我们懂得承担责任要不计个人得失，全身心地投入，B符合题意；A、C说法过于绝对，排除；D说法错误，排除。故本题选B。
3．“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是通过别人所创造的语言由别人传授给我们的。”这段话说明(　D　)
①很多人在为我们的成长和生活承担责任
②人可以脱离社会而生存、发展和成就事业
③我们每一个人都应该具有社会责任感
④每一个人都因不同的社会身份而负有不同的责任
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
【解析】责任产生于社会关系之中的相互承诺，具体表现为一个人应该做或不应该做的事情。我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同，①③④正确；②错误，人不能离开社会存在。故选D。
4．“哪有什么岁月静好，只不过是有人在为我们负重前行。”很多人都在为我们的成长和幸福生活承担责任，如果没有他们履行各自的责任，很难想象我们的生活会变成什么样子。下列行为体现他人对我们负责的是(　B　)
①小王周末回家自己洗衣服、做饭
②父母辛勤劳动为我们提供衣食
③李老师帮助学生提高学习成绩
④戍边战士守卫祖国边疆
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
【解析】依据教材知识并分析题干可知，父母辛勤劳动为我们提供衣食、李老师帮助学生提高学习成绩、戍边战士守卫祖国边疆均体现他人对我们负责，②③④说法符合题意；①说法不符合题意。故本题选B。
5．在我们身边，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。樊锦诗，坚守敦煌几十年，保护并修复文化遗产；塞罕坝三代人，坚守林场近六十年，把荒漠改造成绿色森林；南仁东，为建设“中国天眼”，鞠躬尽瘁，死而后已……这些人(　C　)
①敢于承担责任，具有高度的社会责任感
②积极承担责任，让我们的生活更加幸福
③坚韧不拔，就是为了名利双收
④值得我们学习，激励我们要不断增强社会责任感
A．①②③ B．①③④
C．①②④ D．②③④
【解析】题干中的人物敢于承担责任，具有高度的社会责任感；积极承担责任，让我们的生活更加幸福；值得我们学习，激励我们要不断增强社会责任感，①②④符合题意。他们不是为了获得名利，③不符合题意。故本题选C。
6．道德与法治课堂上，小红和同学们围绕“做一个负责任的人”这一话题展开了讨论，同学们各抒己见。下列观点中你赞同的是(　A　)
①小张：我经常帮父母做家务，这是我对家庭应尽的责任
②小杨：虽然做值日很累，但这是我对集体应尽的责任
③小李：今日之事今日毕，这正是对自己负责的表现
④小曾：我在生活中扮演着多种角色，但责任都是一致的
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①③④
【解析】①体现承担家庭责任，②体现对集体负责，③体现对自己负责，都是有责任感的表现，符合题意；每一个角色意味着一种责任，角色不同，责任不同，④说法错误。故本题选A。
INCLUDEPICTURE "三角.TIF" INCLUDEPICTURE "三角.TIF" \* MERGEFORMAT 素养发展
7．阅读材料，回答问题。
习近平总书记寄语广大青年：青年强则国家强，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
(1)请你选择自己现在所扮演的两个角色，并说出该角色承担的责任。
(2)作为中学生，我们要积极承担社会责任。请你说出承担责任的代价和回报。
【解析】(1)本题考查角色与责任的关系，属于开放性试题，只要结合自己的实际回答，言之有理即可。(2)本题考查承担责任的代价与回报，可以根据教材知识进行回答。
【答案】(1)①作为子女，孝敬父母是我们的责任。②作为学生，遵守学校纪律，认真完成作业是我们的责任。(其他答案言之有理也可)
(2)①代价：承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。②回报：我们会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。
8．(选做)阅读材料，回答问题。
有人说，责任是一种生命与生命传承的情感；也有人说，责任是一种本能的保护与坚守；还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。某校围绕“责任”这一主题，组织学生开展主题探究活动。下面是同学们获得的调查数据：
调查内容 调查结果
学校 按时上学，认真听讲；遵守校规校纪，尊敬老师，爱护同学；积极参加班集体活动 92%
家庭 自己收拾房间，洗衣服、鞋子；帮父母做力所能及的家务；经常与父母交流学习生活中遇到的问题 85%
社会 积极参加公益活动；遇到他人有困难能够及时伸出援助之手；及时制止乱扔垃圾等不文明行为 68%
(1)表中的调查结果说明了什么？
(2)做好上述事情，我们会有怎样的付出与回报？
(3)结合上述材料，谈谈对我们的启示。
【解析】本题考查社会责任我担当。第(1)问，考查学生的分析、对比和归纳能力。由表格中列举的调查内容和调查结果可知大多数同学责任意识强，能够对自己、对他人和对社会负责，但还有一部分同学在承担责任特别是社会责任方面做得不够好。第(2)问，结合承担责任的代价与回报回答即可。第(3)问，考查学生的责任担当精神，可结合做一个负责任公民的做法回答。
【答案】(1)绝大多数同学责任意识强，能够积极承担起对自己、对他人、对集体和对社会的责任；部分同学责任意识有待加强，尤其是在承担社会责任方面做得不够好。(要从正反两方面分析)
(2)付出：时间、精力，牺牲自己的爱好，甚至可能会受到责备和埋怨，等等。
回报：良好的成绩；老师和同学的赞许；精神上的自我满足；自立能力增强；良好的沟通交流能力；赢得他人的尊重和赞许；等等。
(3)①我们要对自己负责，对自己的身心健康和学习成长负责。②我们要对他人负责，要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。③我们要对国家和社会负责，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。

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