资源简介 2025-2026学年第一学期第一次教学测评九年级化学(1-2单元)满分:50分题号二三四成绩得分一、选择题(本题共14小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个正确答案)密1.中国美食文化历史悠久,是中国文化的重要组成部分之一。下列烹饪活动中涉及化学变化的是()A.清水淘米B.水果榨汁C.烤熟肉片D.切菜摆盘2.地壳中含量最多的元素是(A.氧B.硅C.铝D.铁3.通过实验测定了空气成分的科学家是()A.牛顿B.道尔顿C.门捷列夫D.拉瓦锡4.下列物质由离子构成的是()A.水B.氯化钠C.二氧化碳D.金属汞5.硫,通常称“硫磺”或“硫黄”,可用于制火药、火柴等。在运输硫的车上应该贴的图标是(封A.易燃固体B.爆炸品C.有毒品D.腐蚀品6.当今社会,化学已经渗透到社会发展的方方面面,没有化学科学的发展就没有今天丰富多彩的世界。下列事实与化学有密切联系的是()A.宇宙飞船飞行轨道预定B.农田病虫害防治C.克隆羊多莉D.“嫦娥二号”采集月球地形数据,绘制地貌图7.化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是()可测量液体可作少量可配制溶液给物质体积,也可试剂的反也可作反应加热作反应容器应容器容器ABC0线8.下列有关实验基本操作,正确的是(量A.滴加液体B.倾倒液体C.取固体药品D.量取液体9.科学探究是学习化学的重要方式。小明通过查阅资料了解“为何加热时试管内液体体积不能超过试管容积的}”,这属于科学探究中的(A.提出问题B.收集证据C.建立假设D.得出结论10.空气是一种宝贵的资源。下列是空气中各成分的自述,你认为不合理的是(A.氨气:我的化学性质很稳定,可充人食品包装袋中防腐B.稀有气体:我比较稳定,可用作保护气C.氧气:我能支持燃烧,可以作燃料D.氨气:我的密度小,化学性质很不活泼,可充人飞艇九年级化学第1页(共4页)11.氧化汞分子分解示意图如图所示。下列说法不正确的是(A.在化学变化中,分子可以分成原子B.原子是化学变化中的最小粒子C.在化学变化前后,原子的种类不变D.物质只能由分子构成,不能由原子构成氧化汞加热氧气(HgO)(Hg)12.下列有关元素和原子的叙述错误的是()A.元素是宏观概念,只论种类不论个数B.原子是微观概念,既论种类又论个数C.在化学反应中,元素可分而原子不可分D.氯化氢是由氯元素和氢元素两种元素组成的13.实验小组利用图甲装置测定塑料袋中氧气和二氧化碳的浓度。塑料袋中充有空气,一段时间后压瘪塑料袋,然后向瘪塑料袋中吹人一定量的呼出气体,测定结果如图乙。下列说法不正确的是()氧气浓度二氧化碳浓度25000传感器传感器200002呼出气体1300038100005000塑料袋0401020300306070时间甲A.35s时开始向塑料袋中吹气B.曲线②表示二氧化碳浓度的变化C.80s时氧气的浓度比二氧化碳的低D.可证明呼出气体中氧气的浓度比空气中的低14.某元素X的原子序数为a,能够形成X",则另一元素Y能形成与X”具有相同电子层结构的Y,则Y原子的质子数是()A.a+m-nB.a+m+nC.a-m-nD.a-m+n二、填空题(本题共6小题,每空1分,共16分)15.在化学实验室里,固体试剂一般储存在瓶中,液体试剂一般储存在瓶或滴瓶中。(均填“细口”或“广口”)16.下列物质:①氮气、②液态空气、③氧化铜、④矿泉水、⑤铁、⑥冰水混合物、⑦75%的酒精。其中属于混合物的有(填序号,下同),属于单质的有属于氧化物的有17.利用微型空气质量“检测站”能检测多种空气污染物。化学个50Ppm最大临界值氧实践小组的同学们用该“检测站”测得某小区地下车库中一化平晨氧化碳在不同时间段内的浓度如图。(已知:50ppm为一氧度化碳准许成年人置身其中的最大量)时间由右图可知,一氧化碳浓度最大的时间段是原因可能是18.下列家庭常用品中,可根据哪些物理性质来区别?(1)食盐和白糖:。(2)铜制品和铁制品:(3)酒和醋:●19.地球上的动植物都离不开氧气。人体每分钟从空气中得到0.25L的氧气。已知在标准状况下,空气的密度为1.29g/L。(1)空气中氧气的体积分数约为%。(2)计算小华10分钟可呼吸空气的质量为g。(结果保留一位小数)20.有甲、乙、丙、丁四种常用元素,其中甲是地壳中含量最多的金属元素,乙元素原子第三电子层比第二电子层少1个电子,丙元素的原子得到2个电子以及丁元素原子失去1个电子后九年级化学第2页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览