人教版数学九年级上册21.2.4一元二次方程的根与系数的关系 举一反三(含答案)

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人教版数学九年级上册21.2.4一元二次方程的根与系数的关系 举一反三(含答案)

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21.2.4一元二次方程的根与系数的关系
【题型1】求两根和与积 2
【题型2】根据两个根的关系式,求代数式或系数的值 4
【题型3】根的判别式与根与系数关系的综合 6
【知识点1】根与系数的关系 (1)若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=-p,x1x2=q,反过来可得p=-(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.
(2)若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=,x1x2=,反过来也成立,即=-(x1+x2),=x1x2.
(3)常用根与系数的关系解决以下问题:
①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.②已知方程及方程的一个根,求另一个根及未知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求,x12+x22等等.④判断两根的符号.⑤求作新方程.⑥由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与系数的关系,同时还要考虑a≠0,△≥0这两个前提条件. 1.(2025 象州县一模)一元二次方程x2-mx+6=0的一个根是3,则另一个根是(  ) A.2B.3C.-5D.6
【答案】A 【分析】设方程的另一个根为m,由根与系数的关系即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论. 【解答】解:设方程的另一个根为m,
则有3m=6,
解得:m=2,
故选:A. 2.(2025 郑州二模)已知关于x的一元二次方程x2+mx-3=0一个根为3,则另一个根为(  ) A.1B.-1C.2D.-6
【答案】B 【分析】设方程的另一根为x,利用根与系数的关系可得到关于x的方程,可求得答案. 【解答】解:
设方程的另一根为x,
∵方程x2+mx-3=0一个根为3,
∴3x=-3,解得x=-1,即方程的另一根为-1,
故选:B.
【题型1】求两根和与积
【典型例题】下列方程中两根之和为2的方程是(  )
A.x2+2x+1=0 B.x2-x+2=0 C.3x2-6x+1=0 D. x2 2x+1=0
【答案】C
【解析】解:在方程x2+2x+1=0中,两根之和等于-2,故A不符合题意;
在方程x2-x+2=0中,两根之和等于1,故B不符合题意;
在方程3x2-6x+1=0中,两根之和等于2,故C符合题意;
在方程x2 2x+1=0中,两根之和等于4,故D不符合题意,
故选:C.
【举一反三1】方程3x2-5x-1=0的两根为x1、x2,下列各式正确的是(  )
A.x1+x2=,x1x2= B.x1+x2= ,x1x2= C.x1+x2=5,x1x2=-1 D.x1+x2=,x1x2=
【答案】A
【解析】解:∵方程3x2-5x-1=0的两根为x1、x2,
∴x1+x2=,x1x2= ,
故选:A.
【举一反三2】若一元二次方程x2-3x+1=0的两根为x1和x2,则x1+x2=________.
【答案】3
【解析】∵一元二次方程x2-3x+1=0的两根为x1和x2,∴x1+x2=3.
【举一反三3】已知关于x的一元二次方程x2-ax+3=0的一个根是3,则方程的另一个根是 .
【答案】1.
【解析】解:设方程的另一个根为k,
∵方程的一个根为3,
∴3k=3,
∴k=1,
故答案为:1.
【举一反三4】已知关于x的方程x2-x+a=0有两个实数根2,b.求a,b的值.
【答案】解:∵关于x的方程x2-x+a=0有两个实数根2,b.
∴2+b=1,2b=a,
∴b=-1,a=-2.
【举一反三5】求下列方程两个根的和与积:
(1)x2-3x+2=10;
(2)5x2+x-5=0;
(3)x2+x=5x+6;
(4)7x2-5=x+8.
【答案】解:(1)原方程化为:x2-3x-8=0,
设方程的两根分别为x1,x2,
根据根与系数的关系得x1+x2=3,x1x2=-8.
(2)5x2+x-5=0;
设方程的两根分别为x1,x2,
根据根与系数的关系得x1+x2=-,x1x2=-1.
(3)原方程化为:x2-4x-6=0,
设方程的两根分别为x1,x2,
根据根与系数的关系得x1+x2=4,x1x2=-6.
(4)原方程化为:7x2-x-13=0,
设方程的两根分别为x1,x2,
根据根与系数的关系得x1+x2=,x1x2=-.
【题型2】根据两个根的关系式,求代数式或系数的值
【典型例题】已知x1、x2是一元二次方程x2+2ax+b=0的两根,且x1+x2=3,x1x2=1,则a、b的值分别是(  )
A.a=3,b=1 B.a=3,b=-1 C.a=-,b=-1 D.a=-,b=1
【答案】D
【解析】解:∵x1、x2是一元二次方程x2+2ax+b=0的两根,
∴x1+x2=-2a,x1 x2=b.
又∵x1+x2=3,x1x2=1,
∴-2a=3,b=1,
∴a=-,b=1.
故选:D.
【举一反三1】如果一元二次方程的两个根是互为相反数,那么有( )
A.m=0 B.m=-1 C.m=1 D.以上结论都不对
【答案】B
【解析】∵一元二次方程的两个根是互为相反数,
∴m+1=0,m=-1.
【举一反三2】已知一元二次方程8x2-2x-15=0的解为x1,x2,则8
3x1 x2的值为 .
【答案】.
【解析】解:因为一元二次方程8x2-2x-15=0的解为x1,x2,
所以8 2x1 15=0,x1+x2= =,
所以8 3x1 x2=8 2x1 (x1+x2)=15-=.
故答案为:.
【举一反三3】关于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的两个根,且x12+x22=8,求m的值.
【答案】解:(1)∵一元二次方程x2+2x+2m=0有两个不相等的实数根,
∴Δ=22-4×1×2m=4-8m>0,解得m<.
∴m的取值范围为m<.
(2)∵x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的两个根,
∴x1+x2=-2,x1 x2=2m,
∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1 x2=4-4m=8,
解得m=-1.
当m=-1时,Δ=4-8m=12>0.
∴m的值为-1.
【举一反三4】已知关于x的一元二次方程x2-6x+(2m+1)=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.
【答案】解:(1)根据题意得Δ=(-6)2-4(2m+1)≥0,
解得m≤4;
(2)根据题意得x1+x2=6,x1x2=2m+1,
而2x1x2+x1+x2≥20,
所以2(2m+1)+6≥20,解得m≥3,
而m≤4,
所以m的范围为3≤m≤4.
【题型3】根的判别式与根与系数关系的综合
【典型例题】关于x的一元二次方程(m-2)x2+(2m+1)x+m-2=0有两个不相等的正实数根,则m的取值范围是(  )
A. m> B. m>且m≠2 C. -<m<2 D. <m<2
【答案】D
【解析】∵方程有两个不相等的实数根,则Δ>0,
∴(2m+1)2-4(m-2)2=20m-15>0,
解得m>,又∵有两个正实数根,
∴>0,可以化为以下两个不等式组:
(1)解得-<m<2,
(2),此不等式组无解,综上m的取值范围为<m<2.
【举一反三1】已知关于x的一元二次方程x2+(2m-2)x+m2-m=0有两个实数根x1和x2,且|x1|=|x2|,m的值为(  )
A.-1或1 B.-1或0 C.-1 D.1
【答案】D
【解析】解:∵|x1|=|x2|,
∴x1=x2或x1+x2=0,
当x1=x2时,Δ=0,即(2m-2)2-4(m2-m)=0,
解得m=1;
当x1+x2=0时,2-2m=0,
解得m=1,
综上所述,m的值为1;
故选:D.
【举一反三2】已知一元二次方程x2+mx-4=0有两个实数根,两根之和为负数,则
m的值可以是 .(填一个值即可)
【答案】1(答案不唯一).
【解析】解:∵一元二次方程x2+mx-4=0有两个实数根,两根之和为负数,
∴Δ=m2-4×1×(-4)>0,-m<0,
∴m>0,
∴m的值可以是1(答案不唯一).
故答案为:1(答案不唯一).
【举一反三3】关于x的方程x2-2(k-1)x+k2-1=0的两个实数根的平方和等于16,k的值为________.
【答案】-1
【解析】∵关于x的方程x2-2(k-1)x+k2-1=0有两个实数根,
∴Δ=4(k-1)2-4(k2-1)≥0,解得k≤1.
设方程x2-2(k-1)x+k2-1=0两个实数根为x1、x2.
则x1+x2=2(k-1),x1 x2=k2-1,
∴x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=4(k-1)2-2(k2-1)=16,即k2-4k-5=0,
解得k1=-1,k2=5(不合题意,舍去).
【举一反三4】已知关于x的一元二次方程x2+(k+4)x+k+3=0的两根是x1,x2.
(1)证明:无论k为何值,该方程总有两个实数根;
(2)若该方程的一个根为1,求它的另一个根和k的值;
(3)无论k为何值,方程总有一个不变的根为    .
【答案】(1)证明:∵方程x2+(k+4)x+k+3=0,a=1,b=k+4,c=k+3,
∴Δ=b2﹣4ac=(k+4)2﹣4×1×(k+3)=k2+4k+4=(k+2)2≥0,
∴无论k为何值,该方程总有两个实数根.
(2)解:把x=1代入方程x2+(k+4)x+k+3=0,
得1+k+4+k+3=0,
解得k=﹣4,
∴方程x2﹣1=0,
解得x1=1,x2=﹣1,
故k=﹣4,另一个根为﹣1.
(3)解:∵方程x2+(k+4)x+k+3=0,a=1,b=k+4,c=k+3,
∴Δ=b2﹣4ac=(k+4)2﹣4×1×(k+3)=k2+4k+4=(k+2)2≥0,

∴x1=﹣1,x=﹣k﹣3,
此时方程总有一个不变的根为x=﹣1;
故答案为:x=﹣1.
【举一反三5】若x1、x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则方程的两个根x1、x2和系数a、b、c有如下关系:x1+x2=-,x1x2=,把它们称为一元二次方程根与系数关系定理.已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+m2+5=0的两个实数根.
(1)若(x1-1)(x2-1)=28,求m的值;
(2)已知等腰△ABC的一腰长为7,若x1、x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.
【答案】解:(1)∵x1、x2是关于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+m2+5=0的两个实数根,
∴x1+x2=2(m+1),x1x2=m2+5,
∵(x1-1)(x2-1)=28,即x1x2-(x1+x2)+1=28,
∴m2+5-2(m+1)+1=28,解得m=-4或m=6,
当m=-4时原方程无解,∴m=6;
(2)当等腰三角形的腰长为7时,即方程的一个解为7,
将x=7代入原方程得49-14(m+1)+m2+5=0,解得m=10或m=4,
当m=10时,方程为x2-22x+105=0,解得x=7或x=15,
∵7+7<15,不能组成三角形;
当m=4时,方程为x2-10x+21=0,解得x=3或x=7,
此时三角形的周长为7+7+3=17.21.2.4一元二次方程的根与系数的关系
【题型1】同底数幂的乘法 4
【题型2】幂的乘方与积的乘方 5
【题型3】幂的混合运算 7
【题型4】幂的大小比较 9
【题型5】幂的运算的实际应用 11
【知识点1】根与系数的关系 (1)若二次项系数为1,常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时,x1+x2=-p,x1x2=q,反过来可得p=-(x1+x2),q=x1x2,前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.
(2)若二次项系数不为1,则常用以下关系:x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=,x1x2=,反过来也成立,即=-(x1+x2),=x1x2.
(3)常用根与系数的关系解决以下问题:
①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的两个根.②已知方程及方程的一个根,求另一个根及未知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求,x12+x22等等.④判断两根的符号.⑤求作新方程.⑥由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综合,解题时除了利用根与系数的关系,同时还要考虑a≠0,△≥0这两个前提条件. 1.(2025 象州县一模)一元二次方程x2-mx+6=0的一个根是3,则另一个根是(  ) A.2B.3C.-5D.6
2.(2025 郑州二模)已知关于x的一元二次方程x2+mx-3=0一个根为3,则另一个根为(  ) A.1B.-1C.2D.-6
【题型1】求两根和与积
【典型例题】下列方程中两根之和为2的方程是(  )
A.x2+2x+1=0 B.x2-x+2=0 C.3x2-6x+1=0 D. x2 2x+1=0
【举一反三1】方程3x2-5x-1=0的两根为x1、x2,下列各式正确的是(  )
A.x1+x2=,x1x2= B.x1+x2= ,x1x2= C.x1+x2=5,x1x2=-1 D.x1+x2=,x1x2=
【举一反三2】若一元二次方程x2-3x+1=0的两根为x1和x2,则x1+x2=________.
【举一反三3】已知关于x的一元二次方程x2-ax+3=0的一个根是3,则方程的另一个根是 .
【举一反三4】已知关于x的方程x2-x+a=0有两个实数根2,b.求a,b的值.
【举一反三5】求下列方程两个根的和与积:
(1)x2-3x+2=10;
(2)5x2+x-5=0;
(3)x2+x=5x+6;
(4)7x2-5=x+8.
【题型2】根据两个根的关系式,求代数式或系数的值
【典型例题】已知x1、x2是一元二次方程x2+2ax+b=0的两根,且x1+x2=3,x1x2=1,则a、b的值分别是(  )
A.a=3,b=1 B.a=3,b=-1 C.a=-,b=-1 D.a=-,b=1
【举一反三1】如果一元二次方程的两个根是互为相反数,那么有( )
A.m=0 B.m=-1 C.m=1 D.以上结论都不对
【举一反三2】已知一元二次方程8x2-2x-15=0的解为x1,x2,则8
3x1 x2的值为 .
【举一反三3】关于x的一元二次方程x2+2x+2m=0有两个不相等的实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)若x1,x2是一元二次方程x2+2x+2m=0的两个根,且x12+x22=8,求m的值.
【举一反三4】已知关于x的一元二次方程x2-6x+(2m+1)=0有实数根.
(1)求m的取值范围;
(2)如果方程的两个实数根为x1,x2,且2x1x2+x1+x2≥20,求m的取值范围.
【题型3】根的判别式与根与系数关系的综合
【典型例题】关于x的一元二次方程(m-2)x2+(2m+1)x+m-2=0有两个不相等的正实数根,则m的取值范围是(  )
A. m> B. m>且m≠2 C. -<m<2 D. <m<2
【举一反三1】已知关于x的一元二次方程x2+(2m-2)x+m2-m=0有两个实数根x1和x2,且|x1|=|x2|,m的值为(  )
A.-1或1 B.-1或0 C.-1 D.1
【举一反三2】已知一元二次方程x2+mx-4=0有两个实数根,两根之和为负数,则
m的值可以是 .(填一个值即可)
【举一反三3】关于x的方程x2-2(k-1)x+k2-1=0的两个实数根的平方和等于16,k的值为________.
【举一反三4】已知关于x的一元二次方程x2+(k+4)x+k+3=0的两根是x1,x2.
(1)证明:无论k为何值,该方程总有两个实数根;
(2)若该方程的一个根为1,求它的另一个根和k的值;
(3)无论k为何值,方程总有一个不变的根为    .
【举一反三5】若x1、x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根,则方程的两个根x1、x2和系数a、b、c有如下关系:x1+x2=-,x1x2=,把它们称为一元二次方程根与系数关系定理.已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+m2+5=0的两个实数根.
(1)若(x1-1)(x2-1)=28,求m的值;
(2)已知等腰△ABC的一腰长为7,若x1、x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.

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