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陕西省西安市2025-2026学年九年级上学期第三次阶段性检测历史试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下图是一幅反映20世纪前期国际关系的政治漫画。与此漫画有关的条约是（ ）
A．《和平法令》 B．《开罗宣言》
C．《波茨坦公告》 D．《九国公约》
2．历史的发展离不开伟大人物的推动，一个伟人就是一座丰碑。下列伟大人物与其成就搭配正确的有（ ）
①列夫·托尔斯—“人间喜剧” ②达尔文—《物种起源》
③牛顿—《自然哲学的数学原理》 ④梵高—《欧也妮·葛朗台》
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．下图呈现的是签署1787年美国宪法时的场景，下列关于1787年美国宪法的相关表述，正确的有
①宣告北美13个殖民地脱离英国而独立
②是世界上第一部资产阶级成文宪法
③不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利
④确立了“王在法下”的基本原则
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．下列这张年表节选自美国历史学家阿迈斯托的著作《世界：一部历史》，表中反映的历史现象出现的主要原因是（ ）
16世纪初 马和牛被引进到新大陆
1510年 西班牙殖民地开始进口黑人奴隶作为劳动力
1555年 中国出现最早的玉米种植记录
A．文艺复兴运动的兴起 B．工业革命的影响
C．“三角贸易”的兴起 D．新航路的开辟
5．下图是创作于1919年的一幅漫画（图中一个巨头正手执圆规指向欧洲大陆），根据图中的信息推断，漫画作者旨在（ ）
《三巨头》
A．肯定“三巨头”维护欧洲秩序B．揭露“三巨头”结成军事同盟
C．讽刺“三巨头”操纵国际联盟D．谴责“三巨头”推行强权政治
6．英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》和1787年美国宪法都是人类民主文明历程的重要成果。下面对于四部文献的表述，正确的是（ ）
A．《权利法案》——世界上第一部资产阶级成文宪法
B．《独立宣言》——以法律形式限制君主的权力
C．《人权宣言》———被马克思称为“第一个人权宣言”
D．1787年美国宪法——体现了分权制衡的原则
7．德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。”以下可以印证罗马“以武力”征服世界的是（ ）
A．把基督教定为国教并推动其传播B．以武力打败大流士灭亡波斯帝国
C．血腥镇压斯巴达克起义D．地中海成为罗马帝国的“内湖”
8．下列示意图中，能正确反映1929—1938年美国和苏联国民生产总值变化趋势的是（ ）
A．B．C．D．
9．一战后，亚非拉地区掀起了民族民主运动。下列史实能够佐证这一观点的有（ ）
①巴拿马收回运河主权 ②印度非暴力不合作运动 ③埃及华夫脱运动
④“非洲年” ⑤墨西哥卡德纳斯改革
A．①②④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑤
10．“1929—1933年，整个资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上，大量企业破产，银行倒闭，失业人数更是超过3000万。”材料反映出20世纪二三十年代的经济危机（ ）
A．没有国家幸免 B．对农业影响最大 C．破坏性非常大 D．引发政治危机
11．爱因斯坦是犹太人，出生于德国。1933年，政府查抄了他在柏林的寓所，焚毁了他的书籍，没收了他的财产，并悬赏十万马克索取他的人头。他当时在美国任职，得知消息后，他便加入美国国籍。材料所述事件的背景是（ ）
A．纳粹政府的建立B．国际联盟的成立C．绥靖政策的破产D．雅尔塔会议召开
12．“行星为什么不沿着直线飞到外部空间而是趋向太阳？月亮为什么趋向地球？”在寻找答案的过程中，据说牛顿从苹果落地的现象受到了启发，经过不懈探索，他（ ）
A．提出了“原子论” B．发现了电磁感应现象
C．发现万有引力定律 D．提出了进化论的观点
二、综合题
13． 阅读材料, 回答问题。
材料一
(1)材料一中两幅图片是 (事件) 中的发明， 成为新的能源进入生产生活领域，是其最显著的成就。图2发明采用了 (动力装置)来驱动，这种动力装置推动了 (能源)工业的发展。
材料二 随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势，成为新的“世界工厂”。
(2)根据材料二，指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同。 结合所学知识，分析美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素。
材料三 科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面，英国日趋落后。政府在科技投入方面，也存在诸多问题：经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。
(3)根据材料三，从科技层面概括导致英国经济地位下降的原因。 从美，英两国经济地位兴衰的对比中，你得出了什么结论
14．阅读材料，回答问题。
材料一 第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看，则是以英国为中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家……第一次工业革命中许多成果的发明者多是一些工人……在19世纪，自然科学……的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
材料二 战争导致了欧洲……四个王朝及其帝国——奥斯曼帝国、俄罗斯帝国、奥匈帝国和德意志帝国——灭亡了。第一次世界大战也使九个新的国家建立起来：南斯拉夫、奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、波兰、立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚和芬兰……第一次世界大战……宣告了欧洲在全球的优势地位的丧失。
材料三 德、日、意法西斯轴心的最后失败，其决定性因素则在于以美、英、苏、中为首的广泛的国际反法西斯同盟的建立及其有效的军事合作。……此外，全民的拥护，充分的精神动员，高度的爱国主义与无畏精神的发扬，是反法西斯同盟夺取胜利的精神保证。
(1)结合所学知识，请简要说明材料一图中发明被作为第一次工业革命的代表的理由。根据文字材料，概括第二次工业革命的特点。
(2)结合所学知识，写出第一次世界大战爆发前形成的两大军事集团名称。根据材料二，分析这次大战的影响。
(3)材料三中作者认为战胜“法西斯轴心”的决定性因素是什么？结合所学知识，列举相关史实加以证明（中外史实皆可）。
(4)综合上述材料，结合所学知识，分析这两次世界大战发生的根本原因。并谈谈你从这两次大战的历史中得到的启示。
15．在人类历史发展的进程中，面对各种危机如何作出正确的抉择，考验着人类的智慧。某校九年级（1）班同学开展了一场相关历史主题的探究活动，请你参与。
【面对社会危机之抉择】
材料一 17世纪英国革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到……1689年的法案规定：国王不能中止法律；除非经国会同意，不得提高税收或保持军队；若没有法律手续，不可逮捕和拘留臣民。
(1)材料一中“17世纪英国革命的根源”是什么？“1689年的法案”是指哪部法律文件？根据材料一，概括该文件是如何限制王权的。
【面对民族危机之抉择】
材料二 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——摘编自《大国崛起》解说词
(2)材料二中日本“弃旧图新”指的是哪次重大改革？结合所学知识，列举这次改革在经济方面的主要措施。第一个“西方大国的欺凌”是指哪个国家？
材料三 在带领印度人民走向独立的过程中，甘地没有采用暴力的手段，而是以非暴力的思想为利器进行革命……甘地最大的贡献还在于，运用有效的新闻实践和传播手段使印度3亿5千万贫困、沮丧的人恢复了希望，并将他们有效动员起来，投身于非暴力的民族独立斗争。
——摘编自赵永华、郭美辰《甘地在非暴力不合作运动中的新闻理念》
(3)根据材料三，结合所学知识，概括印度的非暴力不合作运动的历史意义。
【面对经济危机之抉择】
材料四 列宁说，“在战争结束的时候，苏维埃俄国就像一个被打得半死的人，……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢？结果就是，把商品、货币、市场机制引进到苏俄的社会主义建设里面去。在马克思主义发展史上，这是一个重大突破。
——摘编自《列宁传》
1929—1933年，美国国民经济陷入绝境。罗斯福新政是在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。其核心内容是用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。
——摘编自普通高中课程标准实验教科书岳麓书社版《历史》必修Ⅱ
(4)根据材料四，结合所学知识，分别归纳俄、美两国在摆脱危机方面的创新之处。请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。（要求：主题鲜明、语言凝练）
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C D D D D A C C
题号 11 12
答案 A C
13．(1) 第二次工业革命 石油 内燃机 石油。
(2)不同：美国转向重工业的发展；政治因素：美国通过内战实现了国家统一。
(3)原因：英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技投入少等；结论：科学技术是第一生产力；科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源；要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性；要加大对科技的投入。
14．(1)理由：瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力，而且蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。特点：几乎同时发生在几个先进的资本主义国家；科学技术与工业生产紧密结合；技术的突破带动了新兴工业部门的兴起。
(2)两大军事集团名称：三国同盟和三国协约。影响：第一次世界大战导致四个帝国的灭亡和九个新的国家的建立；使欧洲国际地位下降。
(3)决定性因素：国际反法西斯同盟的建立及军事合作。证明：《联合国家宣言》的发表；中国远征军；诺曼底登陆等。
(4)根本原因：资本主义国家经济、政治发展不平衡。启示：铭记历史，反对霸权主义和强权政治；战争给世界带来灾难，我们应该反对战争，珍爱和平；居安思危，努力强国强军等。
15．(1)“根源”：封建制度阻碍了资本主义的发展。法律文件：《权利法案》。方式方法：用明确的法律条文限制国王的立法权、司法权、财政权和军权；国王的权力由法律赋予；王权受到议会的限制。
(2)重大改革：明治维新。主要措施：推行地税改革；以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济。国家：美国。
(3)历史意义：动员了广大群众，打击了英国的殖民统治；增强了印度人民的民族自尊心和自信心；甘地控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权。
(4)创新之处：俄国新经济政策，在公有制前提下，允许多种所有制经济并存，发展商品经济；美国罗斯福新政，国家加强对经济的指导和宏观调控。主题名称：危机与抉择。
答案第1页，共2页

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