福建省厦门双十中学2025-2026学年高一上学期第一次月考历史试题(含答案)

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福建省厦门双十中学2025-2026学年高一上学期第一次月考历史试题(含答案)

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第一次月考历史答案详解
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D A C C A D B D B A D C
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D B D B C A B B C B C A
1.【答案】D【详解】据材料信息,遗址内出土了猪骨、碳化稻、粟、黍以及陶器、石铲等 工具,可知当时人们已经从事原始农业,饲养家畜,生活逐渐稳定,已经形成定居生活,D 项正确;小农生产方式形成于春秋战国时期,与题干时间不符,排除A 项;题干无墓葬规模、 随葬品差异等分层证据,无法推断贫富差距,排除B 项;国家形成的标志是城市、文字、金 属器、官僚制度等,材料中未见相关遗存,无法证明进入国家阶段,排除C 项。故选D 项。
2.【答案】A【详解】据题干“重用殷遗民在内的异姓史官,并让他们负责记录国家大事和 重大典礼”,并结合所学知识,西周初期对殷遗民等异姓群体的重用,是为了缓和民族矛盾, 增强他们对新政权的认同,以巩固统治,A 项正确;材料未涉及对地方的管控措施,排除B 项;传承史学传统并非这一举措的主要目的,排除C项;题干信息与分封制度无直接关联, 排除D项。故选A项。
3.【答案】C【详解】据本题材料概括得出主要结论是:周朝时期,“祝史”因分封制兴衰等 政治原因远赴列国,其掌管的“天子祭祀颂词、祷文、誓书并兼掌占星气候、布历农时”等 文化成果,也随其传播到迁入地,有助于文化的传播,C 项正确;据“或因王室衰微流散列 国”可知,此时周王室衰微,分封制逐渐瓦解,排除A项;周王室衰微是祝史流散的原因而 非结果,排除B 项;诸侯纷争的主要原因是天子式微,并非上古时期就已存在的祝史导致, 排除D项。故选C 项。
4.【答案】C【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词,可知这是本质题。据 本题时间信息可知准确时空是:西周后期(中国)。据本题材料“将产品集中到鼎和编钟等 不多的器类上,并简化了青铜器的铸造工艺流程”“贵族们对大量成套青铜礼器的需求”可 知,贵族等级分封制仍然存在,礼乐制度得到发展,C 项正确;“将产品集中到鼎和编钟等 不多的器类上,并简化了青铜器的铸造工艺流程”,说明青铜铸造技术进步,而不是衰落, 排除A项;材料中“贵族们对大量成套青铜礼器的需求”,说明贵族等级分封制仍然存在, 而不是解体,排除B项;“各铜器作坊为了满足贵族们对大量成套青铜礼器的需求”,说明 官府仍然垄断手工业,排除D项。故选C项。
5.【答案】A【详解】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时 空是:西周中期(中国)。根据题干及结合所学可知,西周实行井田制,周天子名义上占有 全国的土地,土地不能随意买卖,而材料表明当时贵族之间存在土地交易行为,这说明这一 时期井田制有所松动,A 项正确;春秋战国时期,小农经济形成,排除B 项;题干中仅出现 两例土地与物品的交换,且交换对象多为礼器、车马等贵族用品,并非普遍的商品交易,不 能说明“商品经济较发达”,排除C 项;西周初期,礼制就已与政治紧密结合,“开始”一词 不符合史实。题干中交换的礼玉等虽与礼制相关,但核心是土地交换,与“礼制和政治结合” 无关,排除D项。故选A项。
6.【答案】D【详解】根据题干信息春秋战国时期地域组织逐渐取代传统氏族群体,邦、国 等地域组织概念已没有明确的界限,体现出在春秋战国时期氏族群体之间的融合,即族群融 合加强,D项正确;宗法观念在宗法制瓦解后长期影响中国古代甚至现代社会,排除A项; 西周时期就有相对成熟的国家机构,排除B项;春秋战国时期礼崩乐坏,排除C项。故选D 项。
7.【答案】B【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题、
原因题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据材料可知,春秋战 国时期,各国之间的商贸往来频繁,这种频繁为大一统时代的到来提供了必要的条件,B 项 正确;春秋战国时期,虽然有商人从政治的史实,但是占比极少,排除A 项;尽管各国商业 交流密切,但根据所学知识可知,春秋战国战争频繁,排除C 项;春秋战国时期,工商食官 制度逐渐打破,排除D项。故选B 项。
8.【答案】D【详解】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是: 战国时期的中国。根据图示信息“秦、韩、赵、魏、燕、楚、齐”可知,该图反映的是战国 时期七国争雄的形势图。结合所学知识可知,战国时期,一大批思想家纷纷著书立说,提出 自己的看法和主张,形成了“百家争鸣”的局面,这一时期的学术思想大放异彩,成为后世 思想文化发展的源头,D 项正确;秦统一六国后,在全国推行郡县制,排除A 项;“封邦建 国,井田发达”属于西周时期的政治经济特征,排除B 项;战国时期是小农经济的形成时期, 排除C项,故选D项。
9.【答案】B【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是:战国时期的秦国。据材料“秦国民宅大多为‘一宇二内’格局”“空间不甚宽大” 并结合所学可知,秦国民宅大多为“一字二内”格局,这种相对固定的住宅格局符合以夫妻 为核心的个体小家庭的居住需求,表明秦国当时个体家庭普遍存在,B 项正确;秦国民宅的 “一宇二内”格局是基于当时的社会需求、家庭结构等因素而设计的,不能仅凭空间大小就 断定建筑技术落后,排除A项;宅邸规制严格是指政府对于民宅建造的严格规定,如等级差 异、建造标准等内容,但材料强调的是秦国民宅的布局和空间大小,不符合材料主旨,排除 C 项;商鞅变法推行的土地私有制、小家庭政策等促进了这种个体家庭住宅格局的形成,排 除D项。故选B项。
10.【答案】A【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确 时空是:秦代(中国)。根据材料“秦代驰道被誉为‘天子道’”“敢行驰道中者,皆迁(刑 罚)之”可知,驰道作为“天子道”,是皇权的象征,体现了皇帝在国家中至高无上的地位, 秦代的法律对驰道的保护,反映了皇权的神圣性,法律对皇权的维护,驰道不仅是交通道路, 更是皇权的象征,生动地展现了秦代皇权的无上权威,A项正确;根据材料可知,主要反映 的是秦代驰道的特殊地位和皇权的至高无上,并没有直接反映道路质量的卓越,排除B项; 驰道的修建和管理是为了服务皇帝,确保皇帝的权威能够延伸到全国。驰道的专用性和对违 者的惩罚,直接反映了皇帝对全国的控制力和权威,而不是仅仅为了巩固大一统秩序,排除 C项;根据材料“天子道”“敢行驰道中者,皆迁(刑罚)之”可知驰道的专用性和对违者 的惩罚,直接体现了皇权的无上权威,不是中央集权的强化,排除D项。故选A项。
11.【答案】D【详解】试题分析:根据材料中的内容,.秦朝律文明确规定对于破坏地界的 处以耐刑,显然是维护封建土地私有制,所以D 正确。A 虽有体现,但不是题干的主旨。仅 凭“判处剃去鬚鬓”不足以说明严刑苛法治理国家,排除B。C 显然是表象,而没有反映问 题的实质。
12.【答案】C【详解】根据所学知识,秦朝因为暴政统治激化了阶级矛盾,最后导致反秦起 义大爆发,而起义的领导者包括秦朝的屯长、亭长这样的基层管理人员,并且得到基层势力 的支持,C项正确;秦朝建立了乡里亭基层管理制度,排除A项;战国时期,兼并战争不断, 百姓困苦,民心希望统一,秦统一六国顺应了民意,排除B 项;根据材料信息,起义的领导 者包括秦朝的屯长、亭长这样的基层管理人员,并且得到“三老、豪杰与父老”基层势力的 支持,因为秦朝统治严苛,所以失去基层支持,不是说楚地贵族残余力量强大,排除D项。 故选C 项。
13.【答案】D【详解】据所学可知,刘邦建立汉朝之初,实行与民休息的政策,东汉初年出 现了“光武中兴”的局面,D 项正确;据所学,焚书坑儒发生在秦朝时期,派张骞西行的是西汉汉武帝,排除A项;据所学,百家争鸣发生在春秋战国时期,党锢之祸是东汉末年非东 汉初的史实,排除B 项;据所学,楚汉战争之后刘邦才建立汉朝,独尊儒术发生在西汉汉武 帝时期,排除 C项。故选D项 。
14.【答案】B【详解】据本题次题干的设问词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息 可知准确时空是:汉朝时期的中国。据材料可知,西汉文景时期,推崇黄老无为的治国理念, 实行休养生息的政策,陪葬的陶兵马俑从秦朝的真人大小缩小到真人的三分之一大小,可以 减少民力、财力,B 项正确;陶俑尺寸缩小不意味着“陶器制作技术的衰退”,排除A 项; 陶兵马俑不是用来军事征伐,而是属于陪葬品,排除C 项:汉武帝时期,儒家主流思想地位 才开始确立,排除D项。故选B 项。
15.【答案】D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。 据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料可知,汉武帝时期的农牧业分界 线更靠西,靠北,东汉末年的农牧业分界线更靠近中原,反映出畜牧业向南扩展,结合所学 可知,随着东汉时期,少数民族的内迁,少数民族的生产方式也在内迁,因此农牧业分界线 发生了变化,D 项正确;材料主要涉及的是北方地区,没有涉及南方经济情况,且魏晋南北 朝时期,南方初步开发,排除A 项;气候条件变化是影响农牧分界变迁的原因,但并非主要 原因,排除B 项;据所学知识可知,整体来看,两汉时期的政治中心都在北方,且政治中心 的变化与此时期农牧业分界线变迁没有直接关系,排除C 项。故选 D 项。
16.【答案】B【详解】根据主题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空 是:汉朝时期的中国。根据材料可知,汉代政治家引《诗》用《诗》书写奏议文,以《诗经》 为谏,这一转变使得儒家经典《诗经》在政治生活中的作用更加突出,政治功能得到增强, B项正确;汉代引《诗》用《诗》书写奏议文,体现了文学与经学的结合,而非相互背离, 排除A项;材料只强调了以《诗经》为谏这一种言谏方式,未体现汉代言谏方式更加丰富, 排除C 项;汉代的这一转变并没有取代先秦的文学传统,先秦“引诗言志”的传统依然存在 一定影响,且材料主要强调的是《诗经》在汉代政治中的作用,而非先秦文学传统的变迁, 排除D项。故选B项。
17.【答案】C【详解】根据材料可知,监察权力由御史大夫转到皇帝私人属官少府之下,有 利于皇帝对监察权力的掌握,皇权专制得以强化,C 项正确;材料体现的是中央机构的调整, 未涉及地方监察,排除A 项;家天下局面的出现是在夏朝,排除B 项;丞相无监察权,排除 D项。故选C项。
18.【答案】A【详解】材料“发现了大片西汉时期的屯田(军人以军事建制垦荒种地)及官 署遗址群,遗存包括民居、水渠和防御性建筑等”体现的是西汉时期的汉政府对西域地区实 行有效治理,A项正确;BCD项说法与材料无关,排除。故选A项。
19.【答案】B【详解】据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时 空是:西汉(中国)。根据材料结合所学可知,计算圆面积需要对圆周与直径的关系(即圆 周率)进行归纳,这是先民通过实践总结自然规律的体现。秦简与《九章算术》的互证,说 明古代中国在数学领域对几何规律的探索具有连续性,B 项正确;卜筮属于占卜活动,与数 学计算无关。题干未提及任何与占卜相关的内容,排除A 项;手工业生产的需求多涉及具体 器物的尺寸、比例,而圆面积计算更偏向数学理论总结,题干未明确提及与手工业直接相关 的信息,排除C 项:均田制是北魏至唐初的土地制度,与秦朝无关。且题干中秦人丈量土地 的行为属于土地管理范畴,未涉及均田制,排除D 项。故选 B 项 。
20.【答案】B【详解】十六国时期少数民族政权统治者石勒礼遇汉士,慕容皝称身处汉地当 行汉事,这种对汉文化的接纳与认同,体现了少数民族政权对华夏文化的高度认可,同时也 表明当时华夏认同观念正在不断增强,B 项正确;南北对峙的典型时期是南北朝而非十六国, 且材料未涉及南北关系,排除A 项;材料仅体现礼遇士人和文化认同,未提及儒家礼制具体
恢复措施,排除C 项;民族矛盾在当时不可能消除,表述过于绝对,材料仅展示对汉文化态 度,不能由此得出民族矛盾消除结论,排除D项。故选 B项。
21.【答案】C【详解】根据题干设问词,可知这是原因题,据材料关键信息可知准确时空是: 汉魏至东晋南朝时期的中国。根据材料及所学可知,西晋末年,“永嘉之乱”引发了大规模 的“衣冠南渡”,北方人口大量南迁。北人南迁为南方带来了劳动力,也带来了中原先进的 生产工具、生产技术以及北方的农作物品种。所以东晋南朝时,江南会出现麦、黍、粟、麻 等许多来自北方的作物,C 项正确;政府重视农业生产是江南地区开发的原因之一,但不是 北方作物出现在汇南的直接原因,排除A 项;海外贸易繁荣发展与北方作物传入江南没有直 接关系,排除B 项;经济重心南移完成是在南宋时期,不是东晋南朝时北方作物出现在江南 的原因,排除D项。故选C 项。
22.【答案】B【详解】根据材料中士族在婚姻上极为讲究门当户对,琅琊王氏、陈郡谢氏等 顶级士族之间频繁联姻以及许多士族名士之间的清谈雅集,很少有庶族人士参与其中,说明 魏晋南北朝时期氏族的政治交往多限于士族范围内,具有封闭性,B 项正确;材料中并未涉 及区域之间的交往,排除A 项;材料强调的士族集团的封闭性,并未涉及到国家统一,排除 C 项;材料中强调的是士族集团内部的共性,而非差异性,排除D 项。故选B 项。
23.【答案】C【详解】根据材料可知,“小满前后,安瓜点豆”“白露早,寒露迟,秋分种 麦正当时”体现了对农业生产时节(农时)的精准把握,强调在合适的时间进行相应的农事 活动;“有收无收在于水,多收少收在于肥”突出了灌溉和施肥对农业生产的重要性。这些 都是精耕细作农业的特点,即通过细致地安排农事、注重田间管理等措施来提高单位面积产 量 ,C项正确;材料中主要呈现的是农业生产的时间把握、施肥灌溉等经验性内容,并没有 体现出农业生产工具改进,无法体现农业生产技术提高,排除A 项;材料未涉及政府政策的 内容,且也未涉及对商业发展的态度,排除B 项;材料未涉及民族交融对农业发展的影响, 排除D项。故选 C 项。
24.【答案】A【详解】据材料“诸州唯闻有典签,不闻有刺史”并结合所学可知,南朝时期 朝廷通过设置典签加强对地方军政长官的牵制和监督,有利于加强中央集权,A 项正确;典 签的职责是典领文书,而非专门负责监察的官员,且仅仅靠增设典签不足以构成对整个监察 模式的根本性变革,排除B 项;材料未提及南朝存在地方割据问题,排除C 项;典签多用寒 人担任,体现门阀士族势力衰落而非增强,排除D 项。故选A 项。
25.《禹贡》属二手文献史料,近代考古研究已证明,《禹贡》这一文献不可能成书于夏。但 其相关内容可能长期以口耳相传的形式传承,对研究中国早期历史特别是夏代社会生活仍具 较高的史料价值。(2分)
《禹贡》属于地理志的范畴,其中山川、湖泊、土壤、物产的记述,可用于研究远古时代的 自然地理状况;关于九州制度与五服制度的记述,可用于研究早期国家的统治区域、政治制 度与民族关系;关于田赋等级、贡品和贡道的记述,可用于研究先民的生产生活状况及各地 区之间的交通运输状况。(4分任两点)
但因其成书年代存疑,缺乏信史佐证,主观性强,因此在史料运用时需谨慎,注重多元互
证。(2分)
26 . (20分)
(1)相似:背景上,政权并立(边境压力)、旧贵族阻挠、统治者锐意改革;(6分)内容 上,移风易俗。(2分)
(2)意义:赵武灵王改革是中原华夏民族学习游牧民族的典范;北魏孝文帝改革是北方游 牧民族积极汉化的典范,而且更为全面、深远地推进了民族交融。(6分)
认识:民族交融是双向性的;民族交融是一个渐进的、不断深化的过程;民族交融推动社会 进步。(6分)厦门双十中学2025级高一上学期第一次月考
历 史 试 题
注意:试卷由选择题(满分72分)和非选择题(满分28分)组成,考试时间60分钟。
一 、选择题:本题共24小题,每小题3分,共72分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是最符合题目要求的。
1. 距今约5000年的南佐遗址位于甘肃省庆阳市。下表为考古工作者在遗址内发现的部分文 物遗存。这可以说明当时南佐地区
动物遗存 猪骨、鹿角
植物遗存 碳化的稻、乘、忝
骨器 笄、锥、针、链
陶器 红陶、白陶、黑陶、灰陶
石器 锛、铲、刀、凿、石球、刮削器
建筑材料 土坯、陶砖
A. 出现了小农生产方式 B. 社会贫富分化日益明显
C. 具备了国家初始形态 D. 人们已经形成定居生活
2. 西周初期重用殷遗民在内的异姓史官,并让他们负责记录国家大事和重大典礼。这一举 措旨在
A. 增强政权认同 B. 加强地方管控
C. 传承史学传统 D. 推行分封制度
3. 上古时期,负责保存天子祭祀颂词、祷文、誓书并兼掌占星气候、布历农时者称为“祝 史”。周朝时期,祝史或随分封远赴列国,或因王室衰微流散列国。这表明,周朝“祝史”
A. 巩固了分封制度 B. 导致了王室衰微
C. 有助于文化传播 D. 引起了诸侯纷争
4. 西周后期,各铜器作坊为了满足贵族们对大量成套青铜礼器的需求,将产品集中到鼎和 编钟等不多的器类上,并简化了青铜器的铸造工艺流程。此时的作坊生产反映出
A. 青铜铸造技术衰落 B. 贵族等级分封制解体
C. 礼乐制度得到发展 D. 官府不再垄断手工业
5. 西周中期,矩伯以田为代价,从卫那里先后两次换得礼玉和皮币;一个贵族用“林孤里” 的土地换取了另一个贵族的马车以及有关车饰和配件。这些可用于说明当时
A. 井田制有所松动 B. 自给自足小农经济形成
C. 商品经济较发达 D. 礼制开始与政治相结合
6. 春秋战国时期,各地形成的以“国”为中心的地域组织逐渐取代传统的氏族群体,“邦” 国”“邦族”“国族”等地域组织概念已没有明确的界限。这表明
A. 宗法观念瓦解 B. 国家制度成熟
C. 礼乐文化鼎盛 D. 族群融合加强
7. 据史书记载,春秋战国时期,周人所用的皮与牛,由郑商自外输入,楚国所产之木材皮 革,亦输出于晋,晋国与外族之戎交换货物。列国间经济往来频繁,各地的物产互相补充, 成为春秋列国繁荣昌盛的条件之一。这一现象
A. 为商人登上政治舞台创造了条件 B. 蕴含了时代统一的必要条件
C. 有效减少了战争带来的破坏程度 D. 得益于工商食官制度的发展
8. 下图是中国古代某一历史时期形势图。下列表述符合该时期时代特征的是

痛照
8
惊。中篱镇真画部 放 设 2 0 奉 玩
A. 匈奴南侵,县制普及 B. 封邦建国,井田发达
C. 小农破产,经济衰退 D. 百家争鸣,文化繁荣
9. 考古发现秦国民宅大多为“一宇二内”格局,“宇”坐北朝南,居中而稍后,左右各有 一“内”与之相连,“内”南北长约两丈,东西丈余,空间不甚宽大。这表明秦国当时
A. 建筑技术落后 B. 个体家庭普遍存在
C. 宅邸规制严格 D. 变法运动力度有限
10. 秦代驰道被誉为“天子道”。《龙岗秦简》中有“敢行驰道中者,皆迁(刑罚)之”的 记载表明秦代
A. 皇权的无上权威 B. 道路质量卓越 C. 大一统秩序巩固 D. 中央集权强化
11. 秦朝律文明确规定:“盗徙封,赎耐。”(“封”,就是田间的阡陌、顷畔的地界。“耐”, 古时的一种刑罚,即判处剃去鬚鬓)。这突出表明:
A. 秦朝时可以通过出钱来抵耐罪 B. 秦朝用严刑苛法治理国家
C. 秦朝统治者严厉打击盗窃行为 D. 秦统治者维护地主阶级土地所有权
12. 陈胜和吴广是秦朝的屯长,刘邦是亭长,他们都领导了反抗秦朝的起义,并且得到了很 多三老、豪杰与父老的支持,这反映了秦朝
A. 缺乏管理基层的制度 B. 统一六国缺乏民意基础
C. 统治严苛失去基层支持 D. 楚地贵族残余力量强大
13. 某同学整理了关于秦汉时期历史时期演变的时间轴,空格中应填入的内容是
(
秦死
六国
前221年
均邻
建议
前202年
王其
改制
9单
烤秀
称素
2
25年
争公怎

220年
)
A. 焚书坑儒,张骞西行 B. 百家争鸣,党锢之祸
C. 楚汉战争,独尊儒术 D. 与民休息,光武中兴
14. 据考古发现,秦始皇陵出土的陶兵马俑身高基本在170厘米至181.5厘米之间;而西 汉文景时期陪葬的陶兵马俑普遍是真人的三分之一大小。西汉这一情况的出现
A. 表明陶器制作技术的衰退 B. 受到黄老无为理念的影响
C. 印证军事征伐行动的减少 D. 缘于儒家主流地位的确立
15. 下图为两汉时期农牧业分界线变迁图。导致这一变动的主要因素是
每 叙
(
x
w
)

(
上二
)
- 叫 勒 众
- - 郭 匠 泉 甲 量 分 烛
A. 南方经济的开发 B. 气候条件的变化
C. 政治中心的转移 D. 少数民族的内迁
16.与先秦时期“引诗言志”的话语传统相比较,汉代政治家更倾向于引《诗》用《诗》以 书写奏议文,“以三百五篇(指《诗经》)为谏”成为汉代常见的言谏方式。这一转变使
A. 文学与经学的相互背离 B. 儒家经典政治功能增强
C. 汉代言谏方式更加丰富 D. 先秦的文学传统被取代
17.东汉改御史大夫为司空(三公之一),不再负责监察之责,而任其原属下御史中丞为御 史台长官,负责监察百官,并将御史中丞改置为少府(管理皇宫事务)之属下。这一变动表 明
A. 地方监察制度完善 B. 家天下局面开始出现
C. 专制皇权得到加强 D. 丞相的监察权力削弱
18.2016年,在新疆塔里木盆地西北边缘的丝绸之路古道荒漠中发现了大片西汉时期的屯 田(军人以军事建制垦荒种地)及官署遗址群,遗存包括民居、水渠和防御性建筑等。这一 发现蕴含的重要历史信息是
A. 汉政府对西域实行有效治理 B. 西汉政府保护丝绸之路畅通
C. 中原先进生产技术传入西域 D. 西汉时中原开始与西域交往
19. “岳麓秦简”中记录的秦人丈量土地时计算圆面积的4种简易方法,可与《九章算术》 “周三径一”的算法互证,展现出古老简牍里的科技之光。这体现了
A. 秦朝政府重视卜筮之术 B. 先民对自然规律的探索
C. 手工业生产的实际需求 D. 国家推行均田制的努力
20. 十六国时期,后赵开国皇帝石勒设“君子营”礼遇汉士,前燕建立者慕容觥 (huàng) 称“吾居汉地,何为不汉”。这表明,当时
A. 南北对峙加剧 B. 华夏认同增强
C. 儒家礼制恢复 D. 民族矛盾消除
21. 汉魏时,江南的主要粮食作物是水稻。东晋南朝时,则有麦、黍、粟、麻等许多来自北 方的作物。出现上述现象的直接原因是
A. 政府重视农业生产 B. 海外贸易繁荣发展
C. 北方人口大量南迁 D. 经济重心南移完成
22. 魏晋南北朝时期,士族在婚姻上极为讲究门当户对,琅琊王氏、陈郡谢氏等顶级士族之 间频繁联姻。《世说新语》中记载了许多士族名士之间的清谈雅集,很少有庶族人士参与其 中。这些现象可用于说明,这一时期
A. 政治动荡阻碍了区域交往 B. 士族政治具有封闭性
C. 分裂中蕴含着统一的趋势 D. 南北政权的文化差异
23.下图所示是北朝时期民间一些常见的谚语摘选。这说明当时
小满前后,安瓜点豆。 白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。 头伏萝卜二伏策,末伏种的好油策。 有收无收在于水,多收少收在于肥。 人误地一时,地误人一年。
A.农业生产技术提高 B.重农抑商思想盛行
C. 农业注重精耕细作 D. 民族交融成效显著
24. 南朝时期,朝廷多派宗室王公出任地方最高军政长官,并以“典签”佐之。“典签”的 职责是典领文书,多用寒人担任。时人云“诸州唯闻有典签,不闻有刺史”。“典签”制度
A.有利于加强中央集权 B. 开创了地方监察新模式
C.改变了地方割据局面 D.增强了门阀士族的实力
二 、非选择题:本题共2小题,共28分。
25.阅读材料,完成下列要求。(8分)
材料 《禹贡》是《尚书》的重要篇章,记述了大禹功绩、夏王室与周边关系、九州划 分与五服制度等内容,分叙了各州境内山川、湖泊、土壤、物产的基本状况,以及田赋等级、 贡品和贡道(水路运输线)等。《禹贡》在古代一直被当作虞夏时期的作品,但随着近代甲 骨文的出土、研究,学界普遍认为,从文字发展的角度,在夏禹时就产生《禹贡》这样的煌 煌巨著显然不可能。《禹贡》成书实际上经历了一个漫长而复杂的过程,经过多人之手加工, 并非一人一时所作。书中不可避免地掺杂了后世的某些政治思想、语言及地理知识等,但它 的主要内容仍然是关于夏代社会生活的历史素材。
——摘编自岳红琴《《禹贡〉与夏代社会》
根据材料并结合所学知识,分析《禹贡》对研究中国早期历史的价值。
26.阅读材料,完成下列要求。(20分)
材料 战国时期的赵国,诸侯压境,胡骑骚扰,人称“四战之国”。赵武灵王即位后, 欲效法北方游牧民族进行改革。然而,守旧贵族指贵其“变古之教,易古之道,逆人之心”。 赵武灵王努力争取元老重臣的支持,并以“古今不同俗,何古之法”批驳守旧势力,最终“易 胡服,习骑射”,一举扭转了赵国被动挨打的局面。
南北朝时期,北魏结束了黄河流域长期的政治大动乱,但鲜卑族拓跋部仍是一个落后的 游牧民族。孝文帝亲政后,实施了迁都洛阳、禁胡服穿汉服、说汉语、改姓汉姓、与汉族通 婚、尊儒崇经和改行汉族典章制度等一系列措施,史称“斯文郁然,比隆周汉”。
——摘编自华盖《“胡服骑射”与“全面汉化”-赵武灵王和魏孝文帝的改革》
(1 )根据材料并结合所学知识,概括上述改革在背景和内容方面的相似之处。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,比较上述改革在促进民族交融方面的不同意义,并就此谈 谈你的认识。(12分)

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