资源简介 浙江省绍兴市诸暨市实验初级中学2025-2026学年七年级上学期9月月考科学试题1.(2025七上·诸暨月考)科学要求我们不断地探索和发现问题,创造性地解决问题,推进科学与人类社会的发展与进步。下列A.种子为什么会长出幼苗B.哪种品牌的牛奶味道好C.鸡蛋为什么会孵出小鸡D.插在水里的铅笔为什么会“折断”【答案】B【知识点】认识科学【解析】【分析】科学问题是指能够通过收集证据而回答的问题,这类问题与科学知识相关,具有可探究性。【解答】A、“种子为什么会长出幼苗”,涉及生物的生长发育等科学知识,是可以通过科学探究来回答的科学问题,故该选项错误。B、“哪种品牌的牛奶味道好”,这是基于个人味觉感受的主观问题,不属于科学问题范畴,故该选项正确。C、“鸡蛋为什么会孵出小鸡”,和生物的繁殖等科学知识相关,是能够进行科学探究的科学问题,故该选项错误。D、“插在水里的铅笔为什么会‘折断’”,涉及光的折射这一科学知识,属于可探究的科学问题,故该选项错误。故答案为:B。2.(2025七上·诸暨月考)下列测量工具中没有“0”刻度的是( )A.量筒 B.刻度尺 C.普通温度计 D.米尺【答案】A【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量【解析】【分析】(1)刻度尺是用于测量长度的工具,为了准确测量物体长度,通常有清晰的 “0” 刻度,从 “0” 刻度开始测量便于准确读数。(2)普通温度计用于测量温度,有 “0” 刻度来标识零摄氏度,方便测量不同温度值。(3)米尺也是测量长度的工具,具备 “0” 刻度,以满足测量长度时的起始定位需求。(4)量筒是用来量取液体体积的仪器,其 “0” 刻度在量筒底部,在实际使用中无法显示,相当于没有 “0” 刻度,测量时是根据液面所对应的刻度值来读取液体体积。【解答】刻度尺、普通温度计、米尺都有“0”刻度,测量时一般从“0”刻度开始测量,量筒的“0”刻度在量筒的底部,没有“0”刻度,故A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。3.(2025七上·诸暨月考)下列实验操作正确的是 ( )A.给液体加热 B.闻气体气味C.滴加液体 D.熄灭酒精灯【答案】D【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法;常见实验操作【解析】【分析】(1)给液体加热时,要用酒精灯外焰,液体体积不能超过试管容积的,且试管夹应夹在试管中上部。(2)闻气体气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔。(3)用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空在试管口上方,不能伸入试管内。(4)熄灭酒精灯时,要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。【解答】A、给液体加热时,图中试管内液体体积超过了试管容积的,操作错误,故该选项错误。B、闻气体气味时,不能直接凑到容器口去闻,应采用扇闻法,图中操作错误,故该选项错误。C、滴加液体时,胶头滴管伸入了试管内,操作错误,故该选项错误。D、熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,操作正确,故该选项正确。故答案为:D。4.(2025七上·诸暨月考)下列标志是一些常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是 ( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法【解析】【分析】本题考查常用危险品标志的识别,需要明确不同危险品标志所代表的物质类别。酒精属于易燃液体,所以装运酒精的包装箱应贴易燃液体标志。【解答】A、该标志是腐蚀品标志,酒精不属于腐蚀品,故该选项错误。B、该标志是爆炸品标志,酒精不属于爆炸品,故该选项错误。C、该标志是有毒气体标志,酒精不是有毒气体,故该选项错误。D、该标志是易燃液体标志,酒精属于易燃液体,故该选项正确。故答案为:D。5.(2025七上·诸暨月考)智能手机具有显示步数的功能,那手机是如何计步的呢 小科认为:手机中可能有感受水平位置变化的传感器。小科提出这种观点属于科学探究中的哪个环节( )A.发现并提出问题 B.作出猜想和假设C.实验并收集证据 D.交流合作和评价【答案】B【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】科学探究的环节包括发现并提出问题、作出猜想和假设、实验并收集证据、交流合作和评价等。作出猜想和假设是指根据已有的知识和经验,对问题的可能原因或结果进行推测。【解答】A、发现并提出问题是指提出需要探究的问题,而小科是对手机计步的原因进行推测,不是提出问题,故该选项错误。B、小科认为 “手机中可能有感受水平位置变化的传感器”,是对手机计步原理作出的猜想和假设,故该选项正确。C、实验并收集证据是指通过实验等方式获取相关数据等,小科还未进行实验,故该选项错误。D、交流合作和评价是指与他人交流探究过程和结果等并进行评价,这里小科只是自己提出猜想,故该选项错误。故答案为:B。6.(2025七上·诸暨月考)测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是( )A.用温度计测出液体的温度 B.用量筒测出液体的体积C.用放大镜观察蜗牛的触角 D.用刻度尺测量科学书的宽度【答案】C【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量【解析】【分析】该题主要考查观察与测量的不同。【解答】ABD、都是使用仪器测出相对应的数据,属于测量;故ABD不符合;C、利用放大镜扩大观察范围,从而更清楚的观察被观察的对象,没有得出数据,属于观察;故C符合题意;故答案为:C。7.(2025七上·诸暨月考)小明要给窗户配上一块玻璃,在以下的测量工具中,选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理 ( )A.最小刻度是1毫米,长度是20厘米的学生用尺B.最小刻度是1厘米,长度是15米的皮卷尺C.最小刻度是1毫米,长度是2米的钢卷尺D.最小刻度是1 厘米,长度是1米的米尺【答案】C【知识点】长度的测量【解析】【分析】测量工具的选择需要考虑量程和分度值。量程要大于被测量物体的长度,分度值越小,测量的精确程度越高。窗户的尺寸一般在几十厘米到几米之间,给窗户配玻璃,需要较高的测量精度,所以分度值应尽可能小,同时量程要合适。【解答】A、学生用尺最小刻度是 1 毫米,精确程度高,但长度是20厘米,量程太小,无法测量窗户尺寸,故该选项错误。B、皮卷尺最小刻度是 1 厘米,精确程度不够,且长度15米,对于窗户测量来说量程过大,使用不便,故该选项错误。C、钢卷尺最小刻度是 1 毫米,精确程度高,长度是2米,量程适合测量窗户尺寸,故该选项正确。D、米尺最小刻度是 1 厘米,精确程度不够,测量窗户尺寸精度不足,故该选项错误。故答案为:C。8.(2025七上·诸暨月考)下列实验室操作不正确的是( )A.被火焰烫伤皮肤,用大量冷水冲洗受伤处B.被化学试剂灼伤,用缓缓流水冲洗一分钟以上C.将固体垃圾或有毒、有害废液直接倒入水槽D.碰洒的酒精在桌面燃烧,立即用湿抹布盖灭【答案】C【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法【解析】【分析】根据实验室意外事故的处理方法判断。【解答】A.被火焰烫伤皮肤,用大量冷水冲洗受伤处,使其快速降温,故A正确不合题意;B.被化学试剂灼伤,用缓缓流水冲洗一分钟以上,尽最大程度减小试剂在手上的浓度,故B正确不合题意;C.将固体垃圾或有毒、有害废液直接倒入水槽,这样会对地下水造成污染,故C错误符合题意;D.碰洒的酒精在桌面燃烧,立即用湿抹布盖灭,通过隔绝空气的方式灭火,故D正确不合题意。故选C。9.(2025七上·诸暨月考)如图所示的四位同学在物理实验室中使用温度计测量温度的几种做法中正确的是 ( )A.测酒精灯火焰的温度B.用温度计测烧杯中液体的温度C.读取温度计的示数D.将温度计从烧杯中取出来再读数【答案】C【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)使用温度计时,要先估计被测物体的温度,选择量程合适的温度计,被测温度不能超过温度计的量程。(2)测量液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;读数时,温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。【解答】A、酒精灯火焰温度较高,超出了普通实验室温度计的量程,不能用该温度计测量酒精灯火焰的温度,故该选项错误。B、用温度计测烧杯中液体的温度时,温度计的玻璃泡碰到了容器壁,会导致测量结果不准确,故该选项错误。C、读取温度计的示数时,温度计的玻璃泡留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平,操作正确,故该选项正确。D、将温度计从烧杯中取出来再读数,温度计的示数会受外界温度影响而发生变化,导致测量结果不准确,故该选项错误。故答案为:C。10.(2025七上·诸暨月考)下列单位换算过程中正确的是( )A.2.8米=2.8×1000=2800毫米B.2.8米=2.8米×1000=2800毫米C.2.8米=2.8米×1000毫米=2800毫米D.2.8米=2.8×1000毫米=2800毫米【答案】D【知识点】单位换算【解析】【分析】单位换算:①方法:高级单位化低级单位,乘以进率;低级单位化高级单位,除以进率;②注意事项:a.换算过程中只能有一个单位,即待换算成的单位,且写在进来的后面;、b.一般不用“÷”,写成乘以10的负指数形式或分数形式。据此分析判断即可。【解答】A.换算过程中没有单位,故A错误;B.过程中只能有一个单位“毫米”,且写在进率1000的后面,故B错误;C.换算过程中不能有两个单位,故C错误;D.符合单位换算的所有要求,故D正确。故选D。11.(2025七上·诸暨月考)下面关于温度计和体温计的用法,正确的是 ( )A.如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒B.用体温计测体温读数时,体温计的玻璃泡不要离开人体C.用常用的温度计测液体温度读数时,温度计的玻璃泡不要离开被测物体D.用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度【答案】C【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)体温计的量程是35 C 42 C,沸水的温度约为100 C,远高于体温计的量程;常用温度计测量液体温度时,读数时玻璃泡要留在被测液体中。(2)体温计有缩口,能离开人体读数;冰水混合物的温度是0 C,体温计的量程是35 C 42 C,无法测量0 C的温度。【解答】A、沸水温度约为100 C,体温计量程为35 C 42 C,将体温计放在沸水中消毒会损坏体温计,故该选项错误。B、体温计由于有缩口结构,能离开人体读数,故该选项错误。C、常用温度计测液体温度时,读数时玻璃泡不能离开被测物体,否则会导致测量结果不准确,故该选项正确。D、冰水混合物温度为 C,体温计量程是35 C 42 C,无法直接测出冰水混合物的温度,故该选项错误。故答案为:C。12.(2025七上·诸暨月考)一只量筒有50mL水,当里面放入一木块,一半浸入水中时,量筒的读数是56mL,则这块木块的体积是( )A.6cm3 B.6dm3 C.12dm3 D.12cm3【答案】D【知识点】体积的测量【解析】【分析】根据量筒两次液面位置可以求出木块的一半体积,进而可得到木块的体积。【解答】 量筒内水的体积V1=50mL,当里面放入一木块,且木块的一半浸入水中时,量筒内液面的位置是V2=56mL,则一半木块的体积:V=V2-V1=56mL-50mL=6cm3木块的体积是V=12cm3。故答案为:D。13.(2025七上·诸暨月考)一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:8.42cm、8.43cm、8.42cm、8.44cm、8.64cm,则这个物体的测量值应取 ( )A.8.47cm B.8.428cm C.8.43cm D.8.4275cm【答案】C【知识点】长度的测量【解析】【分析】同一把刻度尺测量同一物体长度时,测量结果略有差异,但是相差不大,据此排除错误数据,求出剩余数据的平均值即可。【解答】比较可知,8.64cm明显偏大,为错误数据,将其去除。则这个物体的测量值为:。故选C。14.(2025七上·诸暨月考)现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,而世界上的第一支伽利略气体温度计,却是根据气体的热胀冷缩性质制成的,如图所示,球形容器内是空气,下方的烧杯内盛水,一天,发现液面由 A 上升到 B位置,则表明气温( )A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定【答案】B【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】当周围的环境温度升高时球形容器内的气体体积膨胀,气压增大,玻璃管中的液柱下降;当周围的环境温度降低时球形容器内的气体体积收缩,气压减小,玻璃管中的液柱上升。【解答】 解:液面由A上升到B位置,说明球形容器内的气体的体积减小;形容器内的气体的体积减小是因为容器内气体受冷;即球形容器就是感知空气温度的,球内气体受冷说明空气温度降低了.故答案为:B15.(2025七上·诸暨月考)由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较( )A.一样大 B.夏天的测量结果大一些C.冬天的测量结果大一些 D.无法判定【答案】C【知识点】长度的测量【解析】【解答】由于钢的热胀冷缩程度比玻璃的大,夏天温度升高,由于热膨胀钢尺的长度变大,所以测量值比玻璃的实际值偏小;冬天由于钢尺的收缩,尺子长度变小,所以测量值比实际值偏大.因此对于同一块玻璃的测量,其冬天的读数比夏天大,选项A、B、D都不正确,选项C;故选C.【分析】16.(2025七上·诸暨月考)用量筒测量液体体积时,小明采用仰视读数,读出液体的体积35毫升,然后倒出部分液体后,采用俯视读数,读出液体的体积为20毫升,则实际倒出的液体体积( )A.大于15毫升 B.小于15毫升 C.等于15毫升 D.都有可能【答案】A【知识点】体积的测量【解析】【分析】使用量筒测量液体体积时,正确读数方式为视线应与凹液面最低处相平。【解答】当小明仰视读数时,会使读数偏小,此时液体实际体积大于35毫升;然后倒出部分液体后,采用俯视读数,俯视读数偏大,此时液体实际体积小于20毫升。故实际倒出的液体体积大于15毫升。故答案为:A17.(2025七上·诸暨月考)用体温计测得小明的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是( )A.37.3℃和38.4℃ B.37.1℃和38.4℃C.37.1℃和37.4℃ D.37.3℃和37.4℃【答案】A【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】体温计的水银柱不能在自身重力作用下流回液泡,因此它只能上升,不能下降,即测量高于原来体温的,就是准确的;否则就是不准确的,据此分析即可。【解答】因为小英的实际体温37.1℃<37.3℃,所以体温计的示数应该是37.3℃;因为小刚的体温38.4℃>37.3℃,所以体温计的示数为38.4℃。故选A。18.(2025七上·诸暨月考)小明做了如下实验来研究温度、光照和水分对马铃薯生长发育的影响:下列说法不合理的是( )编号 环境条件1 室温(20℃),光照充足,适量浇水2 室温(20℃),黑暗中,适量浇水3 低温(0℃),光照充足,适量浇水4 低温(0℃),黑暗中,适量浇水5 室温(20℃),光照充足,不浇水A.比较1号和3号可研究温度对马铃薯生长发育的影响B.比较1号和2号可研究光照对马铃薯生长发育的影响C.比较1号和5号可研究水分对马铃薯生长发育的影响D.比较2号和5号可研究光照和水分对马铃薯生长发育的影响【答案】D【知识点】观察结果的记录与分析;控制变量法【解析】【分析】当设计多个因素影响的研究方案时,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,这种研究方法叫控制变量法。【解答】 A、1号和3号的变量是温度,所以可以研究温度对马铃薯生长发育的影响,说法不符合题意。B、1号和2号的变量是光照, 所以可研究光照对马铃薯生长发育的影响,说法不符合题意。C、1号和5号的变量是是否浇水,所以可研究水分对马铃薯生长发育的影响,说法不符合题意。D、2号和5 有光照和是否浇水2个变量,所以不能研究 光照和水分对马铃薯生长发育的影响,说法符合题意。故答案为:D19.(2025七上·诸暨月考)分析以下实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈,然后用刻度尺量出线圈的总长度,再除以40;②测小石块的体积:先在量筒中放适量的水,读出体积V1,再用细线吊着小石块浸没在水中,读出体积V2,小石块的体积是V2-V1;③测一个大头针的质量:先测100个大头针的质量,再除以100。实验思想方法相同的是( )A.①与② B.②与③ C.①与③ D.全部不相同【答案】C【知识点】特殊测量方法【解析】【分析】生活或生产中,有很多物理量非常微小,不容易直接测量出来,我们可以将它们成十倍,百倍的放大,测量出结果后除以个数即可,这种方法叫累计法,据此进行判断。【解答】在①中,细铜丝的直径太小不容易测量,于是测量40圈的和,然后再除以圈数,利用了累积法;②中测量小石块的体积使用了排水法;③中一个大头针的质量很难测量,测量出100个大头针的质量和,然后除以大头针的个数,也使用了累积法。因此实验思想相同的是①和③。故选C。20.(2025七上·诸暨月考)想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下,各选项中正确的是( )选项 错误操作 测量结果A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大B 在测量头发的直径,头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大C 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 偏大D 用量筒测量液体体积时俯视读数 偏小A.A B.B C.C D.D【答案】B【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量;误差分析【解析】【分析】(1)皮卷尺拉得太紧会使分度值变大;(2)头发没排列紧密,那么测得的长度就包括头发之间间隙的长度;(3)空气的温度低于沸水的温度;(4)读数时,人的视线与哪个刻度对齐,这个刻度就是读出的示数。【解答】A.皮卷尺拉得太紧会使分度值变大,因此测得的跳远距离会偏小,故A错误;B.头发没排列紧密,那么测得的长度就包括头发之间间隙的长度,因此测得的头发直径会偏大,故B正确;C.空气的温度远远低于沸水的温度,将温度计移出沸水读数,示数会迅速下降,那么读出的示数偏小,故C错误;D.用量筒测量液体体积时俯视读数,这时视线与实际体积以上的刻度对齐,因此读出的示数偏大,故D错误。故选B。21.(2025七上·诸暨月考)温度表示物体的 ,今天的最高气温38℃,读作 【答案】冷热程度;三十八摄氏度【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)温度的概念:温度是用于衡量物体冷热程度的物理量。它反映了物体内部分子热运动的剧烈程度,比如在日常生活中,我们能直观感受到热水温度高,比较热;冰块温度低,比较冷。(2)温度单位的读法:“℃” 是摄氏温度的单位符号,读的时候按照从左到右,先读数字再读单位 “摄氏度” 。【解答】温度是表示物体冷热程度的物理量,今天的气温是38℃,读作三十八摄氏度。22.(2025七上·诸暨月考)填上合适的数字或单位:(1) 某同学身高170 ;(2)我们正在喝的温开水的温度为42 ;(3)一个粉笔盒的体积约为0.5 ;(4) 一盒牛奶的体积为250 ;(5) 3千米= 厘米;(6)0.5立方米= 升;(7)176微米= 毫米;(8)80毫升= 立方厘米【答案】(1)cm(2)℃(3)dm3(4)mL(5)300000(6)500(7)0.176(8)80【知识点】物理量的单位【解析】【分析】(1)长度、温度、体积等物理量的单位选择要符合实际情况,不同物理量有对应的常用单位。(2)单位换算时,要依据不同单位间的换算关系进行计算,如1千米=105厘米,1立方米=1000升,1毫米=1000微米,1毫升=1立方厘米等。【解答】(1)同学身高通常用厘米作单位,170cm符合实际,所以填cm。(2)温开水的温度用摄氏度作单位,42 C符合实际,所以填 C。(3)粉笔盒的体积用立方分米作单位较合适,0.5dm3符合实际,所以填dm3 。(4)一盒牛奶的体积用毫升作单位,250mL符合实际,所以填mL。(5)因为1千米=105厘米,所以3千米=3×105厘米=300000厘米。(6)因为1立方米=1000升,所以0.5立方米=0.5×1000升=500升。(7)因为1毫米=1000微米,所以176微米=176÷1000毫米=0.176毫米。(8)因为1毫升=1立方厘米,所以80毫升=80立方厘米。23.(2025七上·诸暨月考)下列仪器中,用来取用少量粉末状固体药品的是 (填序号,下同),用作少量物质反应的容器且能直接在酒精灯上加热的是 ,用来量取一定体积液体的是 ①烧杯 ②滴管 ③玻璃棒④酒精灯⑤药匙 ⑥试管 ⑦显微镜 ⑧量筒【答案】⑤;⑥;⑧【知识点】常见实验操作【解析】【分析】(1)药匙是用于取用少量粉末状固体药品的仪器。(2)试管可用作少量物质反应的容器,且能直接在酒精灯上加热。(3)量筒是用来量取一定体积液体的仪器。【解答】取用少量粉末状固体药品需要用药匙,所以答案为⑤。试管可用作少量物质反应的容器,并且能直接在酒精灯上加热,所以答案为⑥。量取一定体积的液体需要用量筒,所以答案为⑧。24.(2025七上·诸暨月考)科学研究过程中经常要进行测量,测量时正确读数很关键,如图所示,用四把刻度尺测同一木块的长度。①刻度尺D的量程为 ②图中四种测量方法正确的有 (填字母)。③正确的测量方法中,测量木块长度更精确的刻度尺为 (填字母),其测量值为 【答案】5 cm;③AC;C;3.30cm【知识点】长度的测量【解析】【分析】使用刻度尺测量物体的长度时,要正确放置:刻度尺边缘对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象,不能“悬空”;测量能够达到的准确程度决定于测量工具的分度值。使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;【解答】①刻度尺 D 的量程是指它能测量的最大长度范围,从图中可知其量程为0 5cm。②测量木块长度时,A 刻度尺刻度线紧贴木块,零刻度线与木块一端对齐,测量方法正确;C 刻度尺同样刻度线紧贴木块,零刻度线与木块一端对齐,测量方法正确;B 刻度尺刻度线没有紧贴木块,测量方法错误;D 刻度尺虽然刻度线紧贴木块,但零刻度线没有与木块一端对齐,测量方法错误。所以正确的测量方法是 AC。③A 刻度尺的分度值是1cm,C 刻度尺的分度值是1mm,分度值越小测量越精确,所以更精确的刻度尺是 C。其测量值为3.30cm。25.(2025七上·诸暨月考)要准确知道物体的温度,必须要用温度计。实验室常用的温度计有水银温度计、酒精温度计、煤油温度计,测量体温用体温计。(1)不论是何种液体温度计和体温计,它们都是利用液体的 性质制成的。如图所示,请判断甲、乙两温度计哪支温度计是体温计 (选填“甲”或“乙”)。(2)使用温度计必须能准确读数。甲读数是 ,丙读数是 ,丁读数是 。【答案】(1)热胀冷缩;甲(2)37.6℃;-21℃;37 ℃【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)体温计和温度计的不同点:量程不同;分度值不同;体温计上有缩口等;相同点:都是利用液体热胀冷缩的性质制成的;(2)先看清温度计的量程和分度值,同时也要看清液柱在0℃以上还是0℃以下。【解答】(1)体温计和实验室常用温度计都是利用液体热胀冷缩的性质制成的,体温计的水银泡上面有一段很细的缩口(水银遇冷时不会自动缩回玻璃泡,可以确定人体的体温),可离开被测物体读数,实验室常用温度计没有这个构造,不可离开被测物体读数,故甲是体温计;(2)甲温度计的分度值是0.1℃,读数为37.6 ℃;丙温度计的刻度越往下数值越大,是零下温度,分度值为1 ℃,读数为 21℃;丁温度计的分度值为1 ℃,读数为37 ℃。26.(2025七上·诸暨月考)石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,小西同学采用如图乙所示的方法,图中第 (填字母序号)次测量是没有必要的,石蜡的体积是 。【答案】①③;5 cm3【知识点】体积的测量;特殊测量方法【解析】【分析】石蜡不能自己浸没水中,可以在它下面拴上一个铁块,将其拉入水中,据此分析,石蜡体积的测量方法即可。【解答】 图②中量筒的示数等于V水+V铁,图④中量筒的示数等于V水+V铁+V石蜡,那么④②式数之差,就是石蜡的体积,因此①③是多余的步骤;石蜡的体积为59mL-54mL=5mL=5cm3。27.(2025七上·诸暨月考)如图所示,将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上,1~2s 钟后取出,观察到火柴梗上有两处碳化(变黑),此实验说明酒精灯的 温度最高,因此要用火焰的 来加热。【答案】外焰;外焰【知识点】常见实验操作【解析】【分析】根据酒精灯的使用方法和酒精灯的火焰的分类可知。【解答】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心,将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上,1~2s钟后取出,观察到火柴梗上有两处碳化(变黑),但火柴梗与外焰接触部分最先碳化,说明外焰温度最高,因此一般在加热时都要用外焰加热。28.(2025七上·诸暨月考)张华同学在测一根铜导线的直径时,把铜导线紧密地绕在铅笔上,如图所示。(1)图中刻度尺的分度值是 ;(2)图示中测得线圈长度为 厘米,铜丝圈数为32 圈,由此可知铜导线的直径约为 毫米;(3)用这种方法测铜导线的直径,要使测得的数值误差更小,你的建议是 。【答案】(1)1mm(2)5.00;1.6(3)多次测量求平均值或铜丝要缠绕紧密【知识点】长度的测量;特殊测量方法【解析】【分析】(1)①当测量微小的物理量时,直接测量误差太大,此时可以同时测出若干个相同物理量的和,然后除以个数即可,这就是累积法。②刻度尺的分度值=一个大格的长度÷中间小格数。(2)根据“测量值=准确值+估读值”记录两个刻度值,然后相减即可。用总长度÷圈数 得到铜导线的直径。(3)如果铜丝缠绕过松,那么中间的空隙太大,因此误差会较大,据此分析解答。【解答】 (1)张华同学所采用的方法叫累积法。根据图片可知,一个大格表示1cm,中间有10个小格,则分度值为:1cm÷10=0.1cm=1mm;(2)根据图片可知,铜丝的直径和为:L=15.00cm-10.00cm=5.00cm则铜导线的直径为:(3)用这种方法测铜导线的直径,要使测得的数值误差更小,我的建议是铜丝要缠绕紧密。29.(2025七上·诸暨月考)一枚回形针的体积有多大呢 小龙同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题。他准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针若干、量筒(都能放入回形针,量筒A 量程为200mL、分度值为5mL,量筒B量程为100mL、分度值为1mL)。请回答下列有关问题:(1)估计所选回形针的体积,观察测量工具的量程、分度值,他应该选择量筒测量 (选填“A”或“B”);(2)小龙的实验过程如下:Ⅰ.将量筒放在桌面上;Ⅱ.向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V水;Ⅲ.将20 枚回形针缓缓放入量筒中,记下此时总体积V总;Ⅳ计算一枚回形针的体积,其体积表达式V回形针 (3)如果小龙在操作Ⅱ步中有部分水倒出,这样测量的结果会 ;(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同),如果将Ⅱ、Ⅲ两步颠倒,这样测量的结果会 。【答案】(1)B(2)(3)不变;偏大【知识点】体积的测量;特殊测量方法【解析】【分析】(1)准确测量选择分度值要尽量小一些的仪器;(2)回形针的体积为量筒内两次体积示数之差;(3)将实验顺序颠倒,导致测量的结果会偏大。【解答】 (1)量筒B比量筒A分度值小,精确度高,这样体积的测量也准确,量筒B能满足要求;(2)将量筒放在水平的工作台上,向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V水,将20枚回形针缓缓放入量筒中,记下回形针和水的总体积V总;一枚回形针的体积表达式为:;(3)操作 Ⅱ 中有部分水倒出,只要后续测量时是基于倒入量筒中的水来进行,对的差值无影响,所以测量结果不变;将Ⅱ、Ⅲ两步颠倒,回形针会带走一些水,剩余的水变少,根据公式可知,测量结果会偏大。30.(2025七上·诸暨月考)【问题】小安了解到有种说法:“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。于是他采用如图所示装置进行实验探究。(1)【实验步骤】在甲、乙两个相同的瓶子中装入 相同的热水,用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶,用一层厚度与两层薄棉布相当的灰色厚棉布包裹着乙瓶。(2)用数显温度计测量瓶中热水的温度,测得有关 数据如表中所示。其中有一个温度值记录错误,该错误的温度值是 ℃。室温: 25.0℃时间/ min 0 20 40 60 80甲瓶水温/℃ 61.0 56.6 62.5 50.9 48.5乙瓶水温/℃ 61.0 55.6 52.3 49.0 45.7(3)【解释】本实验是通过比较相同 来反映棉布保温效果的;(4)分析实验数据可以得出初步结论:在相同的条件下,两层薄棉布的保温效果比一层厚棉布要更 (选填“好”或“差”)。(5)【拓展】如果把瓶中的热水换成冰块,则 (选填“甲”或“乙”)瓶中的冰块熔化较慢。【答案】(1)质量和温度(2)62.5℃(3)时间内热水下降的温度(4)好(5)甲【知识点】温度及温度的测量;科学探究的基本环节【解析】【分析】(1)在甲、乙两个相同的瓶子中装入质量和温度相等的热水,用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶,用一层厚度与两层薄棉布相当的灰色厚棉布包裹着乙瓶;(2)随着时间的增加,水的温度逐渐降低,据此分析;(3)本实验是通过比较相同时间内热水下降的温度来反映棉布保温效果的,这是转换法;(4)水的温度降低的慢,保温性能好;(5)根据瓶外的热传递到瓶内,瓶内冰块吸收外界热量的难易程度来分析。【解答】(1)根据控制变量法分析可知在甲、乙两个相同的瓶子中装入温度和质量都相等的热水,用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶,用一层厚度与两层薄棉布相当的灰色厚棉布包裹着乙瓶;(2)随着时间的增加,水的温度逐渐降低,所以甲瓶水40min时的温度62.5℃是错误的;(3)本实验是通过比较相同时间内热水下降的温度来反映棉布保温效果的;(4)由表格数据知甲瓶水的温度降低的慢,说明甲瓶保温性能好;(5)如果把瓶中的热水换成冰块,由于甲瓶保温性能好,外界的热不容易传递到瓶内,则甲瓶中的冰块熔化较慢。31.(2025七上·诸暨月考)为探究“废电池对生物的影响”,某研究小组设计了如下实验步骤:①将一节用过的五号电池破碎,浸泡在1000mL 清水中3 天,过滤后得滤液。②在四只鱼缸分别加入5000mL 清洁无污染河水,并贴上A、B、C、D 标签。③在A、B、C、D 四只鱼缸中, 依次加50mL、100mL、200mL、400mL 电池浸出液。④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼,定时喂等量同种饲料,观察并记录情况。结果如下表所示。 A B C D所加浸出液的体积(mL) 50 100 200 400小鱼存活的时间(天) 15 12 7 1根据以上设计,请回答下列问题:(1)该小组同学提出的问题是 。(2)根据表中的数据可知,水中电池浸出液的浓度越大,金鱼存活的时间就越 。(3)由此,该小组同学得出结论:废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨吗 为什么 ; (4)我市以创建文明城市为契机,全域推进垃圾分类工作。把生活垃圾按图示分四类进行科学处置,实行“定时、定点”投放。废电池属于 ( )A.可回收物 B.其他垃圾 C.有害垃圾 D.厨余垃圾【答案】(1)废电池对生物有影响吗?(2)短(3)不严谨;没有设置对照组(4)C【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】(1)根据题意提出问题;(2)根据表中数据得出结论;(3)科学探究时应确定实验变量,设置对照实验;(4)生活垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类,其中有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。【解答】(1)根据题意提出的问题:废电池对生物有影响吗?(2)根据表中的数据可知,水中电池浸出液的浓度随着电池浸出液增加而增大,水中电池浸出液的浓度越大,金鱼存活的时间就越短;(3)研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验叫做对照实验,其中这个不同的条件就是实验变量。设置对照实验,可以保证除实验结果的不同只能是由变量引起的,使实验结果具有说服力。该实验的变量是废电池浸出液,不严谨之处是没有对照组,应加设E组未添加废电池浸出液的对照组;(4)乱丢废电池含有汞、银、镉等重金属污染,属于有害垃圾,故C正确。1 / 1浙江省绍兴市诸暨市实验初级中学2025-2026学年七年级上学期9月月考科学试题1.(2025七上·诸暨月考)科学要求我们不断地探索和发现问题,创造性地解决问题,推进科学与人类社会的发展与进步。下列A.种子为什么会长出幼苗B.哪种品牌的牛奶味道好C.鸡蛋为什么会孵出小鸡D.插在水里的铅笔为什么会“折断”2.(2025七上·诸暨月考)下列测量工具中没有“0”刻度的是( )A.量筒 B.刻度尺 C.普通温度计 D.米尺3.(2025七上·诸暨月考)下列实验操作正确的是 ( )A.给液体加热 B.闻气体气味C.滴加液体 D.熄灭酒精灯4.(2025七上·诸暨月考)下列标志是一些常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是 ( )A. B.C. D.5.(2025七上·诸暨月考)智能手机具有显示步数的功能,那手机是如何计步的呢 小科认为:手机中可能有感受水平位置变化的传感器。小科提出这种观点属于科学探究中的哪个环节( )A.发现并提出问题 B.作出猜想和假设C.实验并收集证据 D.交流合作和评价6.(2025七上·诸暨月考)测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。下列实验过程中没有用到这一科学原理的是( )A.用温度计测出液体的温度 B.用量筒测出液体的体积C.用放大镜观察蜗牛的触角 D.用刻度尺测量科学书的宽度7.(2025七上·诸暨月考)小明要给窗户配上一块玻璃,在以下的测量工具中,选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理 ( )A.最小刻度是1毫米,长度是20厘米的学生用尺B.最小刻度是1厘米,长度是15米的皮卷尺C.最小刻度是1毫米,长度是2米的钢卷尺D.最小刻度是1 厘米,长度是1米的米尺8.(2025七上·诸暨月考)下列实验室操作不正确的是( )A.被火焰烫伤皮肤,用大量冷水冲洗受伤处B.被化学试剂灼伤,用缓缓流水冲洗一分钟以上C.将固体垃圾或有毒、有害废液直接倒入水槽D.碰洒的酒精在桌面燃烧,立即用湿抹布盖灭9.(2025七上·诸暨月考)如图所示的四位同学在物理实验室中使用温度计测量温度的几种做法中正确的是 ( )A.测酒精灯火焰的温度B.用温度计测烧杯中液体的温度C.读取温度计的示数D.将温度计从烧杯中取出来再读数10.(2025七上·诸暨月考)下列单位换算过程中正确的是( )A.2.8米=2.8×1000=2800毫米B.2.8米=2.8米×1000=2800毫米C.2.8米=2.8米×1000毫米=2800毫米D.2.8米=2.8×1000毫米=2800毫米11.(2025七上·诸暨月考)下面关于温度计和体温计的用法,正确的是 ( )A.如果没有酒精来给体温计消毒,也可以把体温计放在沸水中消毒B.用体温计测体温读数时,体温计的玻璃泡不要离开人体C.用常用的温度计测液体温度读数时,温度计的玻璃泡不要离开被测物体D.用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度12.(2025七上·诸暨月考)一只量筒有50mL水,当里面放入一木块,一半浸入水中时,量筒的读数是56mL,则这块木块的体积是( )A.6cm3 B.6dm3 C.12dm3 D.12cm313.(2025七上·诸暨月考)一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度,各次测量值分别为:8.42cm、8.43cm、8.42cm、8.44cm、8.64cm,则这个物体的测量值应取 ( )A.8.47cm B.8.428cm C.8.43cm D.8.4275cm14.(2025七上·诸暨月考)现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,而世界上的第一支伽利略气体温度计,却是根据气体的热胀冷缩性质制成的,如图所示,球形容器内是空气,下方的烧杯内盛水,一天,发现液面由 A 上升到 B位置,则表明气温( )A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定15.(2025七上·诸暨月考)由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较( )A.一样大 B.夏天的测量结果大一些C.冬天的测量结果大一些 D.无法判定16.(2025七上·诸暨月考)用量筒测量液体体积时,小明采用仰视读数,读出液体的体积35毫升,然后倒出部分液体后,采用俯视读数,读出液体的体积为20毫升,则实际倒出的液体体积( )A.大于15毫升 B.小于15毫升 C.等于15毫升 D.都有可能17.(2025七上·诸暨月考)用体温计测得小明的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃泡就去测量小英和小刚的体温,如果小英和小刚的实际体温为37.1℃和38.4℃,那么两次测量结果应该是( )A.37.3℃和38.4℃ B.37.1℃和38.4℃C.37.1℃和37.4℃ D.37.3℃和37.4℃18.(2025七上·诸暨月考)小明做了如下实验来研究温度、光照和水分对马铃薯生长发育的影响:下列说法不合理的是( )编号 环境条件1 室温(20℃),光照充足,适量浇水2 室温(20℃),黑暗中,适量浇水3 低温(0℃),光照充足,适量浇水4 低温(0℃),黑暗中,适量浇水5 室温(20℃),光照充足,不浇水A.比较1号和3号可研究温度对马铃薯生长发育的影响B.比较1号和2号可研究光照对马铃薯生长发育的影响C.比较1号和5号可研究水分对马铃薯生长发育的影响D.比较2号和5号可研究光照和水分对马铃薯生长发育的影响19.(2025七上·诸暨月考)分析以下实验:①用刻度尺测细铜丝直径:把细铜丝在铅笔上紧密排绕40圈,然后用刻度尺量出线圈的总长度,再除以40;②测小石块的体积:先在量筒中放适量的水,读出体积V1,再用细线吊着小石块浸没在水中,读出体积V2,小石块的体积是V2-V1;③测一个大头针的质量:先测100个大头针的质量,再除以100。实验思想方法相同的是( )A.①与② B.②与③ C.①与③ D.全部不相同20.(2025七上·诸暨月考)想要学好科学,很多时候经过自己的思考,对知识进行归纳总结,这是一种很好的学习方法。下列是小科同学整理的“错误操作”与对应测量结果。同学的你帮她判断一下,各选项中正确的是( )选项 错误操作 测量结果A 用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离 偏大B 在测量头发的直径,头发绕在铅笔上时没有排列紧密 偏大C 用温度计测沸水温度时,将温度计移出沸水读数 偏大D 用量筒测量液体体积时俯视读数 偏小A.A B.B C.C D.D21.(2025七上·诸暨月考)温度表示物体的 ,今天的最高气温38℃,读作 22.(2025七上·诸暨月考)填上合适的数字或单位:(1) 某同学身高170 ;(2)我们正在喝的温开水的温度为42 ;(3)一个粉笔盒的体积约为0.5 ;(4) 一盒牛奶的体积为250 ;(5) 3千米= 厘米;(6)0.5立方米= 升;(7)176微米= 毫米;(8)80毫升= 立方厘米23.(2025七上·诸暨月考)下列仪器中,用来取用少量粉末状固体药品的是 (填序号,下同),用作少量物质反应的容器且能直接在酒精灯上加热的是 ,用来量取一定体积液体的是 ①烧杯 ②滴管 ③玻璃棒④酒精灯⑤药匙 ⑥试管 ⑦显微镜 ⑧量筒24.(2025七上·诸暨月考)科学研究过程中经常要进行测量,测量时正确读数很关键,如图所示,用四把刻度尺测同一木块的长度。①刻度尺D的量程为 ②图中四种测量方法正确的有 (填字母)。③正确的测量方法中,测量木块长度更精确的刻度尺为 (填字母),其测量值为 25.(2025七上·诸暨月考)要准确知道物体的温度,必须要用温度计。实验室常用的温度计有水银温度计、酒精温度计、煤油温度计,测量体温用体温计。(1)不论是何种液体温度计和体温计,它们都是利用液体的 性质制成的。如图所示,请判断甲、乙两温度计哪支温度计是体温计 (选填“甲”或“乙”)。(2)使用温度计必须能准确读数。甲读数是 ,丙读数是 ,丁读数是 。26.(2025七上·诸暨月考)石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,小西同学采用如图乙所示的方法,图中第 (填字母序号)次测量是没有必要的,石蜡的体积是 。27.(2025七上·诸暨月考)如图所示,将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上,1~2s 钟后取出,观察到火柴梗上有两处碳化(变黑),此实验说明酒精灯的 温度最高,因此要用火焰的 来加热。28.(2025七上·诸暨月考)张华同学在测一根铜导线的直径时,把铜导线紧密地绕在铅笔上,如图所示。(1)图中刻度尺的分度值是 ;(2)图示中测得线圈长度为 厘米,铜丝圈数为32 圈,由此可知铜导线的直径约为 毫米;(3)用这种方法测铜导线的直径,要使测得的数值误差更小,你的建议是 。29.(2025七上·诸暨月考)一枚回形针的体积有多大呢 小龙同学准备用所学的科学测量的知识来解决这个问题。他准备的器材有烧杯、足量的水、细线、回形针若干、量筒(都能放入回形针,量筒A 量程为200mL、分度值为5mL,量筒B量程为100mL、分度值为1mL)。请回答下列有关问题:(1)估计所选回形针的体积,观察测量工具的量程、分度值,他应该选择量筒测量 (选填“A”或“B”);(2)小龙的实验过程如下:Ⅰ.将量筒放在桌面上;Ⅱ.向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V水;Ⅲ.将20 枚回形针缓缓放入量筒中,记下此时总体积V总;Ⅳ计算一枚回形针的体积,其体积表达式V回形针 (3)如果小龙在操作Ⅱ步中有部分水倒出,这样测量的结果会 ;(填“偏大”、“偏小”或“不变”,下同),如果将Ⅱ、Ⅲ两步颠倒,这样测量的结果会 。30.(2025七上·诸暨月考)【问题】小安了解到有种说法:“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。于是他采用如图所示装置进行实验探究。(1)【实验步骤】在甲、乙两个相同的瓶子中装入 相同的热水,用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶,用一层厚度与两层薄棉布相当的灰色厚棉布包裹着乙瓶。(2)用数显温度计测量瓶中热水的温度,测得有关 数据如表中所示。其中有一个温度值记录错误,该错误的温度值是 ℃。室温: 25.0℃时间/ min 0 20 40 60 80甲瓶水温/℃ 61.0 56.6 62.5 50.9 48.5乙瓶水温/℃ 61.0 55.6 52.3 49.0 45.7(3)【解释】本实验是通过比较相同 来反映棉布保温效果的;(4)分析实验数据可以得出初步结论:在相同的条件下,两层薄棉布的保温效果比一层厚棉布要更 (选填“好”或“差”)。(5)【拓展】如果把瓶中的热水换成冰块,则 (选填“甲”或“乙”)瓶中的冰块熔化较慢。31.(2025七上·诸暨月考)为探究“废电池对生物的影响”,某研究小组设计了如下实验步骤:①将一节用过的五号电池破碎,浸泡在1000mL 清水中3 天,过滤后得滤液。②在四只鱼缸分别加入5000mL 清洁无污染河水,并贴上A、B、C、D 标签。③在A、B、C、D 四只鱼缸中, 依次加50mL、100mL、200mL、400mL 电池浸出液。④再向各鱼缸中分别加入三条大小和生活状态差不多的小金鱼,定时喂等量同种饲料,观察并记录情况。结果如下表所示。 A B C D所加浸出液的体积(mL) 50 100 200 400小鱼存活的时间(天) 15 12 7 1根据以上设计,请回答下列问题:(1)该小组同学提出的问题是 。(2)根据表中的数据可知,水中电池浸出液的浓度越大,金鱼存活的时间就越 。(3)由此,该小组同学得出结论:废电池对生物有影响。你认为他们这样得出结论严谨吗 为什么 ; (4)我市以创建文明城市为契机,全域推进垃圾分类工作。把生活垃圾按图示分四类进行科学处置,实行“定时、定点”投放。废电池属于 ( )A.可回收物 B.其他垃圾 C.有害垃圾 D.厨余垃圾答案解析部分1.【答案】B【知识点】认识科学【解析】【分析】科学问题是指能够通过收集证据而回答的问题,这类问题与科学知识相关,具有可探究性。【解答】A、“种子为什么会长出幼苗”,涉及生物的生长发育等科学知识,是可以通过科学探究来回答的科学问题,故该选项错误。B、“哪种品牌的牛奶味道好”,这是基于个人味觉感受的主观问题,不属于科学问题范畴,故该选项正确。C、“鸡蛋为什么会孵出小鸡”,和生物的繁殖等科学知识相关,是能够进行科学探究的科学问题,故该选项错误。D、“插在水里的铅笔为什么会‘折断’”,涉及光的折射这一科学知识,属于可探究的科学问题,故该选项错误。故答案为:B。2.【答案】A【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量【解析】【分析】(1)刻度尺是用于测量长度的工具,为了准确测量物体长度,通常有清晰的 “0” 刻度,从 “0” 刻度开始测量便于准确读数。(2)普通温度计用于测量温度,有 “0” 刻度来标识零摄氏度,方便测量不同温度值。(3)米尺也是测量长度的工具,具备 “0” 刻度,以满足测量长度时的起始定位需求。(4)量筒是用来量取液体体积的仪器,其 “0” 刻度在量筒底部,在实际使用中无法显示,相当于没有 “0” 刻度,测量时是根据液面所对应的刻度值来读取液体体积。【解答】刻度尺、普通温度计、米尺都有“0”刻度,测量时一般从“0”刻度开始测量,量筒的“0”刻度在量筒的底部,没有“0”刻度,故A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。3.【答案】D【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法;常见实验操作【解析】【分析】(1)给液体加热时,要用酒精灯外焰,液体体积不能超过试管容积的,且试管夹应夹在试管中上部。(2)闻气体气味时,应用手在瓶口轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔。(3)用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空在试管口上方,不能伸入试管内。(4)熄灭酒精灯时,要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭。【解答】A、给液体加热时,图中试管内液体体积超过了试管容积的,操作错误,故该选项错误。B、闻气体气味时,不能直接凑到容器口去闻,应采用扇闻法,图中操作错误,故该选项错误。C、滴加液体时,胶头滴管伸入了试管内,操作错误,故该选项错误。D、熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,操作正确,故该选项正确。故答案为:D。4.【答案】D【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法【解析】【分析】本题考查常用危险品标志的识别,需要明确不同危险品标志所代表的物质类别。酒精属于易燃液体,所以装运酒精的包装箱应贴易燃液体标志。【解答】A、该标志是腐蚀品标志,酒精不属于腐蚀品,故该选项错误。B、该标志是爆炸品标志,酒精不属于爆炸品,故该选项错误。C、该标志是有毒气体标志,酒精不是有毒气体,故该选项错误。D、该标志是易燃液体标志,酒精属于易燃液体,故该选项正确。故答案为:D。5.【答案】B【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】科学探究的环节包括发现并提出问题、作出猜想和假设、实验并收集证据、交流合作和评价等。作出猜想和假设是指根据已有的知识和经验,对问题的可能原因或结果进行推测。【解答】A、发现并提出问题是指提出需要探究的问题,而小科是对手机计步的原因进行推测,不是提出问题,故该选项错误。B、小科认为 “手机中可能有感受水平位置变化的传感器”,是对手机计步原理作出的猜想和假设,故该选项正确。C、实验并收集证据是指通过实验等方式获取相关数据等,小科还未进行实验,故该选项错误。D、交流合作和评价是指与他人交流探究过程和结果等并进行评价,这里小科只是自己提出猜想,故该选项错误。故答案为:B。6.【答案】C【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量【解析】【分析】该题主要考查观察与测量的不同。【解答】ABD、都是使用仪器测出相对应的数据,属于测量;故ABD不符合;C、利用放大镜扩大观察范围,从而更清楚的观察被观察的对象,没有得出数据,属于观察;故C符合题意;故答案为:C。7.【答案】C【知识点】长度的测量【解析】【分析】测量工具的选择需要考虑量程和分度值。量程要大于被测量物体的长度,分度值越小,测量的精确程度越高。窗户的尺寸一般在几十厘米到几米之间,给窗户配玻璃,需要较高的测量精度,所以分度值应尽可能小,同时量程要合适。【解答】A、学生用尺最小刻度是 1 毫米,精确程度高,但长度是20厘米,量程太小,无法测量窗户尺寸,故该选项错误。B、皮卷尺最小刻度是 1 厘米,精确程度不够,且长度15米,对于窗户测量来说量程过大,使用不便,故该选项错误。C、钢卷尺最小刻度是 1 毫米,精确程度高,长度是2米,量程适合测量窗户尺寸,故该选项正确。D、米尺最小刻度是 1 厘米,精确程度不够,测量窗户尺寸精度不足,故该选项错误。故答案为:C。8.【答案】C【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法【解析】【分析】根据实验室意外事故的处理方法判断。【解答】A.被火焰烫伤皮肤,用大量冷水冲洗受伤处,使其快速降温,故A正确不合题意;B.被化学试剂灼伤,用缓缓流水冲洗一分钟以上,尽最大程度减小试剂在手上的浓度,故B正确不合题意;C.将固体垃圾或有毒、有害废液直接倒入水槽,这样会对地下水造成污染,故C错误符合题意;D.碰洒的酒精在桌面燃烧,立即用湿抹布盖灭,通过隔绝空气的方式灭火,故D正确不合题意。故选C。9.【答案】C【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)使用温度计时,要先估计被测物体的温度,选择量程合适的温度计,被测温度不能超过温度计的量程。(2)测量液体温度时,温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;读数时,温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。【解答】A、酒精灯火焰温度较高,超出了普通实验室温度计的量程,不能用该温度计测量酒精灯火焰的温度,故该选项错误。B、用温度计测烧杯中液体的温度时,温度计的玻璃泡碰到了容器壁,会导致测量结果不准确,故该选项错误。C、读取温度计的示数时,温度计的玻璃泡留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平,操作正确,故该选项正确。D、将温度计从烧杯中取出来再读数,温度计的示数会受外界温度影响而发生变化,导致测量结果不准确,故该选项错误。故答案为:C。10.【答案】D【知识点】单位换算【解析】【分析】单位换算:①方法:高级单位化低级单位,乘以进率;低级单位化高级单位,除以进率;②注意事项:a.换算过程中只能有一个单位,即待换算成的单位,且写在进来的后面;、b.一般不用“÷”,写成乘以10的负指数形式或分数形式。据此分析判断即可。【解答】A.换算过程中没有单位,故A错误;B.过程中只能有一个单位“毫米”,且写在进率1000的后面,故B错误;C.换算过程中不能有两个单位,故C错误;D.符合单位换算的所有要求,故D正确。故选D。11.【答案】C【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)体温计的量程是35 C 42 C,沸水的温度约为100 C,远高于体温计的量程;常用温度计测量液体温度时,读数时玻璃泡要留在被测液体中。(2)体温计有缩口,能离开人体读数;冰水混合物的温度是0 C,体温计的量程是35 C 42 C,无法测量0 C的温度。【解答】A、沸水温度约为100 C,体温计量程为35 C 42 C,将体温计放在沸水中消毒会损坏体温计,故该选项错误。B、体温计由于有缩口结构,能离开人体读数,故该选项错误。C、常用温度计测液体温度时,读数时玻璃泡不能离开被测物体,否则会导致测量结果不准确,故该选项正确。D、冰水混合物温度为 C,体温计量程是35 C 42 C,无法直接测出冰水混合物的温度,故该选项错误。故答案为:C。12.【答案】D【知识点】体积的测量【解析】【分析】根据量筒两次液面位置可以求出木块的一半体积,进而可得到木块的体积。【解答】 量筒内水的体积V1=50mL,当里面放入一木块,且木块的一半浸入水中时,量筒内液面的位置是V2=56mL,则一半木块的体积:V=V2-V1=56mL-50mL=6cm3木块的体积是V=12cm3。故答案为:D。13.【答案】C【知识点】长度的测量【解析】【分析】同一把刻度尺测量同一物体长度时,测量结果略有差异,但是相差不大,据此排除错误数据,求出剩余数据的平均值即可。【解答】比较可知,8.64cm明显偏大,为错误数据,将其去除。则这个物体的测量值为:。故选C。14.【答案】B【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】当周围的环境温度升高时球形容器内的气体体积膨胀,气压增大,玻璃管中的液柱下降;当周围的环境温度降低时球形容器内的气体体积收缩,气压减小,玻璃管中的液柱上升。【解答】 解:液面由A上升到B位置,说明球形容器内的气体的体积减小;形容器内的气体的体积减小是因为容器内气体受冷;即球形容器就是感知空气温度的,球内气体受冷说明空气温度降低了.故答案为:B15.【答案】C【知识点】长度的测量【解析】【解答】由于钢的热胀冷缩程度比玻璃的大,夏天温度升高,由于热膨胀钢尺的长度变大,所以测量值比玻璃的实际值偏小;冬天由于钢尺的收缩,尺子长度变小,所以测量值比实际值偏大.因此对于同一块玻璃的测量,其冬天的读数比夏天大,选项A、B、D都不正确,选项C;故选C.【分析】16.【答案】A【知识点】体积的测量【解析】【分析】使用量筒测量液体体积时,正确读数方式为视线应与凹液面最低处相平。【解答】当小明仰视读数时,会使读数偏小,此时液体实际体积大于35毫升;然后倒出部分液体后,采用俯视读数,俯视读数偏大,此时液体实际体积小于20毫升。故实际倒出的液体体积大于15毫升。故答案为:A17.【答案】A【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】体温计的水银柱不能在自身重力作用下流回液泡,因此它只能上升,不能下降,即测量高于原来体温的,就是准确的;否则就是不准确的,据此分析即可。【解答】因为小英的实际体温37.1℃<37.3℃,所以体温计的示数应该是37.3℃;因为小刚的体温38.4℃>37.3℃,所以体温计的示数为38.4℃。故选A。18.【答案】D【知识点】观察结果的记录与分析;控制变量法【解析】【分析】当设计多个因素影响的研究方案时,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,这种研究方法叫控制变量法。【解答】 A、1号和3号的变量是温度,所以可以研究温度对马铃薯生长发育的影响,说法不符合题意。B、1号和2号的变量是光照, 所以可研究光照对马铃薯生长发育的影响,说法不符合题意。C、1号和5号的变量是是否浇水,所以可研究水分对马铃薯生长发育的影响,说法不符合题意。D、2号和5 有光照和是否浇水2个变量,所以不能研究 光照和水分对马铃薯生长发育的影响,说法符合题意。故答案为:D19.【答案】C【知识点】特殊测量方法【解析】【分析】生活或生产中,有很多物理量非常微小,不容易直接测量出来,我们可以将它们成十倍,百倍的放大,测量出结果后除以个数即可,这种方法叫累计法,据此进行判断。【解答】在①中,细铜丝的直径太小不容易测量,于是测量40圈的和,然后再除以圈数,利用了累积法;②中测量小石块的体积使用了排水法;③中一个大头针的质量很难测量,测量出100个大头针的质量和,然后除以大头针的个数,也使用了累积法。因此实验思想相同的是①和③。故选C。20.【答案】B【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量;误差分析【解析】【分析】(1)皮卷尺拉得太紧会使分度值变大;(2)头发没排列紧密,那么测得的长度就包括头发之间间隙的长度;(3)空气的温度低于沸水的温度;(4)读数时,人的视线与哪个刻度对齐,这个刻度就是读出的示数。【解答】A.皮卷尺拉得太紧会使分度值变大,因此测得的跳远距离会偏小,故A错误;B.头发没排列紧密,那么测得的长度就包括头发之间间隙的长度,因此测得的头发直径会偏大,故B正确;C.空气的温度远远低于沸水的温度,将温度计移出沸水读数,示数会迅速下降,那么读出的示数偏小,故C错误;D.用量筒测量液体体积时俯视读数,这时视线与实际体积以上的刻度对齐,因此读出的示数偏大,故D错误。故选B。21.【答案】冷热程度;三十八摄氏度【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)温度的概念:温度是用于衡量物体冷热程度的物理量。它反映了物体内部分子热运动的剧烈程度,比如在日常生活中,我们能直观感受到热水温度高,比较热;冰块温度低,比较冷。(2)温度单位的读法:“℃” 是摄氏温度的单位符号,读的时候按照从左到右,先读数字再读单位 “摄氏度” 。【解答】温度是表示物体冷热程度的物理量,今天的气温是38℃,读作三十八摄氏度。22.【答案】(1)cm(2)℃(3)dm3(4)mL(5)300000(6)500(7)0.176(8)80【知识点】物理量的单位【解析】【分析】(1)长度、温度、体积等物理量的单位选择要符合实际情况,不同物理量有对应的常用单位。(2)单位换算时,要依据不同单位间的换算关系进行计算,如1千米=105厘米,1立方米=1000升,1毫米=1000微米,1毫升=1立方厘米等。【解答】(1)同学身高通常用厘米作单位,170cm符合实际,所以填cm。(2)温开水的温度用摄氏度作单位,42 C符合实际,所以填 C。(3)粉笔盒的体积用立方分米作单位较合适,0.5dm3符合实际,所以填dm3 。(4)一盒牛奶的体积用毫升作单位,250mL符合实际,所以填mL。(5)因为1千米=105厘米,所以3千米=3×105厘米=300000厘米。(6)因为1立方米=1000升,所以0.5立方米=0.5×1000升=500升。(7)因为1毫米=1000微米,所以176微米=176÷1000毫米=0.176毫米。(8)因为1毫升=1立方厘米,所以80毫升=80立方厘米。23.【答案】⑤;⑥;⑧【知识点】常见实验操作【解析】【分析】(1)药匙是用于取用少量粉末状固体药品的仪器。(2)试管可用作少量物质反应的容器,且能直接在酒精灯上加热。(3)量筒是用来量取一定体积液体的仪器。【解答】取用少量粉末状固体药品需要用药匙,所以答案为⑤。试管可用作少量物质反应的容器,并且能直接在酒精灯上加热,所以答案为⑥。量取一定体积的液体需要用量筒,所以答案为⑧。24.【答案】5 cm;③AC;C;3.30cm【知识点】长度的测量【解析】【分析】使用刻度尺测量物体的长度时,要正确放置:刻度尺边缘对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象,不能“悬空”;测量能够达到的准确程度决定于测量工具的分度值。使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;【解答】①刻度尺 D 的量程是指它能测量的最大长度范围,从图中可知其量程为0 5cm。②测量木块长度时,A 刻度尺刻度线紧贴木块,零刻度线与木块一端对齐,测量方法正确;C 刻度尺同样刻度线紧贴木块,零刻度线与木块一端对齐,测量方法正确;B 刻度尺刻度线没有紧贴木块,测量方法错误;D 刻度尺虽然刻度线紧贴木块,但零刻度线没有与木块一端对齐,测量方法错误。所以正确的测量方法是 AC。③A 刻度尺的分度值是1cm,C 刻度尺的分度值是1mm,分度值越小测量越精确,所以更精确的刻度尺是 C。其测量值为3.30cm。25.【答案】(1)热胀冷缩;甲(2)37.6℃;-21℃;37 ℃【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)体温计和温度计的不同点:量程不同;分度值不同;体温计上有缩口等;相同点:都是利用液体热胀冷缩的性质制成的;(2)先看清温度计的量程和分度值,同时也要看清液柱在0℃以上还是0℃以下。【解答】(1)体温计和实验室常用温度计都是利用液体热胀冷缩的性质制成的,体温计的水银泡上面有一段很细的缩口(水银遇冷时不会自动缩回玻璃泡,可以确定人体的体温),可离开被测物体读数,实验室常用温度计没有这个构造,不可离开被测物体读数,故甲是体温计;(2)甲温度计的分度值是0.1℃,读数为37.6 ℃;丙温度计的刻度越往下数值越大,是零下温度,分度值为1 ℃,读数为 21℃;丁温度计的分度值为1 ℃,读数为37 ℃。26.【答案】①③;5 cm3【知识点】体积的测量;特殊测量方法【解析】【分析】石蜡不能自己浸没水中,可以在它下面拴上一个铁块,将其拉入水中,据此分析,石蜡体积的测量方法即可。【解答】 图②中量筒的示数等于V水+V铁,图④中量筒的示数等于V水+V铁+V石蜡,那么④②式数之差,就是石蜡的体积,因此①③是多余的步骤;石蜡的体积为59mL-54mL=5mL=5cm3。27.【答案】外焰;外焰【知识点】常见实验操作【解析】【分析】根据酒精灯的使用方法和酒精灯的火焰的分类可知。【解答】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心,将一根火柴梗横放在酒精灯的火焰上,1~2s钟后取出,观察到火柴梗上有两处碳化(变黑),但火柴梗与外焰接触部分最先碳化,说明外焰温度最高,因此一般在加热时都要用外焰加热。28.【答案】(1)1mm(2)5.00;1.6(3)多次测量求平均值或铜丝要缠绕紧密【知识点】长度的测量;特殊测量方法【解析】【分析】(1)①当测量微小的物理量时,直接测量误差太大,此时可以同时测出若干个相同物理量的和,然后除以个数即可,这就是累积法。②刻度尺的分度值=一个大格的长度÷中间小格数。(2)根据“测量值=准确值+估读值”记录两个刻度值,然后相减即可。用总长度÷圈数 得到铜导线的直径。(3)如果铜丝缠绕过松,那么中间的空隙太大,因此误差会较大,据此分析解答。【解答】 (1)张华同学所采用的方法叫累积法。根据图片可知,一个大格表示1cm,中间有10个小格,则分度值为:1cm÷10=0.1cm=1mm;(2)根据图片可知,铜丝的直径和为:L=15.00cm-10.00cm=5.00cm则铜导线的直径为:(3)用这种方法测铜导线的直径,要使测得的数值误差更小,我的建议是铜丝要缠绕紧密。29.【答案】(1)B(2)(3)不变;偏大【知识点】体积的测量;特殊测量方法【解析】【分析】(1)准确测量选择分度值要尽量小一些的仪器;(2)回形针的体积为量筒内两次体积示数之差;(3)将实验顺序颠倒,导致测量的结果会偏大。【解答】 (1)量筒B比量筒A分度值小,精确度高,这样体积的测量也准确,量筒B能满足要求;(2)将量筒放在水平的工作台上,向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V水,将20枚回形针缓缓放入量筒中,记下回形针和水的总体积V总;一枚回形针的体积表达式为:;(3)操作 Ⅱ 中有部分水倒出,只要后续测量时是基于倒入量筒中的水来进行,对的差值无影响,所以测量结果不变;将Ⅱ、Ⅲ两步颠倒,回形针会带走一些水,剩余的水变少,根据公式可知,测量结果会偏大。30.【答案】(1)质量和温度(2)62.5℃(3)时间内热水下降的温度(4)好(5)甲【知识点】温度及温度的测量;科学探究的基本环节【解析】【分析】(1)在甲、乙两个相同的瓶子中装入质量和温度相等的热水,用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶,用一层厚度与两层薄棉布相当的灰色厚棉布包裹着乙瓶;(2)随着时间的增加,水的温度逐渐降低,据此分析;(3)本实验是通过比较相同时间内热水下降的温度来反映棉布保温效果的,这是转换法;(4)水的温度降低的慢,保温性能好;(5)根据瓶外的热传递到瓶内,瓶内冰块吸收外界热量的难易程度来分析。【解答】(1)根据控制变量法分析可知在甲、乙两个相同的瓶子中装入温度和质量都相等的热水,用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶,用一层厚度与两层薄棉布相当的灰色厚棉布包裹着乙瓶;(2)随着时间的增加,水的温度逐渐降低,所以甲瓶水40min时的温度62.5℃是错误的;(3)本实验是通过比较相同时间内热水下降的温度来反映棉布保温效果的;(4)由表格数据知甲瓶水的温度降低的慢,说明甲瓶保温性能好;(5)如果把瓶中的热水换成冰块,由于甲瓶保温性能好,外界的热不容易传递到瓶内,则甲瓶中的冰块熔化较慢。31.【答案】(1)废电池对生物有影响吗?(2)短(3)不严谨;没有设置对照组(4)C【知识点】科学探究的基本环节【解析】【分析】(1)根据题意提出问题;(2)根据表中数据得出结论;(3)科学探究时应确定实验变量,设置对照实验;(4)生活垃圾分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类,其中有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。【解答】(1)根据题意提出的问题:废电池对生物有影响吗?(2)根据表中的数据可知,水中电池浸出液的浓度随着电池浸出液增加而增大,水中电池浸出液的浓度越大,金鱼存活的时间就越短;(3)研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验叫做对照实验,其中这个不同的条件就是实验变量。设置对照实验,可以保证除实验结果的不同只能是由变量引起的,使实验结果具有说服力。该实验的变量是废电池浸出液,不严谨之处是没有对照组,应加设E组未添加废电池浸出液的对照组;(4)乱丢废电池含有汞、银、镉等重金属污染,属于有害垃圾,故C正确。1 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