资源简介

2025-2026学年第一学期第一次学情调研
八年级道德与法治答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
A
D
D
A
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
B
A
A
D
C
B
D
A
二、非选择题
21（1)①社会生活是丰富多彩的。②社会生活是不断变化发展的。
③社会生活
具有公共性。（每点2分，共6分)
(2)①亲社会行为促进个人成长和社会进步。②有利于我们养成良好的行为习
惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可：③能够为他人带来温暖，
使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。（每点2分，共6分）
(3)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关
注社会变化发展。③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。④热心
帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。
(每点2分，共8分)
22(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、
便利和美好。②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制，使
人际交往更加方便快捷。③网络推动了生产方式的深刻变革，网络不断催生新产
业、新业态、新模式，成为众多新发明和新服务的源泉。④网络改进了社会治
理方式，促进民主政治的进步。（每点2分，共8分）
(2)①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、
促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息，浏览、寻找对学习和生活有意义的
信息，学会“信息节食”。③自觉抵制不良信息，提高个人信息保护意识，学会
分析判断网络信息。④格守道德，遵守法律，做一名负责任的网络参与者。⑤传
播网络正能量，做网络强国的建设者、创新者。（每点2分，共10分）
(3)①创作分享积极向上的内容，如发布学习经验、文化科普短视频，传递知
识与励志理念：②参与网络公益活动，在社交平台参与“节水节电”等话题讨论，
或为乡村儿童提供课业辅导、答疑：③抵制谣言与不良信息，遇到不实内容及时
举报，主动发声，驳斥错误言论。④通过政府网站建言献策：⑤参与网络公益活
动等（每点2分，共4分，言之有理即可）
23(1)漫画一：交通秩序漫画二：公共场所秩序（每点2分，共4分）
(2)①社会秩序离不开社会规则的维系；②社会规则保障社会秩序的实现。
③社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。（每点2
分，共6分)》
(3)①遵守规则，需要增强规则意识。②遵守规则，需要他律与自律。③遵守
规则，需要坚定地维护规则。④遵守规则，还需要积极完善规则。（每点2分，
共8分)2025一2026学年第一学期第一次学情调研
情境王小王看到内容为“喜迎国庆，好礼赠送”的网页弹窗，便点开链接输入个人
信息。
八年级道德与法治试题
情境四小韩看到网上关于山西老陈醋的不当评价后，便发表关于山西老陈醋的科普
时间：90分钟分值：100分
文章。
第I卷（选择题共40分）
A.小张
B.小宋
C.小王
D.小韩
6利用电脑、摄像头等实现省级医院专家与偏远地区患者远程连线，患者不出远门
一、单项选择题（本题包括20小题，每小思2分，共40分）
就能享受到优质的医疗服务。近年来，这种“远程医疗”方式开始在全国推广。该
1.2024年3月15日，中央广播电视总台3·15晚会曝光了使用“A1换脸”进行诈
方式的推广(
骗的行为，对此，我们青少年应该(
①创造了医疗服务的新业态，将成为我们寻医问药的最有效途径
①树立诚信意识，善于运用诚信的智慧
②增强自我保护意识，加强自我防范
②从根本上提高了偏远地区医生医疗技术水平
③保护个人隐私，遵纪守法，提高媒介素养④依法打击，严厉惩处，净化风气
③能保证更多人享受到优质的医疗服务
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
④体现了互联网超越时空和地域的独特优势
2.某班同学准备设计一期板报，以下是板报内容。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
内容1
内容3
7.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼晴发现中国精神，用
某地宣传部微信视频号发布
内容2
随着互联网不断发展，人
耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命
段用英语、东北话、普通话
信访平台、领导信箱、政
类将进入万物互联的物联
运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。”这启示我们中学生要()
来推介东北大米的视频。短短
务热线、网络“留言板”
网时代。比如：可以根据
①主动融入社会生活，树立积极生活态度②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标
几天，村里卖出20多万斤大
等日益成为党和政府同
光线强度自动控制路灯开
③努力投身社会实践，在社会课堂中成长④重视生活经验积累，忽视理论知识学习
群众交流沟通的新平台。
米。
关等等。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.某班学生自发组织探究活动，利用暑假时间打卡博物馆、科技馆：去天安门广场
这期板报的主题最可能是(
A.网络助力经济发展
B.网络推动社会进步
观看升旗仪式：跟随父母去上班，进行职业体验。对该班的探究活动，下列认识正
确的是(）
C.网络丰富日常生活
D.网络拓宽民主渠道
3.某校开展了“传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动，你认为下列
A可以在鲜活的社会课堂中学习、成长
活动可以体现传播网络正能量的有（)
B.占用太多的学习时间，得不偿失
C.参与社会活动比在校学习更重要
①卫生委员通过班级微信群表扬值日组认真值日
D.中学生的主要任务是学习，没必要参加这些社会活动
②小李在业主微信群发布“包治百病的神药”信息
9.下面是同学们参加研学活动后的感受。
③小郭通过政府网站反映居民楼墙砖脱落的问题
④学生会通过校公众号倡导同学们积极参与公益活动
我们参观了当地博物
在家里，作为父母的女儿，
通过行走中轴线的研学活
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
馆，丰富的展品开阔了
我关心体贴父母；研学时，
动，我们探索了古建筑结
4.中央网信办发布的《关于进一步加强“饭圈”乱象治理的通知》强调，严禁呈现
我们的视野，使我们领
作为班长，我协助老师管理
构，领略了建筑美学，让我
互撕信息，及时发现清理“饭圈”粉丝互撕设骂、拉踩引战、造谣攻击等各类有害
略到中华文化的魅力。
班级，给同学们提供帮助。
增长了知识。
信息，从严处置违法违规账号…这一举措(
一小东
一丽丽
-小岩
①有利于营造风清气正的网络空间
②有利于培育社会主义核心价值观
同学们的感受表明(
③能够杜绝网络空间负能量的传播
④目的是抵制演艺圈明星成名成家
①人们可以从社会中获得精神滋养
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
②通过父母的抚育，我们的知识不断丰富
5.下面四个情境中的人物具有较高媒介素养的是()
③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
情境一小张看到“日本核污水排放，多地食盐紧缺”的信息，立即在朋友圈转发
④我们是社会的一员，社会是个人的有机组成部分
情境二小宋是某主播的忠实“粉丝”，观看直播时经常给主播送礼物。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治试题
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