资源简介

2025—2026学年第一学期第一次学情调研
A.提高效率，按计划行事
B.分清轻重缓急，只做最重要的亦
七年级道德与法治试题
C.科学规划，合理安排时间
D.亚视效率，认认真真做事
6.下面是2025年国家主席习近平新年贺词（截取）：
时间：.90分钟分值：100分
2025年，我们将全面完成“十四五“规划。要实施更加积极有为的政策，聚精会神抓好高质量发展，
第I卷（选择题共50分）
推动高水平科技自立自强，保持经济社会发展良好势头。
梦虽遥，追则能达：愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付
一、单项选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）
出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉：
1.跨进中学校园，我们有了一个新的身份一一中学生在这个新天地里，我们站在了一个新起点上。
据此，某班做了一个美篇，下面适合做美篇结语的是(
下列对这个“新起点"的认识，正确的是(
A.尺有所短，寸有所长
B.不以规矩，不成方圆
①为我们提供更多培养兴趣的平台
②为我们的发展提供新的机会
C.
己所不欲，勿施于人
D.千里之行，始于足下
③是我们人生发展的一个新阶段
④我们长大了，一切都要随心所欲
7.
下图漫画给我们的启示是(
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
在小溪里，鱼常常思觉
2.时光如白驹过隙，转眼间中学生的身份已伴随我们一年，回忆这一年的初中生活，以下四位同
自己很大：到了大海里
学的评论你赞同的是()
它才知道其实自己很小。
A.小美：初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的人生具有独特的价值
B,小豪：初中没什么了不起，也就这样
C.小乐：中学时代，每个人都能重塑完美无缺的自我
D.小涵：中学时代意味若我们已经长大成人，完全独立
A.正确认识自己，全面看待优点和不足
3.在毕业联欢会上，刚升入初中的学弟学妹们想请你分享中学阶段的心得。以下合适的是(
B.正确认识自己，避免盲目骄傲与自卑
①顺其自然，得过且过
②珍视当下，追求进步
C.做更好的自己，需要激发自己的潜能
③树立目标，付诸行动
④融入集体，学会合作
D.坚定理想信念，才能助力青春的成长
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
8.“您对本次服务是否满意？“请对我们的服务作出评价！“如今，无论是政务服务窗口，还是公共
4.“凡事预则立，不预则废”，这句话启示我们(
服务领域，随处可见这样的“温馨提示”，对漫画《要普于从“差评“中解题》解读正确的是(）
①要通过规划对未米的事情作出事先安排
②只要有规划我们就可以更好地度过各个阶段
给我吧少
③合理的规划可以避免我们陷入盲目和无序
④随若生活体验的日渐丰富，我们可以用经验代替规划
A.①③
B.①④
c.②③
D.@④
正视己身
5.下列两幅图启示我们要(
)
50%-60%
15%
20%-30%
20%-30%
有计划，有自律
①他人的评价有助于我们形成更为客观、完整、消晰的认识
不
不
5
50%-60%
5
15%
②只有依靠他人评价，我们才会对自己有更全面的认识
无计划，无自律
要
③有利于正视工作中存在的问愿，及时改进工作
不急
紧急
不急
紧急
④要亚视他人的评价，也要客观冷静分析，不盲从也不忽视
低效学习者的时间安排
高效学习者的时问安排
A.①②③
B.①②④
c.①③④
D.②③④
七年级道德与法治试恩，第“1页，共4页2025——2026 学年第一学期第一次学情调研
七年级 道德与法治试题答案
1-5：AADAC 6-10:DBCBA
11-15:DBDAD 16-20:CCDBC
21-25：BDBCC
三 、问答题（4 个小题 , 共 50 分）
26.(1)示例：我加入了新的社团，社团活动丰富多彩。新机会为我提供了培养兴趣、开拓
视野的平台。（评分标准：4 分，言之有理即可。)
(2)示例：凡事预则立，不预则废。小浩，你有明确的规划意识。从具体内容看，你能够在
认识自己的基础上，紧扣时代脉搏，结合兴趣、性格、能力等自身条件以及社会需要，确定
个人发展目标，并从长远目标和近期目标进行规划，以上都是这份行动计划书中值得称赞的
地方。但制订行动方案还需要明确实施细节，列出时间表，这份行动计划书中的行动实施部
分还需要进一步完善，明确什么时间完成什么事情，使行动方案切实可行。期待你积极调整，
制订更加合理的规划并持之以恒，更好地度过初中生活。
（评分标准：每点 2 分，共 8 分，按课本知识点答也可酌情给分。)
27.（1）通过对自我的全面分析来认识自己；通过他人评价来认识自己。（评分标准：4 分。
)
（2）①父母评价：小沂粗心大意，经常丢三落四，他应当改正缺点，不断完善自己。
②老师评价：小沂同学很有绘画天赋，他应当扬长避短，不断发觉自己的潜能；小沂热爱劳
动，有较强的集体荣誉感，他应该继续发扬优点，在为他人、为社会服务中做更好的自己。
③同学评价：小沂个性冲动，爱发脾气，他应当重视他人的评价，学会调控自己的情绪和行
为，更好地理解、宽容和善待他人。
④自我评价：小沂运动能力强，但是性格急躁，做事马虎，他应当正确认识自己，学会接纳
自己、欣赏自己、不断完善自己。
（评分标准：每点 2 分，共 10 分，按课本知识点答酌情给分。)
28.（1）有意义。①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，
就会有希望。
②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。
③编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力
量。（评分标准：每点 2 分，共 6 分，答出 3 点即可得出满分。)
（2）①做有梦想的少年，应当树立远大志向,要早立志，立大志，立长志
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
（评分标准：每点 2 分，共 4 分，答出 2 点即可得出满分。)
29.（1）部分同学没有认识到学习的重要性，缺乏学习的自觉性、计划性和积极性，不能
及时反思自己的学习情况，没有掌握适合自己的学习方法。
（评分标准：2 分，言之有理即可。）
（2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；
②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广
阔、更精彩；
④学习让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未
来和发展。（评分标准：每点 2 分，共 6 分，答出 3 点即可得出满分。）
（3）①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；
②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。
（评分标准：每点 2 分，共 6 分，答出 3 点即可得出满分。)

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