江苏省海安市十三校2025-2026学年七年级上学期10月联考道德与法治试题(含答案)

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江苏省海安市十三校2025-2026学年七年级上学期10月联考道德与法治试题(含答案)

资源简介

七年级道德与法治第一次阶段性测试
试卷总分50分 测试时间50分钟
一、单项选择题(共15小题,每题2分,共30分)
1.习近平主席在2024年新年贺词中指出:“现在,社会节奏很快,大家都很忙碌,工作生活压力都很大。我们要营造温暖和谐的社会氛围,拓展包容活跃的创新空间,创造便利舒适的生活条件,让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。”这启示刚升入初中的我们应该 ( )
A.追求优异成绩,一心学习心无旁骛
B.珍惜新的旅程,奠定坚实人生基础
C.绝不宽容自己,务必做到十全十美
D.追求享乐生活,充分享受初中生活
2.老子说:“知人者智,自知者明。”苏格拉底说:“认识自己,方能认识人生。”这些格言警句都说明了认识自己的重要性。这是因为正确认识自己 ( )
①有助于促进自我发展 ②有助于促进与人交往
③有助于我们增强自信 ④保证了我们做事成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.下列哪种做法有利于完善自我,做更好的自己 ( )
A.为体现谦虚品质,尽量不在群体活动中展示才华
B.为维护良好形象,尽可能掩盖自己的短处和不足
C.为保持竞争优势,不向同桌透露自己的学习方法
D.为表达拳拳爱心,匿名向社会公益组织捐献财物
4.梦想是对未来美好生活的愿望,青春年少的你也一定对未来怀揣着许多美好的梦想吧 对于少年的梦想下列说法正确的是 ( )
①少年的梦想是幼稚可笑的,长大以后确立梦想才更加现实
②少年的梦想与个人志向紧密相连
③少年的梦想与中国梦密不可分
④少年的梦想与国家的梦想没有任何关系
A. ①② B.②③ C. ①③ D. ③④
5.某校七年级(2)班开展了“不忘初心中国梦,牢记使命跟党走”的班级学习活动,下面对中国梦的认识不正确的是 ( )
A.小宏:中国梦要实现中华民族伟大复兴
B.小智:中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福
C.小奕:中国梦仅是国家民族的梦想,与个人关系不大
D.小强:实现中国梦离不开中国道路、中国精神、中国力量
6.为我们首次太空授课的王亚平,小时候的梦想是能够做一名飞行员,参军后又立志成为一名女航天员,从一名普通士兵到航天英雄,在迷茫与失败面前,她一直相信,只要坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻,她深刻地感受到了个人梦想和国家梦想融合时的骄傲与自豪。这启示我们 ( )
①少年有梦,有梦想就一定能成功
②努力,是梦想与现实之间的桥梁
③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连
④少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
7.梦想是一盏明灯,它指引着我们不断前行;梦想是一叶扁舟,它载着我们驶向成功的彼岸。下列同学对梦想的看法正确的是 ( )
A.小然:如果梦想有捷径,那么这条捷径的名字就叫坚持
B.小海:有没有梦想都没有关系
C.小兵:少年时期的梦想总是不切实际的
D.小强:有梦想就能成功
8.中学阶段,学习是我们的重要任务。下列属于初中阶段的学习内容的是( )
①小佳利用周末去敬老院做义工 ②小浩经常锁在自己房间玩游戏
③小轩经常在课堂上与同学打闹 ④小宇课后与同学交流探讨问题
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
9.小雅在日记中写道:“虽然我的相貌并不突出,但是我性格开朗,热爱运动,同学们都很喜欢我。原来我也可以有这么多‘粉丝’!”。这则日记启示我们 (   )
①要学会欣赏与接纳自己 ②要广泛交友,朋友越多越好
③外在美比内在美更重要 ④正确认识自己,提升自己
A.①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
(
满分
:100

) (
时间:
45
分钟
)10.“工欲善其事,必先利其器”,从学会学习的角度看就是要 ( )
A.掌握科学有效的学习方法
B.保持对学习的兴趣与爱好
C.善于选择不同的学习内容
D.确立远大志向和学习目标
11.袁隆平有两个梦想:一个是“禾下乘凉梦”,另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。为此,他不是在稻田里,就是在去稻田的路上,在与水稻的朝夕相处中度过了他璀璨的一生。这告诉我们 ( )
A.实现梦想就不能有休闲时光
B.有了梦想就能到达成功的彼岸
C.只要奋斗就能拥有璀璨的一生
D.梦想能激发我们对生命的热情和勇气
12.“你以为的拖延,其实是回避型人格”,“你以为的社恐,实际是社交焦虑障碍”……最近,为网友在线“诊断”人格的短视频十分火爆,不少人看后感叹,“刷了10分钟,确诊一身病”。你认为跟着短视频自我“诊断”靠谱吗? ( )
A.靠谱,可以通过相互比较认识自己
B.靠谱,因为他人的评价更全面客观
C.不靠谱,这不利于塑造完美的自我
D.不靠谱,需要全面客观地认识自我
13.“虽然我长相一般,但我有开朗的性格,大家都很喜欢我。”这位同学认识自己的途径是 ( )
A.通过他人评价认识自己 B. 从心理方面认识自己的缺点
C. 通过自我评价认识自己 D. 从生理方面认识自己的优点
14.人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。对于如何开发潜能,同学们说出了自己的做法,你赞同的是 (   )
①琳琳:想成为音乐家,不断加强音乐方面的训练
②小红:积极与同学合作,探究物理方面的知识
③小明:专注于激发潜能的书籍,积极模仿每个人
④乐乐:广泛阅读文学著作,积极参与文学活动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
15. 经过一段时间的观察,小军发现自己缺乏艺术细胞,成绩也一般,却具有过人的运动天赋。于是,他决定多参加体育运动,把体育作为自己的发展方向。一学期下
来,他参加了很多体育类的竞赛,为班级和学校赢得了不少荣誉。小军的经历给我们的启示是 (   )
A. 要珍视自己的天赋,只专注自己喜爱的领域
B. 认识到自己的禀赋和特性,可以促进与他人的交往
C. 要不断发掘自己的潜能,重视自己的特长发展
D. 每个人都是独一无二的个体,都具有一定的艺术或运动天赋
二、非选择题
16.中国空间站进入长期有人驻留模式,中国航天在科技自立自强上奋勇攀登。九年级(1)班同学们围绕“航天点亮梦想,科学逐梦星辰”的主题开展探究活动,请你积极参与。
【努力追梦圆梦】追梦25年,“神舟十五号”航天员邓清明时刻准备接受祖国挑选。江西籍航天员邓清明,值得所有人致敬!
邓清明是我国选拔培养的首批航天员,曾多次备份乘组梯队。他以“宁可备而无用,绝不用而无备”为信念,25年如一日坚持学习、训练,终于圆梦飞天。在见面会上,他表示,无论年龄多大,能够被祖国需要,就是最幸福的。
(1)邓清明的追梦圆梦行动,给了我们青少年哪些启示?(4分)
【传承航天精神】载人航天工程实施以来,航天报国、科技强国艰辛探索与伟大实践铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。
写给航天员邓清明爷爷的一封信敬爱的邓清明爷爷: 我想对您说:“您太了不起了!”一次次训练,一次次希望,一次次失败,为了圆飞天梦,您坚持到56岁仍不放弃,这种特别能吃苦的精神值得我们学习。 邓爷爷,我告诉您:我的梦想是成为一名① 。如果我的梦想成真,我将② 。 最后,祝愿邓爷爷③ !祝愿我们的祖国④ ! 2025年9月26日
(2)为表达对航天科技工作者的敬意,请你给航天员邓清明写一封信并完成信中相应内容。(4分)
17.阅读材料,回答问题。
为了让同学们更好地发现自己,从而对自己的学习和未来发展有明确的目标和规划,某中学的师生认真填写了“发展性综合素质报告单”。在小明的报告单上,留下了这样一些评价。
写给自己的话 我个子很高,爱打篮球;性格比较外向,人缘很好,特别容易和同学们打成一片,但有时候也容易随大流,不敢在集体中表达自己的想法;学习认真、刻苦,但成绩总不理想;有时下定决心让自己变得更有主见,但一遇到事情又会以失败告终……
老师寄语 你是一个遵守纪律、关心集体的学生,学习认真,但缺乏明确的目标;性格外向,是班级里的“开心果”,但有时会过于在意同学的评价,不敢展示真实的自己;能不断发扬自己的优点,但有时会回避自己的不足,缺乏改正缺点的决心和勇气。老师希望你能够继续努力,成为更好的自己。
评价一中小明是通过哪些方式来认识自己的 (2分)
评价二中的评价对小明有何意义 (2分)小明应该如何对待这一评价 (4分)
(3)结合上述材料,请你谈谈小明怎样做才能成为更好的自己。(4分)
道德与法治答案
一、选择题,每小题2分,共30分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A D B C B A B B A D D A D C
非选择题
16.(1)①少年的梦想,应该与个人的人生目标紧密相连;应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分;②少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。③努力,是梦想与现实之间的桥梁。④努力,需要立志。努力,需要坚持。努力,需要方法。(4分)
(2)①教师。②爱岗敬业,无私奉献。③身体健康。④繁荣富强。(4分)
17.(1)通过自我评价来认识自己。(2分)
(2)他人评价有助于小明形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(2分)
我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。(4分)
(3)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 ④是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。(4分)

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