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医疗与保健
教学目标
认知
1.
知道医院里医务人员的工作和医疗设备的作用。

2．掌握生病去医院看病就诊的过程。

3．知道医疗救护中心的作用，记住急救电话。

4．知道平时要注意保健，预防疾病。

情感
1.
体会到医务人员工作的辛勤。

2．感受到保健的重要性。

行为与能力
1.
学会生病到医院就诊。
2.
平时注意保健。

教学安排：一课时
教学准备：学生收集资料，多媒体课件等。

教学过程 ：
一．
情景引入新课：
老师：今年教师节，老师收到了同学们送给我的一些贺卡，你们看――
（出示贺卡）
老师：谁来读一读贺卡上写了哪些内容？
（邀请一个学生读贺卡）
老师：“祝身体健康”
表达了同学们对老师
( http: / / www.21cnjy.com )美好的祝愿。每个人都希望自己身体健康，所以一定要注意平时的保健。但有时人免不了要生病。如果生了病，我们该怎么做？21世纪教育网版权所有
学生：去医院看病。
老师：对阿，生病了就要及时的去医院看病。这节课，我们就来探讨一下这方面的知识。
（出示板书：医疗和保健）
二．
学生交流收集的资料。
老师：在课前，大家都收集了很多这方面的资料，就让我们一起来交流一下。
（课题组分别交流）
三．
总结
老师：通过今天的学习，我们学会了去医院看病
( http: / / www.21cnjy.com )，懂得了一般的急救与护理的知识，更明白了平时要注意卫生保健，预防疾病。那么，美好的祝愿才会变成现实。祝大家身体健康！21教育网
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