资源简介 瘢阳市第四十七中学八年级十月月评价道德与法治试题一、单选题(每小题2分,共28分)-、选择题(共15小题,每小题3分,共45分)1.依托城市禀赋,襄阳将思政课堂搬入城市“大讲堂”。乘坐一次“崇尚传承”青少年巴士学堂研学活动,从参观沿线国家级烈士纪念设施中厚柚爱国情感:参加一次“丹心越读"行走的思政课,在走凑中把“家情丛读深读透读活…这些活动宣在让学生()①走进社会生活,践行知行合一②关心家乡发展,丰富个人阅历③感受城市巨变,创造精彩人生④增强乡土观念,提高创新能力A.①②B.①④C.②③D.③④2.下列诗句中,要求我们关注社会、养成亲社会行为的是(①落红不是无情物,化作春泥更护花②横眉冷对千夫指,俯首甘为子牛③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之④人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开A.①②③B、②③④C.①③④D①②④3我国在诸多领域呈现出显著变化,以下是小明搜集到的两则相关事例:事例一:虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术应用在文化娱乐领域,如AR博物馆导览等事例二:截至2024年底,我国高铁运营里程达4.8万公里,铁路建设成效显著,民众出行高效又便捷以上事例表明()①思想观念的更新使文化交流更加畅通②科学技术进步使社会生活日新月异③我们的物质生活水平不断提升,祖国繁茱④生产工具变革使我们的精神面貌昂扬向上A.①③B.①④C.②③D.②④4.快递员小陈不仅努力提高自己的配送效率,还利用业余时间学习英语和简单的手语。他留意到快递包产生的大量垃圾对环境造成压力,于是积极在社区和客户中推广快递包装回收再利用的理念,为推动发展贡献力量。这启示我们要:()①热爱生活,积极融入社会②关注国家变化,实现人生价值③开拓视野,规划好职业生涯④将个入发展与社会进步紧密结合起来A.①③B.①④C.②③D.②④5某中学开展“城市文明我守护,科普宣传进社区”活动。同学们在社区中心设置科普展览区,用展板物演示普及知识。一开始,小辉不敢与居民交流,在同学的鼓励下,他开始尝试讲解知识,并渐渐掌与后民沟通的技巧。这(①说明人们成长的社会化过程是相同的②表明社会化只是个人被动接受社会影响③体现了我们的成长是不断社会化的过程④启示我们要持续不断学习,促进自我发展A.①②B.①③C.②④D.③④6.下面是多面小亮的四种身份:第一种:家庭-父母的儿子第二种:学校学生、同学第三种:小区住户、邻居第四种:祖国未来的建设者从中我们可以得出()①人的社会身份都是与生俱来的②没有人就没有社会,也就没有社会生活③小亮的关系网中涉及血缘、地缘和业缘关系④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份A.D②B.①③C.②④D.③④、谁谁一●7.针对漫画《围观》中围观者的行为,下列认识不正确的是(超帮首麻餐的不敢铁A.没有养成亲社会的情感和行为B.缺乏关爱他人,热心帮助他人的品质 展开更多...... 收起↑ 资源预览