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山东省东营市2025-2026学年六年级（五四学制）上学期10月月考
语文试题
一、基础知识综合
小津在准备演讲稿的时候遇到了一些问题，请你帮忙解决一下。
读万卷书，行万里路。徜徉在一篇篇优美的文字里，未尝不是一段激动人心的“旅程”。那逶迤的群山，像飞舞的巨龙；那澎湃的江河，气势如虹；那狼牙山的悬崖绝（壁 壁），如屹立在大地上的巨人。江山如此多（娇 骄），怎能不令人热血沸腾？长征路上，红军战士斩钉截铁，不怕流血不怕苦□狼牙山顶，五位壮士昂首挺胸，纵身跳谷，气壮山河；开国大典上，红旗迎风招展，掌声震耳欲聋，全国人民把歌唱。
1．文中加点字的读音和括号中的字形，完全正确的一项是（ ）
A．ní pài 壁 骄 B．yí bài 壁 娇 C．yí pài 壁 娇 D．ní bài 壁 骄
2．文段中画线的成语，使用不恰当的一项是（ ）
A．激动人心 B．斩钉截铁 C．气壮山河 D．震耳欲聋
3．在文段第四行的□处填入标点符号，恰当的一项是（ ）
A．， B．。 C．！ D．；
二、名句名篇默写
4．小津同学参加了征文活动，请你和他一起完成文稿吧。
缕缕书香，蕴藏在古今文人的铿锵与绵长里。你漫步在文学的殿堂，耳畔回响着文人们的低吟浅唱：“移舟泊烟渚， ”，是孟浩然在建德江畔触景生情的孤独写照；“ ，白雨跳珠乱入船”，是苏轼在望湖楼上醉眼观雨的惊心动魄；“ ，清风半夜鸣蝉”，是辛弃疾在黄沙道中夜行时偶遇的夏夜情趣；“ ，乌蒙磅礴走泥丸”，是毛泽东对红军长征路上艰难险阻的豪迈咏叹；“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来， ”，是老舍对明朗的天空下美丽草原的赞美之情。
三、综合性学习
5．小津同学报名参加了读书笔记展览活动，请你和他一起完成下列任务吧。
(1)[任务一：拟写标题]
小津在读书笔记上贴了四幅图片，想在这些图片顶端拟写一个“小标题”，你帮他一下吧。
(2)[任务二：标注交友成语]
在做读书笔记时，小津发现不同的成语能表示不同的朋友关系。请你帮他根据笔记上的文献和提示，在（ ）写出相对应的成语。
①《吊古战场文》：“谁无兄弟？如足如手。”
成语：( )——表示朋友之间的感情如同亲兄弟一样亲密。
②《文士传》：“（衡）少与孔融作尔汝之交，时衡未满二十，融已五十，忘年也。”
成语：( )——表示两人忘记年龄、辈分的差异而结为朋友。
③《后汉书·吴祐传》：“时公孙穆东游太学，无粮，乃变服客佣，为祐赁舂。祐与语，大惊，遂共定交于杵臼之间。”
成语：( )——表示不计较贫富和身份的朋友。
(3)[任务三：自我介绍]
隔壁班小文的读书笔记被评为优秀读书笔记，在展览馆内，同学介绍你与小文认识，你很想与他交朋友。于是你跟他说： （介绍中提到自己的名字，可用“小语”代替。）
四、名著阅读
6．学校将举办“磨炼·成长”主题晨会，请你结合阅读《童年》的收获，参与晨会。
(1)【活动一】小语同学梳理了《童年》的主要情节，但有一部分内容的顺序被打乱了，请你帮他将正确的字母选项填入横线。
①因父亲去世，我（阿廖沙）随母亲到外祖父家生活。
②
③
④染坊着火时，外祖母不仅指挥人们救火，还组织大家撤离，又冲进火海抢出硫酸盐。
⑤
⑥酒馆女主人骂外祖母，我把她锁在地窖里报复她，被外祖母教训。
⑦
⑧外祖父又打了外祖母，我剪了他的圣像又挨了打。
⑨母亲送我和萨沙去上学，后来我出了天花，被安置在后阁楼上。
⑩母亲再婚，经常被后父打。后来母亲去世，我不得不到“人间”谋生。
A．我的伙伴小茨冈在搬运十字架时摔倒了，被十字架压死。
B．“好事情”做化学试验吸引了我，但他被外祖父撵走了。
C．因为把一块白色桌布拿到染缸染成蓝色，我遭到了外祖父的痛打。
D．外祖父教我认字，给我讲他的童年往事，外祖父第一次当着我的面动手打了外祖母。
(2)【活动二】精彩片段分享
【文本一】
“小茨冈”也像年轻的马一样活泼地跳到她跟前，“老奶奶，你看它多聪明，真是一匹好马……”“滚开，不要在我跟前摇尾巴！”外祖母一跺脚喝道：“你要知道，我今天不喜欢你。”
文本中外祖母对“小茨冈”说“我今天不喜欢你”的原因是 。
【文本二】
她的哭号吓得我心神不定，她可是从来也没有这么软弱过，她一向是态度严厉的。她人高马大，骨头坚硬，手劲儿特别大，她总是打扮得利利索索的。可是如今不行了，衣服歪斜凌乱，乌七八糟地；以前的头发梳得光光的，贴在头上，像个亮亮的大帽子，现在都耷拉在赤裸的肩上，她跪在那儿……
文本中“她”哭的原因是 。
五、诗歌鉴赏
月夜
白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
7．下面对诗歌的赏析有误的一项是（ ）
A．首句写草之“苍苍”，点出秋色的浓重，写虫之“切切”，渲染秋夜的凄凉，连用叠词，增强了诗歌的音韵美，读来朗朗上口。
B．“村南村北行人绝”写出夜色深沉，萧瑟暗淡，来来往往的行人走在归家的路上，更凸显诗人的孤独寂寞。
C．三四句诗人的情感有了转折。诗人“独出门前望野田”，想借此排解寂寞之情，眼前美丽的景象却让诗人忘记了孤寂，情不自禁地发出不胜惊喜的赞叹。
D．这首诗没有华丽的辞藻，只用白描手法描绘出一个常见的乡村之夜，清新恬淡，诗意很浓。
8．请发挥自己的想像，用生动的语言描绘诗句“月明荞麦花如雪”的画面。
六、文言文阅读
阅读下面文言文，完成下面的题目。
稚犬斗虎
某村赵氏，犬生三子，甫①二月，随母行。一虎呼啸出林，疾奔母犬。母犬亟召子伏身下。然一子已为虎所噬。赵氏呼邻里壮丁，持矛逐之。二稚犬奔衔虎尾，虎带之走。犬为荆林挂胸，皮毛殆②尽，终不肯脱。虎因尾为稚犬累，掉③尾不得脱，行渐迟。众人呐喊而前，追及，毙于众人刀下，噫！稚犬亦勇矣。
【注释】①甫（fǔ）：刚刚，才。②殆：几乎。③掉：摆动
9．下列词语的解释不正确的一项是（ ）
A．疾奔母犬 疾：快速 B．母犬亟召子伏身下 亟：急忙
C．持矛逐之 持：坚持 D．虎因尾为稚犬累 累：牵累
10．下面对文章的理解和分析正确的一项是（ ）
A．“赵氏呼邻里壮丁”，这里的“壮丁”指的是不识字的人。
B．“虎带之走”，在古汉语里“走”的意思是“跑”。
C．老虎出现，“亟召子伏身下”，母犬急忙趴下，是只顾全自己的表现。
D．“然一子已为虎所噬”，应译为：然而一只小狗已经成为老虎的食物。
11．翻译画波浪线的句子。
虎因尾为稚犬累，掉尾不得脱，行渐迟。
12．文章说“噫！稚犬亦勇矣”，请结合原句说说，稚犬的“勇”体现在何处？
七、现代文阅读
阅读《狼牙山五壮士》节选的文字，完成下面小题。
①五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
②五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
③又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹，拧开盖子，用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响，手榴弹在敌群中开了花。
④五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声：
⑥“打倒日本帝国主义！”
⑦“中国共产党万岁！”
⑧这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！
13．请给第①段和第②③段加上恰当的小标题。
第①段标题： 第②③段标题：
14．分析句中加点词的表达效果。
说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
15．联系全文，能否把课文题目中的“五壮士”换成“五战士”？为什么？
阅读《北京四合院》，完成下面小题。
北京的四合院
材料一：
四合院，顾名思义，“四”指东、西、南、北四面，“合”就是合拢、围合，“院”就是庭院。四个方向的房屋把一个庭院围合在中间，四合院是中国传统住宅建筑最主要的形式，其中以北京四合院最典型。
材料二：
人们在描述四合院规模的时候，一般喜欢用“进”。简单来说，“进”就是院落，一进就是一个院落。标准的四合院是三进院落。这里所谓的“标准”，是指它包含了北京四合院的所有必要特征，并满足三代同堂这样一种中国普通的家庭模式的居住需求。
材料三：
如图是以三进四合院为例，鸟瞰一个标准四合院的构成。四合院的建筑有一套固定的规格：北面称正房，坐北朝南；东西称厢房；南面称倒座房。中间是院子，整体由抄手游廊贯通。每个四合院都有一个入口，这就是正门，又叫“楼门”或“宅门”。中国有“紫气东来”的说法，祥瑞的事物都来自东南方，所以四合院的正门大都修筑在整个院落的东南角。第一进和第二进院落之间还有一道门，叫垂花门……
材料四：
①北京的四合院之所以有名，还在于它的构成有独特之处，在中国传统住宅建筑中具有典型性和代表性。南方许多地区的四合院，四面的房屋多为楼房，而且在庭院的四个拐角处，房屋相连，东西、南北四面房屋并不独立存在。所以南方人将庭院称为“天井”，可见江南庭院之小，有如一“井”，难免使人顾名思义，联想到“井底之蛙”“坐井观天”的成语。这种住宅适合于南方的气候条件，通风采光均欠理想。而北京的四合院，院落宽绰疏朗，四面房屋各自独立，彼此之间有游廊连接，起居十分方便。
②四合院是封闭式的住宅，对外只有一个街门，关起门来自成天地，具有很强的私密性，非常适合独家居住。院内，四面房子都向院落方向开门，一家人在里面和亲和美，其乐融融。
16．关于标准四合院的理解，以下选项不正确的一项是（ ）
A．标准的四合院是三进院落 B．由四间房屋和一个庭院组成
C．包含北京四合院所有必要特征 D．“进”就是院落，一进就是一个院落
17．结合材料三，如果你是小导游，按照图片中ABCDE的顺序带领游客游览三进四合院，请填写以下游览路线图。
A正门→B →C →D →E正房
18．请结合材料，概述北京四合院的起居优点（至少两点）。
阅读下面的小说，完成各题目。
将军的母亲
程步涛
①抗日战争最为艰苦的年头，将军率领队伍穿行在太行山中的一片密林中。忽然，林隙间闪过一个身影。
②对将军来说，这是个再熟悉不过的身影了，多少次想她、念她，在梦中见她，甚至在马背上打个盹儿的工夫，都会走到她的身边。
③只一眨眼工夫，那熟悉的身影已经走上另一条山路。
④将军略微交代了一下，带着几个人拨马赶了过去。马蹄得得，林涛飒飒，很快，便到了那人的近前。那人放下挎着的篮子，转过身来，摇了摇头，她的头发已经花白了，犹如冬天里太行山上的积雪。
⑤将军跳下马背紧走几步，急急地喊了声：“娘！”
⑥那人是将军的母亲。
⑦母亲居住的阜平县城被日本鬼子的飞机炸成了一片废墟。开始，母亲在废墟上搭了个棚子，用几块砖垒了个灶，指望着以后再把房子建起来。但是，紧接着日本人便占领了县城，母亲就和乡亲们一起踏上了逃难的路。渐渐，人走散了，母亲开始独自在大山里流浪……在太行山中段，每一条山路几乎都留有母亲的足迹。
⑧遇到也在流浪的乡亲一起说话，一起歇脚，母亲从来不说自己的儿子是位抗日将领，只是夜宿在残破的寒窑或冰冷的山洞里时，才凑着一把火，想象儿子的模样……动荡岁月，国恨家仇，苦日子苦捱，一日复一日，一年复一年，就这样，母亲在大山里已经流浪了好几个春秋。
⑨八路军接连打了几个胜仗，在太行山扎下了根。消息风一样传遍了山山岭岭，这消息真叫人解气啊！最高兴的要数母亲了，因为她的儿子带着队伍就在这一带与日寇周旋。只是，她从来没有想过去找儿子，但她希望能在哪一天碰见儿子。今天，真的就这么碰上了，但她又闪开了，她担心儿子知道自己在乞讨流浪会难过，会分心——分打日本鬼子的心。
⑩面对母亲，将军什么话也没说，只是轻轻将母亲那被山风吹乱的鬓发理好。母亲在大山里流浪他不是不知道，他也不是没有想过请地方组织帮忙，给母亲找个固定住处。又一想，兵荒马乱，在外流浪乞讨的，难道就你一个人的母亲吗！倭寇不灭，百姓难安，刚萌生的念头又打消了。
临别，将军将自己的干粮袋留给了母亲。
将军继续挥师鏖战，母亲继续在山里流浪，直到抗战胜利。
将军姓李，1955年我军首次授衔，被授予上将军衔。
我是在将军家中的客厅里听将军说及这件往事的，那年是抗日战争胜利40周年。今年是世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利75周年，全世界都在纪念75年前人类正义的胜利，太行山密林中的那段往事一下子涌上心来。
将军征战，母亲流浪，这是在那场民族战争中，一位将军和他的母亲所作出的牺牲。对这样的牺牲，现在的不少人可能难以置信，然而，这是事实。国歌里唱的“把我们的血肉，筑成我们新的长城”，张扬的不就是这种与民族共患苦难的伟大精神吗？
这种伟大精神，过去需要，现在更为需要。
将军于33年前辞世，母亲辞世还要早。战争岁月曾和将军搭档多年，后来任我军总参谋长的杨得志上将，在那位母亲的灵前写下了四个大字：“革命母亲”。
19．下列对文章的分析，不正确的一项是（ ）
A．文中的“将军”是抗日战争年代中无数个离家离亲、保家卫国的战士的缩影。
B．母亲长期在外流浪，处境艰难，将军想请地方组织帮忙，但他没有这样做。
C．听到八路军打胜仗的消息，最高兴的要数母亲了，但她没想过要碰见儿子。
D．文章选取了发生在抗日战争年代的真人真事作为素材，读起来真切而感人。
20．“将军”的情感发生了哪些变化？请结合文章内容，用简洁的词语补全下表。“将军”的情感发生了哪些变化？请结合文章内容，用简洁的词语补全下表。
时间 情感变化
未见母亲时 ①
见到母亲后 ②
与母亲分别时 ③
21．请结合文章内容，简要分析文中将军和母亲两个人物形象的主要特点。
22．文章最后一段中的“革命母亲”一词有何深刻内涵？请简要分析。
八、作文
23．阅读材料，完成写作任务。
有位名人说过这么一句话：“世间一切，都是遇见。”过去的时光中，肯定有许多“遇见”对你的成长产生了重要的影响；刚上初中，来到新校园，你一定也有许多“遇见”、遇见新老师，结交新朋友……总有一次遇见，会触动我们的心灵，温暖我们的人生。
请你以“遇见你真好”为题，写一篇记叙文。
要求：①表达真情实感；
②文中不要出现真实的人名、校名等；
①文章不少于600字，书写工整、规范、美观。
参考答案
1．C 2．B 3．D
4． 日暮客愁新 黑云翻墨未遮山 明月别枝惊鹊 五岭逶迤腾细浪 走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花
5．(1)交友典故/交友故事
(2) 情同手足 忘年之交 杵臼之交
(3)小文，你好！我是小语。很高兴能够认识你，刚才看了你的读书笔记，你做得太棒了！在接下来的日子里，希望我们能够彼此了解，共同进步，成为好朋友！
6．(1) C A D B
(2) 小茨冈偷东西了 “我”（阿廖沙）的父亲去世了
7．B 8．皎洁的月光照在一望无际的荞麦田，远远望去，满地的荞麦花如同一片晶莹耀眼的白雪。
9．C 10．B 11．老虎因为尾巴被小狗咬住，尾巴摆动还是不能摆脱，越走越慢。 12．①它们面对强大的老虎时毫不畏惧，奋不顾身地攻击老虎；②即使皮毛几乎被荆棘挂尽也绝不松口，最终帮助众人成功击毙老虎。
13． 引上绝路或果断选择 顶峰歼敌或英勇抗战 14．“砸”“走”“跳”“昂首挺胸”等动词（或动作描写）准确生动地写出了五壮士跳崖时的无畏与悲壮，表现出了他们英勇顽强、宁死不屈、视死如归的英雄气概。 15．不能。因为“战士”仅仅表明了他们的身份，不带任何感彩；而“壮士”则不同，含有对五位战士的敬佩之情。这五位战士为了掩护人民群众和连队主力转移，英勇杀敌、敢于献身，表现出了崇高的革命精神和英雄气概，“五壮士”一词更能突显他们的英雄形象，与文章主题更为契合。
16．B 17． 垂花门 西厢房 东厢房 18．①院落宽绰疏朗，四面房屋各自独立，彼此之间有游廊连接，起居十分方便。②四合院是封闭式的住宅，对外只有一个街门，关起门来自成天地，具有很强的私密性。
19．C 20． 想念（思念） 急切，激动 心疼，不舍 21．①将军是一个孝顺、有革命情怀和奉献精神的人。将军见到流浪的母亲时激动的神情，以及为母亲梳理鬓角和把自己的干粮袋留给母亲的细节体现了将军的孝顺，但他依旧投身于抗战中，为祖国的抗战事业作贡献。②母亲是一个低调、坚强、细心、深明大义的人。母亲从来不在乡亲们面前炫耀自己的儿子，为了让儿子专心投入抗战事业，母亲默默忍受流浪之苦，在背后支持着儿子。 22．“革命母亲”既指文中将军的母亲，也指所有为祖国革命事业做出牺牲和贡献的母亲，同时蕴含了对在抗日年代与民族共患难一代人的赞美和敬仰之情。
23．
例文：
遇见你真好
时光匆匆，如白驹过隙。在这不断流转的岁月里，总有一些人、一些事，如同璀璨星辰，照亮我们的生命。而你，我的新同桌，就是我初中生活中那束最温暖的光，让我由衷地感叹：遇见你，真好。
还记得刚踏入初中校园时，我满心都是对新环境的紧张与不安。陌生的教室、陌生的同学，一切都让我感到无所适从。我被安排和你成为同桌，初次见面，你那灿烂的笑容瞬间驱散了我心中的阴霾。你热情地向我打招呼，主动和我分享校园里的趣事，还耐心地给我介绍班级里的同学，让我原本忐忑的心渐渐安定下来。
在学习上，你更是给予了我莫大的帮助。记得那次数学考试，我因为粗心大意，成绩一落千丈。看着那满是红叉的试卷，我满心沮丧。你发现了我的低落，轻轻拍了拍我的肩膀说：“别灰心，一次考试代表不了什么，我们一起分析错题，看看问题出在哪。”你陪着我一道题一道题地分析，耐心地给我讲解解题思路，还分享了很多自己的学习方法和技巧。在你的帮助下，我的数学成绩有了明显的提高，我也渐渐找回了学习的信心。
生活中，你同样是我贴心的伙伴。有一次，我在体育课上不小心扭伤了脚，疼得眼泪在眼眶里直打转。你二话不说，立刻扶着我去了医务室，一路上还不停地安慰我。每天放学，你都会陪着我慢慢地走，直到把我安全送到家。你的关心和照顾，让我感受到了家人般的温暖。
因为遇见你，我的初中生活变得丰富多彩；因为遇见你，我在陌生的环境中感受到了温暖和关爱；因为遇见你，我学会了勇敢面对困难，变得更加自信和坚强。
谢谢你，我的同桌，能在最美的时光里遇见你，真好。

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