资源简介

(共59张PPT)
03
形容词和副词
专 题
2026届高考二轮专题复习
目录
CONTENTS
01
考情透视·目标导航
02
知识导图·思维引航
03
考点突破·考向探究
04
拓展提升·新题精练
六大考向，真题研析+核心精讲+命题预测
紧扣新风向，设题新语境，聚焦重难点
01
考情透视·目标导航
考点 目标要求 考题统计及展示
考查 形容词的 词形转换 ①转化为 形容词的基本规律； ②熟记比较特殊的 形容词词形转换 57.function→functional
59.close→closed
56.taste→tasty
confidence→confident
61.space→spacious
熟练掌握
2023·新高考I卷
2023年1月浙江卷
2022·新高考II卷
2024·新高考I卷
考点 目标要求 考题统计及展示
考查 副词的 词形转换 ①转为副词的基本规律； ②熟记比较特殊的 副词词形转换 rare→rarely
basic→basically
original→originally
根据语境选择形容词和副词 根据语境选择恰当的形容词和副词，核心是 语言的准确性和得体性 42.regularly；
53.appealing等
熟练掌握
熟练掌握
2023·新高考I卷
2023·新高考II卷
2024·新高考I卷
2023年1月浙江卷
考点 目标要求 考题统计及展示
考查形容词、副词比较级或最高级 掌握形容词、副词 比较级或最高级的 基本含义及其用法 49.largest
simpler
highest
largest
熟练掌握
2023年1月浙江卷
2022·全国乙卷
2022·全国甲卷
2024·全国甲卷
考点 目标要求 考题统计及展示
考查形容词、副词的比较级相关的句型 熟练掌握常考的 几个比较句型 becomes older than...
are higher than...
考查形容词、副词的句法功能 根据句子成分和句意，断定词的 正确形式 difference--different
rough--roughly
熟练掌握
熟练掌握
2020年浙江卷1月
2019新课标I卷
2022年1月浙江卷
2023年全国甲卷
从近三年高考试题来看，试题以语法填空和完形填空的形式命题，题目中等偏易，以考查学生对有关形容词和副词的词形转换、比较级和最高级、常用句型、词义辨析和句法功能以及根据语境选词的完形填空为主，强化语言运用能力和语境理解，题型主要是选择题和填空题，集中体现在具体语篇中，考查考生语言运用的准确性和得体性。
预计在2025年高考中，以语法填空和完形填空的形式命题。形容词和副词是必考点。
02
知识导图·思维引航
03
考点突破·考向探究
考点一
考查形容词的词形转换
【典例】((2023年1月浙江高考卷)The hutongs they formed were orderly, lined by ________ (space)homes and walled gardens. Farther from the center lived the commoners and laborers.
spacious
考查形容词
空格处需要填形容词作定语修饰空格后的名词homes。故填spacious。
space难度不大，但考查其形容词形式，却难倒了很多学生。原因在于本词的形容词出现的较少，被学生忽视。所以二轮复习一定要注意比较特殊词的词形变化。确保不漏易混易错考点。
形容词的构词规律
类别 例词
词尾加-y cloud→cloudy, luck→lucky, health→healthy, sleep→sleepy
词尾加-(e)d gift→gifted, talent→talented, advance→advanced, excite→excited
词尾加 ing surprise→surprising, convince→convincing, frighten→frightening
词尾加-ful/-less meaning→meaningful/meaningless, care→careful/careless, help→helpful/helpless, harm→harmful/harmless, home→homeless, colour→colourful/colourless, use→useful/useless, thank→thankful/thankless
形容词的构词规律
类别 例词
词尾加-able comfort→comfortable, knowledge→knowledgeable, accept→acceptable, respect→respectable
词尾加-ous danger→dangerous, courage→courageous, humour→humorous
词尾-ce变为-t confidence→confident, difference→different
词尾加-al music→musical, person→personal, nation→national, education→educational, tradition→traditional
形容词的构词规律
类别 例词
词尾加-ly friend→friendly, week→weekly, love→lovely
词尾加-en wood→wooden, wool→woolen
其他常见变化 energy→energetic, fool→foolish, pleasure→pleasant/pleased, science→scientific
以重读闭音节结尾的名词变成形容词时，要双写该辅音字母再加-y(如sun→sunny, fun→funny等)，以e结尾的名词要去掉e再加-y(如noise→noisy, ice→icy, taste→tasty等)
动词词尾加 ive/ ative attract→attractive, talk→talkative, prevent→preventive, protect→protective
易错提醒
1.如何区分-ed形容词与-ing形容词
解决此类问题有两个切入点：第一，看语境表示的是“令人……”(-ing)，还是“感到……”(-ed)；第二，看语境说明的是性质特征(-ing)，还是感受(-ed)。
(1)-ing型形容词主要用于修饰物或事，表示事物的性质特征，常译为“令人……的”。
(2)-ed型形容词通常用于说明人的感受，常译为“感到……的”，强调人自身的情感波动；修饰事物时，则多修饰smile(微笑), feeling(感觉), appearance(外貌), cry(哭), face(面部表情), voice(声音), mood(情绪), look(表情)等人的情绪状况名词。
易错提醒
2.词形转换的易混易错提醒：
形容词后缀-able
(1)能……的；可……的
rely→reliable 可信赖的，可依靠的
特别提醒：词尾的e去还是不去，一定记清楚，考试出错就在一瞬间
change→changeable 易变的
admire→admirable 可钦佩的
believe→believable 可相信的
易错提醒
2.词形转换的易混易错提醒：
形容词后缀-ful/-less
harm→harmful 有害的→harmless 无害的
help→helpful 有帮助的→helpless 无助的；无能的
hope→hopeful 有希望的→hopeless 绝望的
use→useful 有用的→useless 无用的；无效的
power→powerful 强有力的→powerless 无力的
meaning→meaningful 有意义的→meaningless 无意义的
易错提醒
2.词形转换的易混易错提醒：
形容词后缀-ive/-ative
impress→impressive 给人深刻印象的 instruct→instructive 有教育意义的
create→creative 创造性的 progress→progressive 进步的
talk→talkative 健谈的（别忘了字母a） effect→effective 有效的
形容词后缀-ous（ous还是ious一定要记清楚）
continue→continuous 不断的；持续的 caution→cautious 小心的；谨慎的
curiosity→curious 好奇的 mountain→mountainous 多山的
易错提醒
2.词形转换的易混易错提醒：
形容词后缀-ble/-ible
horror→horrible 可怕的；恐怖的 terror→terrible 可怕的；糟糕的
vision→visible 看得见的 access→accessible 容易达到的；容易取得的
形容词后缀-y
fog→foggy 多雾的 taste→tasty 美味的；可口的
luck→lucky 幸运的 sun→sunny 阳光明媚的
wealth→wealthy 富裕的；丰富的
易错提醒
2.词形转换的易混易错提醒：
形容词后缀-al/-ial
practice→practical 实际的 person→personal 个人的；私人的
center→central 中央的；中心的 nature→natural 自然的；天生的
benefit→beneficial 有益的 face→facial 面部的
形容词后缀-ic
science→scientific 科学的 economy→economic 经济的
history→historic 历史上著名的 history→historical 具有重大历史意义的
易错提醒
2.词形转换的易混易错提醒：
形容词后缀-en
wood→wooden 木制的 gold→golden 金色的 wool→wool(l)en 羊毛的
形容词后缀-ly（不要和副词混淆）
dead→deadly 致命的 live→lively 活跃的
friend→friendly 友好的 day→daily 每日的；日常的
cost→costly 昂贵的 order→orderly 有次序的
考点二
考查副词的词形转换
考查副词
【典例】（2023 新高考Ⅰ卷）No matter where I buy them, one steamer is 　　　　　　 (rare) enough, yet two seems greedy, so I am always left wanting more next time.
rarely
副词rarely修饰后面的形容词 enough“足够的”, rarely enough “几乎不够”。
大部分以字母e结尾的形容词不去e，形容词变副词直接加-ly
immediate→immediately 立刻地
fortunate→fortunately 幸运地
absolute→absolutely 绝对地；完全地
expensive→expensively 昂贵地
副词的词形转换规律总结
类别 例词
形容词＋后缀-ly clear→clearly, great→greatly, loud→loudly, sudden→suddenly, sincere→sincerely
以辅音字母加-y结尾的形容词，把y变成i再加-ly happy→happily, heavy→heavily, angry→angrily, lucky→luckily, noisy→noisily*shy→shyly(y的发音为/a /，直接加 ly)
词尾为 ble/ le的形容词，去掉e，再加-y terrible→terribly, possible→possibly, gentle→gently, probable→probably, comfortable→comfortably, responsible→responsibly, suitable→suitably (例外：whole→wholly)
副词的词形转换规律总结
类别 例词
词尾为-ue的形容词，去掉e再加-ly true→truly(高中阶段仅此一例)
词尾为-ll的形容词， 直接加-y full→fully, dull→dully
词尾为-ic的形容词，加-ally basic→basically, scientific→scientifically, specific→specifically, automatic→automatically
易错提醒
1．形容词变副词去e还是不去e
(1)大部分以字母e结尾的形容词不去e，形容词变副词直接加-ly
immediate→immediately 立刻地 fortunate→fortunately 幸运地
absolute→absolutely 绝对地；完全地 polite→politely 有礼貌地；客气地
(2)-le结尾的形容词变为-ly
simple→simply 简单地；仅仅 gentle→gently 轻轻地；温柔地
terrible→terribly 非常；可怕地；极度地 possible→possibly 可能地；也许
probable→probably 大概；或许 comfortable→comfortably 舒服地；安乐地
易错提醒
1．形容词变副词去e还是不去e
(3)以“元音字母＋e”结尾的形容词去e加-ly
true→truly 真实地
(4)特殊情况
whole→wholly 完全地；全部 shy→shyly 害羞地
dry→dryly 干燥地 full→fully 充分地
dull→dully 单调地
易错提醒
2．以字母ic结尾的形容词加-ally变为副词
specific→specifically 特别地；明确地
basic→basically 主要地，基本上
scientific→scientifically 系统地；合乎科学地
academic→academically 学术上；学业上
historic→historically 关于历史事件，从历史观点上说
classic→classically 古典主义地
enthusiastic→enthusiastically 热情地
考点三
考查形容词、副词
比较级或最高级
【典例】（2024·全国甲卷）Yellowstone was the 49 （large）United States national park—2.2 million acres—until Wrangell-Saint Elias in southern Alaska, which became a national monument in 1978, took the honors as a national park in 1980 with 12.3 million acres.
考查形容词最高级
largest
本空前有the，为形容词最高级标志词，结合下文“1978年成为国家纪念碑的阿拉斯加南部的弗兰格尔-圣伊莱亚斯在1980年以1230万英亩的面积获得国家公园的荣誉”可知，用large的最高级largest作定语，故填largest。
形容词、副词比较级和最高级的构成(＋ er/ est)转换
以 e结尾 ＋ r/ st late—later—latest
以“辅音字母＋y”结尾 变－y为i，＋ er/ est early—earlier—earliest
以重读闭音节结尾(末尾只有一个辅音字母) 双写结尾字母＋ er/est big—bigger—biggest
多音节和部分双音节结尾 前面加more/most beautiful—more beautiful—most beautiful
易错提醒
(1)有少数几个双音节形容词，既可以加 er和 est，又可以加more和most构成比较级和最高级。这些双音节词有：common, handsome, quiet, pleasant, cruel, stupid, friendly等。
(2)有些形容词没有程度可分或形容词本身就表示某种程度，因此没有比较级和最高级。这类形容词有：right (正确的), wrong (错误的), excellent (优秀的), possible (可能的), empty (空的), first (第一的), wooden (木制的), final (最后的), east (东方的), last (最后的), favourite (最喜欢的)等。
不规则变化
原级 比较级 最高级
good, well better best
bad, badly, ill worse worst
many, much more most
little less least
far farther(指时间或空间上“更远的”) farthest(指时间或空间上“最久的；最远的”)
further(指空间距离“更远的”；在更大程度上) furthest(指空间距离“最远的”；在最大程度上)
old older/elder oldest/eldest
考点四
考查形容词、副词的
比较级相关的句型
【典例】（2020年浙江卷1月）The first is declining birthrates, which means old generations are large compared to younger generations, and so, on average, the population becomes _________(old)than before.
考查形容词比较级
older
根据下文than before可知应用形容词比较级，故填older。
判断比较句型的方法：
①看到与than连用，要想到用比较级；看到比较级，要想到than。
②看到语境中暗含的比较含义，要想到用比较级(二者之间)或最高级(三者及以上)。
常考的副词比较级句型
1．比较级的修饰语常见的有rather，much，still，even，far，any(用于否定句或疑问句)，a lot，a little，a great deal，by far，a bit等。
2．比较级＋than...“比……更”；less...than“不如……”。
3．the＋比较级，the＋比较级“越……，越……”。
4．the＋比较级＋of (the)＋名词/代词“(两者中)较……的”。
常考的最高级句型
1．三者或三者以上的比较用最高级。
2．最高级的修饰语常见的有序数词，by far，nearly，almost，by no means，not really，not quite，nothing like等。
3．“否定词＋比较级”表示最高级意义。
4．the last表示“最不可能的”“最不适合的”“最不希望的”等。
形容词、副词的比较级句型 同级比较
①as＋adj./adv. (原形)＋as... “和……一样”；not as/so＋adj./adv. (原形)＋as... “和……不一样”
②当as... as结构中有名词时，可用以下结构：
as＋形容词原级＋a(n)＋n. ＋as...
as＋many＋可数名词复数＋as...
as＋much＋不可数名词＋as...
形容词、副词的比较级句型 比较级
“形容词/副词比较级＋than”表示“两者中一方比另一方更……”。“less＋形容词/副词原级＋than”结构，表示“一方不及另一方……”。
the＋比较级＋of the two＋名词/代词“两者中较……的”。
Who is the younger of the two boys
这两个男孩中较小的是哪一个？
介词in和of引导的短语说明比较的范围。如果在一定的地域空间内进行比较用in；如果在同一类事物范围内进行比较用of。
形容词、副词的比较级句型 最高级
①表示三者或三者以上的比较，常见的结构：“the＋最高级＋表示比较范围的短语或从句”，表示“……是……中最……的”。
②最高级的其他表达法 否定词＋比较级
比较级＋than＋any other＋单数名词
比较级＋than＋all the other＋复数名词
比较级＋than＋any of the other＋复数名词
比较级＋than anything/anyone else
形容词、副词的比较级句型 含有比较等级的特殊句型
①the＋adj. /adv. 比较级， the＋adj. /adv. 比较级 “越……，越……”
②adj. /adv. 比较级＋and＋adj. /adv. 比较级“越来越……”
③the＋adj. 比较级＋of the two＋名词“某人或某物是两者中较……的那个”
④no more than“仅仅”， not more than“至多；不超过”
⑤more... than... “与其说……不如说……”
⑥no＋比较级＋than “和……一样不……”
⑦not＋比较级＋than “不比……更……”
形容词、副词的比较级句型 含有比较等级的特殊句型
⑧倍数句型
A is＋倍数＋比较级＋than＋B
A is＋倍数＋as＋原级＋as＋B
A is＋倍数＋the＋名词(size, length, height等)＋of＋B
考点五
考查形容词、副词的
句法功能
【典例】（2023年全国甲卷） __________ (difference) from traditional fables, Carson’s story ends with an accusation instead of a moral.
考查形容词
Different
be different from与……不同，所以用形容词作状语。故填Different。
形容词作状语
形容词作状语能形象地描述主语所处的状态，在读后续写的文章中常用形容词作状语。
形容词、副词的句法功能
形容词作状语：形容词作状语能形象地描述主语所处的状态，在读后续写的文章中常用形容词作状语。
例如：
她满脸通红气喘吁吁从大门口跑了进来。
Afraid of being caught, the thief hid himself in the corner.
由于担心被人捉住，小偷躲在角落里。
Helpless，we watched our home destroyed before our eyes.
我们束手无策，只能眼睁睁地看着自己的家园被毁掉。
副词作状语：主要修饰谓语动词，让动作行为栩栩如生。
Delightedly hearing that you are planning a club activity themed "Green Beijing", I am writing to make my suggestions for the event.很高兴听到你正在计划一个以“Green北京”为主题的俱乐部活动，我写信是为了对这次活动提出建议。
另外，形容词、副词可以作定语修饰名词，它们可以作表语和宾语补足语。
考点六
考查形容词、副词词义
（在语境中运用）
【典例】(2024·新高考Ⅰ卷完形填空)The problem: The roads there went through large valleys where I’d be riding uphill for miles at a time. I’d never faced such challenges. That day, I got passed by about 100 “local” bikers who were used to such roads. When I got back home, suddenly riding my bike didn’t seem quite as ____53____.
53. A. reliable B. convenient C. familiar D. appealing
考查形容词词义辨析
D
A. reliable可信赖的；B. convenient方便的；C. familiar熟悉的；D. appealing吸引人的。根据前文“That day, I got 　　12　　by about 100 “local” bikers who were used to such roads.”可知，作者那天骑行被100多人超过，所以此时是觉得骑自行车似乎不那么吸引人了。
形容词、副词词义辨析
1．对于形容词和副词辨析类问题，考生一定要弄懂各个选项的词义和词性差别，并结合语境选择符合句意的单词。对于考查形容词在句中功能的问题，要通过分析句子结构来解决。
I come to you, hat in hand, to apologize for the damage I had indirectly caused.我恭敬地为我间接造成的损害向您道歉。
She has already tried her best. Please don't be too particular about her job.她已经尽力了，请不要对她的工作太挑剔了。
形容词、副词词义辨析
2．除了副词词义辨析外，yet(但是)，besides(此外，而且)，still(仍然)，though(虽然)，however(然而)，meanwhile(与此同时)，therefore/thus(因此，所以)，moreover/furthermore/additionally(此外)，anyway/anyhow(尽管，即使这样)也是高频考点。解答此类题目首先要把握副词词义，然后采用句子翻译法，分析前后两句的逻辑关系，从而得出正确答案。
In his spare time though he goes on stage beside pianist Maria Raspopova—not as a musician but as her page turner.
在业余时间，他登上舞台在钢琴家玛丽亚的旁边，不是作为一位音乐家而是一位翻页师。
Mike was usually so careful, yet this time he made a small mistake.
Mike通常很仔细，但这次他犯了个小错误。
形容词、副词词义辨析
3.易用错的几类副词
(1)意义有别的同根副词。如：free(免费地)/freely(自由地), hard(努力地)/hardly(几乎不), late(晚，迟)/lately(最近), most(很，最)/mostly(主要地), fair(公平地)/fairly(相当地), near(临近)/nearly(几乎)等。
(2)有些副词有两种形式：以-ly结尾时表示抽象意义；与形容词同形的表示具体意义。如：close接近/closely密切地； wide宽地/widely广泛地； high高地/highly高度地； deep深地/deeply深深地。
04
拓展提升·新题精练
形容词和副词重难点突破
高考评价体系要求：考生能在具体的语境中，准确判断和使用基本的语法规则。提高形容词和副词运用能力的基本策略：
策略一：掌握词性转换的基本知识和词性变化规则，尤其是常见的后缀变化
策略二：分析句子结构，确定句子成分
1．表示事物的性质或状态，作表语、定语——用形容词。
2．修饰动词、形容词、副词或整个句子，作状语——用副词。
策略三：提示词是形容词或副词，根据语境和句意，该词词性不变时，则可能填该词的比较级或最高级。
1．等级判定看标志
(1)题目中有much, far, still, even, rather, a little, a bit, a lot, a great deal, than等标志性词汇时，用比较级。
(2)空后有表示范围的标志词in, of, among等时，用最高级。
(3)空前有one of the, the＋序数词等修饰词时，用最高级。
2．利用固定句型
(1)“the＋比较级， the＋比较级”表示“越……，就越……”。
(2)“比较级＋and＋比较级”，表示“越来越……”。
(3)“否定词＋比较级”表示最高级含义。
3．利用隐含信息判断
句中虽没有than等标志词，但暗含比较级或最高级，也需要用比较级或最高级。
（2025·河南省信阳市高三第一次教学质量检测（一模））阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Black Myth: Wukong has impressed games worldwide 1 its breathtaking visuals and compelling narrative. 2 (draw) inspiration from the classic Chinese novel Journey to the West, the game, 3 tells the tale of a young monkey, immerses players in a rich cultural experience, meant to uncover the truth about the legendary Sun Wukong. This ambitious title is an evidence to China’s expanding gaming industry, showcasing its potential to create 4 (globe) competitive games.
The game’s success is 5 (remark), topping sales charts and gathering millions of views across platforms. Players from different cultures are interested, despite the story’s deep roots in Chinese myths. Up till now, some 6 (inspire) to read the original novel 7 (understand) the game’s narrative better.
However, the game’s cultural depth poses 8 challenge for non-Chinese-speaking players, as the plot is complexly woven with the classic tale. Some players find 9 hard to follow the story, but that doesn’t stop them from enjoying the game.
The game’s impact is evident as it bridges the gap between Chinese culture and the international community, inspiring 10 (curious) and fostering a dialogue about Chinese mythology and literature.
with
Drawing
which
globally
remarkable
have been inspired
to understand
a
it
curiosity
（标黄题号为本专题考点）
（2025·河南省信阳市高三第一次教学质量检测（一模））阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Black Myth: Wukong has impressed games worldwide 1 its breathtaking visuals and compelling narrative. 2 (draw) inspiration from the classic Chinese novel Journey to the West, the game, 3 tells the tale of a young monkey, immerses players in a rich cultural experience, meant to uncover the truth about the legendary Sun Wukong. This ambitious title is an evidence to China’s expanding gaming industry, showcasing its potential to create 4 (globe) competitive games.
The game’s success is 5 (remark), topping sales charts and gathering millions of views across platforms. Players from different cultures are interested, despite the story’s deep roots in Chinese myths. Up till now, some 6 (inspire) to read the original novel 7 (understand) the game’s narrative better.
However, the game’s cultural depth poses 8 challenge for non-Chinese-speaking players, as the plot is complexly woven with the classic tale. Some players find 9 hard to follow the story, but that doesn’t stop them from enjoying the game.
The game’s impact is evident as it bridges the gap between Chinese culture and the international community, inspiring 10 (curious) and fostering a dialogue about Chinese mythology and literature.
介词
非谓语动词
定语从句
副词
形容词
时态和语态
非谓语动词
冠词
代词
名词
考点分析
语篇类型：说明文
主题语境：人与社会
话题：《黑神话：悟空》
（2025·河南省信阳市高三第一次教学质量检测（一模））阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Black Myth: Wukong has impressed games worldwide 1 its breathtaking visuals and compelling narrative. 2 (draw) inspiration from the classic Chinese novel Journey to the West, the game, 3 tells the tale of a young monkey, immerses players in a rich cultural experience, meant to uncover the truth about the legendary Sun Wukong. This ambitious title is an evidence to China’s expanding gaming industry, showcasing its potential to create 4 (globe) competitive games.
The game’s success is 5 (remark), topping sales charts and gathering millions of views across platforms. Players from different cultures are interested, despite the story’s deep roots in Chinese myths. Up till now, some 6 (inspire) to read the original novel 7 (understand) the game’s narrative better.
However, the game’s cultural depth poses 8 challenge for non-Chinese-speaking players, as the plot is complexly woven with the classic tale. Some players find 9 hard to follow the story, but that doesn’t stop them from enjoying the game.
The game’s impact is evident as it bridges the gap between Chinese culture and the international community, inspiring 10 (curious) and fostering a dialogue about Chinese mythology and literature.
impress sb. with sth.意为“以……给某人留下深刻印象”
形容词作表语
副词，修饰形容词competitive
with
Drawing
which
globally
remarkable
have been inspired
to understand
a
it
curiosity
现在分词形式作状语
不定式作目的状语
find it+adj.+to do...“发现做某事……”，it为形式宾语

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