资源简介

鲁教版八年级思想品德（上）导学案
导学案编号
主备教师
学
校
授课人姓名
授课班级
授课时间
教学课题
家，温馨的港湾
学习目标
1、了解父母对我们的养育体现在抚养、教育两个方面；懂得孝敬父母本要求是尊重、理解父母，并掌握一定的方法和技巧。2、增强感受父母爱的能力，力所能及地扶助父母的能力。 3、理解父母为自己成长付出的辛劳，主动与父母沟通，能以实际行动孝敬父母和长辈。
教学重点
深刻理解孝敬父母的原因
教学难点
怎样用实际行动报答父母的养育之恩
学
习
过
程
教师复备
一、问题导读、设疑解难
导课：播放视频《让爱驻我家》 设计问题：在看的过程中，脑海浮现最多的是什么，你感受最深的是什么？
教师过渡：家，温暖的家，那家是什么
( http: / / www.21cnjy.com )家是我们最熟悉的地方，家是生命的港湾。家就像一滴晶莹露珠，滋润着每一颗干涸的心。家就是家，无论贫穷富贵，它都是你唯一的家。那么，有谁想过是谁给我们带来了家？是谁给家带来了无限的温暖，自己又改为这个家做些什么呢？带着这些问题让我们一起来分享一下家的温馨，走进今天的新课《家，温馨的港湾》
导学问题（教师设计）1．卢旺达内战期间，有一个叫热拉尔的人，3
( http: / / www.21cnjy.com )7岁，他的一家有40口人，父亲，兄弟，姐妹，妻儿几乎全部离散丧生。最后，绝望的热拉尔打听到5岁的小女儿还活着，于是辗转数地，冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉，他悲喜交加，将女儿紧紧地搂在怀里，第一句话就是：“我又有家了。”这件事告诉我们（
）A．家是一个充满亲情的地方，家是我们温馨的港湾B．家是好多人在一起组成的
C．家是一座房子D．要想有个家，必须要有父母子女2．观察教材P3-4页图片，结合自己的感受，写出一些描述家庭温馨场面的美妙词汇： 3．回味你的家庭生活，把你认为最能体现自己家庭温馨的一件事说出来，与同学们分享，并续写下面的小诗。家是吃住的地方；家是撒娇的地方；家是爱的地方；家是______________________________________________。家是______________________________________________。4．阅读并结合教材P4页正文谈一谈：我们为什么要热爱自己的家？①家，是我们每个人
的地方，在这里
( http: / / www.21cnjy.com )有我们亲爱的家人，家人们
相处，相互
。②家，是一个充满
的地方。③平凡的家庭小事让我们感受着家庭的
和
。5．阅读教材P5 ——7页第一自然段，并结合教材P6——7页正文分析：我们为什么要孝敬父母？(写出关键词)①父母把子女
②父母不仅从③父母对我们
④孝敬父母是6．结合教材P7页正文分析说明：我们应该怎样报答父母的养育之恩？
①对父母的养育之恩:
②孝敬父母就要:
③我们孝敬父母，就要::学生提出问题：
二、跟踪训练、同步达标选择题1.
下列说法正确的是（
）
A．多替父母挣钱，才是真正孝敬父母
B．孝敬父母就不要向父母提出过分的要求
C．父母挣钱是为我们，我们替他们消费就是孝敬
D．要想满足自己的要求，就必须利用一切手段向父母交涉跳水名将田亮拥有一套位于奥
( http: / / www.21cnjy.com )林匹克花园里的临湖叠加别墅，这是他受邀担任奥林匹克园名誉园长得到的赠品。在选择房子被问到有没有特别的要求时，孝顺的田亮说得最多的话就是：“将来父母搬过来住，一定要让他们住得舒适，居住条件更人性化些，房间也不要太大。”由此可以看出（
）
①孝敬父母是中华民族的传统美德
②对
( http: / / www.21cnjy.com )父母的养育之恩我们唯有以爱和孝敬来回报③我们没法和田亮比，他有钱可以给父母买好房子④报答父母的养育之恩，是子女应尽的道德要求
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④3．孝敬父母是中华民族的优良传统，下列同学的言行符合孝敬父母这一要求的是（
）A．只要把学习成绩搞好了，就是孝敬父母B．孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计的路走C．尽早外出打工赚钱，替父母减轻负担 D．感受父母的关爱，履行孝敬父母的义务下列同学的话中，体现对父母尊重、理解和关心的是（
）①“今天是母亲节，我向同学借钱给妈
( http: / / www.21cnjy.com )妈买一件贵重礼物。”
②“明天是妈妈的生日，我准备送给妈妈一张生日贺卡，祝妈妈生日快乐！”
③“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间聊啊！”
④“妈妈经常私拆我的信件，我向她抗议了好多次？她就是不听。我要和妈妈抗争到底，坚决捍卫自己的权利。”
⑤“好好学习是对父母最好的报答。我现在只管自己的学习，不做任何家务事，以免分散我的精力。”
⑥“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸妈妈担心的。”
A.①②⑤⑥
B.
①③④⑤
C.
②⑥ D.
①②③④⑤⑥
5.母亲是我们人生中的第一位老师，
( http: / / www.21cnjy.com )她辛辛苦苦地抚养我们长大，默默地奉献着无私的爱，温暖着我们的心，教我们如何做人，学会生活。每年5月的第2个星期天是母亲节。作为子女，我们应该为母亲准备些什么？（
）①孝敬父母就要尊敬父母，热爱父母②孝敬父母应该落实在具体行动上③孝敬父母就是理解父母，回报父母④孝敬父母要体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁
A.
①②③
B.①③④
C.①②④ D.
①②③④6.小宇是山村里走出的第一个大学生，即将毕业的他以“感恩”为主题写了一封“毕业家书"。你认为“毕业家书"中应该涉及的观点或做法是（
）①感谢父母的养育之恩
②向父母汇报自己在大
( http: / / www.21cnjy.com )学期间的成长历程
③勾画大学毕业后的美好前景，表达自己今后将以优异的工作业绩回报父母的心情
④诉说自己在大学学习的艰辛和困难，表达摆脱束缚的喜悦
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④感动中国人物----陈玉蓉
( http: / / www.21cnjy.com )，一个患有重度脂肪肝的母亲，为了能提供健康的肝源移植给肝硬化的儿子，抱着“割肝救子”的坚定信念，一连7个多月，每天坚持走10公里，竟然成功为肝脏减肥。“暴走妈妈”陈玉蓉成功割肝救子的动人事迹告诉我们（
）父母可以满足子女的一切要求
B.父母教会子女如何做人C.父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱D．父母教给子女基本的生活技能简答题8.（1）.作为中学生，没有经济来源，就不能孝敬父母。判断：
理由：
。（2）．初中生小林放学回家后经常和父母聊聊天，帮他们做做家务。判断：
理由：
。分析说明题9.
河北师范大学附属中
( http: / / www.21cnjy.com )学的学生在寒假里，有一份特殊的寒假作业——为父母“尽孝”。这一实践活动包括六个方面的内容：一是与父母深入谈一次心；二是承包一项家务劳动；三是给父母写一封家书；四是向父母赠送一份礼物；五是在学业上给父母一份惊喜；六是延伸孝道，向困难群体献上一份爱心。（1）有位同学说：“对父母尽孝”不能仅仅当成一次“作业”，应当成为终生的自觉行动。你赞成他的说法吗？说说你的认识。结合上述材料谈谈你如何对父母尽孝？
三、交流互动、特长展示爱心留言板
请同学们把此时此该最想为父母做的一件事写在题板上，并高高举起，老师选择有特色的留言，进行现场采访，给予适当的评价。
四、实践探究、拓展延伸实践探究题9.
我给学生布置一个特殊的作业，题目
( http: / / www.21cnjy.com )是“今天我当家”。让学生在家长的指导下制订一份家庭周末活动计划，然后由学生扮演家长的角色统筹按排周末的家庭活动。你还能提出的新问题是：你还没有学懂得地方是：你的建议和意见是：
教学随笔
附：参考答案
1—7：BDDCDAC
8：（一）错误。因为我们现在虽然没有经济能力去孝敬父母，但我们可以努力学习，做力所能及的家务活，在精神上给父母以慰藉。
（二）正确。这是孝敬父母的表现。
9.（一）赞成这位同学的说法。因为①父
( http: / / www.21cnjy.com )母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱父母的养育之恩，我们惟有以爱和孝敬来回报。 ②孝敬父母是做人的本分。 ③孝敬父母是中华民族的传统美德。 ④孝敬父母是我国法律规定子女应尽的义务。
（二）①孝敬父母,就要听从父母的正
( http: / / www.21cnjy.com )确教导,认真学习,踏实做人.
②孝敬父母,就要体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素,不向父母提过分的要求.
③孝敬父母,就要亲近
关心和帮助父母,同父母保持亲密的关系.
④孝敬父母,就要主动承担家务活动,减轻父母的负担.孝敬父母,就要赡养父母,不仅物质上赡养,更要在精神上关心父母。
实践探究题（略）

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