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2025—2026 学年度七年级第一学期学习评价
生物（1）
注意事项：
1.本试卷共4页，两个大题，满分50分，考试时间50分钟。
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
一、选择题。（每小题1分，共20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1.观察是获取知识、认识世界的重要途径。在观察校园中的生物的活动中，第一步应该做的是（ ）
A.明确观察对象 B.确定观察目的 C.做好观察记录 D.交流观察结果
2.某同学想要观察蚂蚁的身体结构，他应该选用的最合适的方法是（ ）
A.用肉眼直接观察 B.用高倍显微镜观察
C.用放大镜观察 D.用AI画出蚂蚁结构图后观察图片
3.小郑在公园里看到了开放的桂花和茉莉花，为了弄清这两种植物的不同，他进行了科学的观察。下列做法不恰当的是（ ）
A.从花的颜色进行比较 B.从叶的形状进行比较
C.从生活环境进行比较 D.剥开树皮从内部构造进行比较
4.秋天是一个充满韵味的季节。下列自然景象中，属于生命现象的是（ ）
A.大雁南飞 B.晨雾弥漫 C.秋风飒飒 D.天高云淡
5.在2025年春节联欢晚会上，宇树H1机器人在创意融合舞蹈《秧BOT》中亮相。机器人不属于生物，主要原因是它（ ）
A.需要能量以完成各种动作 B.能持续完成各项任务而无需休息
C.需要人对其作出指令 D.不能生长、发育和繁殖
6.大雨过后，许多蚯蚓爬出地面透气，几只鸭子忙着享受“美食”。以上没有体现的生物的特征是（ ）
A.生物能生长、发育 B.生物能进行呼吸
C.生物的生活需要营养 D.生物能对外界刺激作出反应
7.新型冠状病毒（如图）是一种结构简单的微小生物，它不具有的生物特征是（ ）
A.由细胞构成 B.生活需要营养 C.能繁殖后代 D.有遗传和变异的特性
8.数码相机通过设置光圈的大小来控制进入镜头光线的多少，这一结构相当于显微镜的（ ）
A.镜筒 B.转换器 C.遮光器 D.细准焦螺旋
9.用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，下列四种镜头组合中，看到的细胞体积最小的是（ ）
A.目镜15×，物镜10× B.目镜10×，物镜10×
C.目镜10×，物镜40× D.目镜5×，物镜40×
10.如图是在显微镜下观察到的几何图形，将图甲转换成图乙，视野范围和视野内的明暗变化是（ ）
A.变小 变暗 B.变小 变亮 C.变大 变暗 D.变大 变亮
11.小豫观察自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，发现视野中的细胞重叠在一起，出现这种现象的原因可能是（ ）
①材料未展平 ②材料撕取的太厚 ③染液滴的太多
A.①② B.②③ C.①③ D.①②
12.制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程中，能维持细胞正常形态的操作是（ ）
A.滴生理盐水 B.刮口腔内壁 C.盖盖玻片 D.滴加碘液
13.显微镜下观察人的口腔上皮细胞，染色最深的一个结构是（ ）
A.线粒体 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞质
14.2025年，我国科学家成功“拼”出小麦完整基因组“拼图”，该成果为小麦高产和粮食安全提供了重要科技支撑。小麦的基因位于DNA上，DNA主要存在于细胞的（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
15.植物煮水染布是常见的古老染布方式，下列对于染液的提取分析正确的是（ ）
A.煮水后，植物色素从细胞壁上褪了下来 B.细胞膜受热后被破坏，色素渗出
C.细胞质受热后合成不同颜色的色素 D.植物色素只溶解于热水而不溶解于冷水
16.如图是丹丹绘制的人的口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A.绘图时，越暗的地方铅笔细点应越多 B.①是区分动植物细胞的重要依据
C.②被称为“遗传信息库” D.③中含有许多微细结构
17.在制作洋葱鳞片叶表皮内细胞临时装片时，滴加碘液后，要用吸水纸从盖玻片另一侧反复吸引，这样做的目的是（ ）
A.便于在显微镜下观察到细胞膜 B.回收剩余的碘液材料
C.杀死细胞以防止其随意移动 D.使碘液浸润标本全部
18.科学家制造了一种“光学镊子”，这种“光学镊子”可以将细胞隔空抓住，以便进行深入研究。下列关于细胞的叙述不正确的是（ ）
A.光线无法穿透动植物细胞 B.细胞是生物体结构和功能的基本单位
C.不同植物细胞的形态和大小有一定差异 D.科学家施莱登和施旺共同建立了细胞学说
19.生活中，我们用糖拌番茄时，盘子里会出现许多水，这些水主要来自如图番茄果肉细胞中的（ ）
A.细胞核 B.细胞质 C.液泡 D.线粒体
20.若把植物细胞看成一辆房车，则下列可以作为“燃料”给“发动机”利用以产生能量的物质是（ ）
A.水 B.氧气 C.糖类 D.二氧化碳
二、非选择题。（共30分）
21.（7分）我国古代的诗词常常蕴含着丰富的生物学原理，请从生物学角度分析以下诗词句中相关的生物学现象。
（1）“稻花香里说丰年。听取蛙声一片。”“蛙鸣”是青蛙世代相传的一种现象，这反映了生物具有________的特性；“蛙鸣”是蛙的求偶现象，青蛙求偶后产卵，受精卵经过蝌蚪、幼蛙发育成成蛙，说明生物能________。
（2）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”“红杏出墙”是杏树受到墙外阳光的照射引起的，从这个意义上讲，“红杏出墙”体现了生物具有________________________________的特征。不同的杏有红绿之分、大小之分、酸甜之分，形状也不完全相同，这属于________________现象。
（3）《少年游·重阳过后》：“重阳过后，西风渐紧，庭树叶纷纷。”其中的“庭树叶纷纷”体现的生物特征是________________________________________________________。
（4）水稻、青蛙和杏树三种生物中，________和“庭树”同属于植物，________属于动物。
22.（7分）灵宝剪纸是国家级非物质文化遗产之一，窗花是灵宝剪纸的主要表现形式，题材以花鸟草虫、人物等为主。如图一为莲花和鲤鱼的剪纸作品，寓意年年有余。请据图分析回答问题。
（1）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”莲叶的碧绿与细胞中的________有关，荷花的粉红与细胞中的________有关。（均填名称）
（2）图二是莲叶和鱼细胞的结构模式图，二者共有的细胞结构是图中的________（填序号）。
（3）莲叶细胞中的[⑥]________能够吸收光能，并将光能转化成化学能储存在________（填“有机物”或“无机物”）中。
（4）为鱼在莲叶间嬉戏玩耍提供能量的能量转换器是________（填名称），这些结构分布在鱼的细胞的________（填序号）中。
23.（8分）图甲是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的三个步骤；图乙为显微镜下观察临时装片时的一个视野，请回答下列问题。
（1）图甲中三个操作步骤的先后顺序是________（填序号）。
（2）图甲中，①步骤往载玻片上滴加的液体是________；②步骤的操作是对实验材料进行________。
（3）图乙中，出现[a]________的原因是图甲中________（填序号）步骤操作不当。
（4）小豫在使用单筒式光学显微镜时，经常发现视野中有污物出现。她为了能正确快速地判断视野中污物可能存在的位置，画出了如图丙所示的思维导图，请你帮她补全。
24.（8分）同学们进行了“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片”的实验，图甲是用于观察的显微镜，图乙是对显微镜的部分操作，图丙为显微镜下看到的几个视野。请回答下列问题。
（1）显微镜对光时，应先转动________（填序号）使低倍物镜对准通光孔。若室内光线较暗，需选用________（填“平面”或“凹面”）反光镜对光，直到从目镜看到明亮的圆形视野为宜。
（2）图乙是粗调节的相关操作，正确的顺序是________（填序号）。在进行操作⑦时，眼睛一定要看着图甲中的________（填序号），以防碰到玻片标本。
（3）图丙中要使视野A右下角的细胞a移至视野中央，应将装片向________方移动；要使视野从B变为C，应调节图甲中的________（填序号）。
（4）实验结束后，转动图甲中的[②]________，将镜筒调至最________（填“高”或“低”）处再放入显微镜箱，以保护调焦装置和物镜。

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