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上海市风华中学 2025 学年第一学期高一语文单元练习
（2025.10）
（时间 90 分钟 满分 100 分）
一、积累应用 12 分
按要求填空。（7 分）
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春·长沙》）
《短歌行》中“明明如月，何时可掇”两句，把贤才比作光照宇内，可望不可即的月亮，表达了对贤才的渴望。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。（李白《梦游天姥吟留别》）
《劝学》中用行路来形象地论述积累的重要性的句子是：故不积跬步，无以至千里。
按要求选择。（5 分）
在下文空格中填入的文句应当是（ B ）。（2 分）
汉末至魏晋，是政治黑暗、社会苦痛的一个时期，常有战争、生死的劫难。那个时候，一面是“ ”，对生命易逝的忧患感喟；一面是“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，对建功立业的慷慨陈词。
A.自是人生长恨水长东（李煜《相见欢》） B.譬如朝露，去日苦多（曹操《短歌行》） C.少壮不努力，老大徒伤悲 （《长歌行》） D.逝者如斯夫，不舍昼夜（《论语·子罕》）
所以艺术和社会生活的密切关系，并不意味着社会的繁荣必然导致艺术的繁荣。从历史上看，情况往往相反， ，因而艺术也就愈是发达。（ C ）（3 分）
①人类的情感也愈是炽热和深沉
②往往现实生活愈是黑暗痛苦
③理想主义愈是强烈鲜明 A.①③②
B.①②③ C.②③① D.②①③
二、阅读 48 分
（一）阅读下文，完成第 3—6 题。（18 分）最美是百合
①那是许多年以前的事情了。
②曾有一段日子，我和妻子的生活陷入了困境，那时我的工资收入只有七十二元，妻子没有工作，且已怀孕了八个月。
③在朋友们的帮助下，我们开了一个小书店，还请了一个帮工。
④她叫阿纯，在一所中专读书。此时，她正好放假，主动要来帮忙，而且执意不要工钱，只想借此机会多读一点书。
⑤妻子说，暂时不拿工钱也行，搬过来和我们一起吃住，多少可以节省一点。
⑥阿纯想了想，点头答应了。
⑦阿纯是一个爱笑的女孩，我和妻子都怀疑她的嗓子眼儿里是不是挂了铜铃。
⑧阿纯爱和妻子背着我说悄悄话。其实，她们的悄悄话大多也只是谈论女人的化妆、穿戴，并没有什么秘密。
⑨阿纯总对妻子说：“商店里有一种百合花布，你用来做连衣裙一定很好看。”
⑩妻子看着一天比一天大的肚子，笑着摇摇头。
阿纯说：“等生完宝宝再穿嘛！”
阿纯用很美丽的语言形容那些比她的语言还美丽的百合花。
她说：“不信你去看一看。”
经不住阿纯的一再诱惑，妻子挺着大肚子去了商店。她看到了那种布，淡黄的布面上那高雅洁白的百合花使她怦然心动。她在柜台前站了许久，但她的手并没有伸进口袋。她低下头，匆匆地离开商店，一言不发地回家了。
一个下午，妻子也不多说话。
阿纯好像自己犯了什么错误，不知怎么安慰妻子才好。
做一身连衣裙的布料价钱，等同于我们一个月的生活费，妻子的选择再简单不过了。
妻子说：“也许有更好的呢，等孩子生下来再说吧。”
阿纯看看我，轻轻地转过头去，
小书店的生意还不错，因为小店附近有两所学校和一个大工程局，来租书看的人还真不少。收入最多的一天，小小的钱盒里装了十七元钱。
一个月的时间过去了，阿纯要回校上课，妻子也要临产，小书店刚撑起门面，就面临
停业了。
经过盘点，这一个月，我们竟收入了一百八十二元钱！
我和妻子坚持拿出九十一元钱给阿纯，算她的工钱。阿纯推辞再三，收下了。她小心
地把钱装进一个信封，又把信封夹在书里，然后把书放到书包的最里层。
转眼二十多天过去了，妻子住进了妇产医院。有一天，我回家取东西，门卫室的大爷交给我一个小包袱，说是一个女孩送来给我妻子的。
妻子打开小包袱，里面是那块美丽的百合花布和一个小手铃。
阿纯在信里说：“大姐，我要去秦皇岛基地实习了，这块百合花布是我用自己的‘工
钱’买来的，送给你，希望你收下。天空灰暗的时候，没有人会发现百合花的美丽，但阳光一出来，满坡的百合花最鲜艳！祝你生一个健康的、又白又胖的宝宝！”
妻子坐在那儿，眼泪一滴一滴地渗入那叠得十分整齐的花布里。
（选自《中国当代微型小说排行榜》文字有删改）
分析第②段在文中的作用。（3 分）
从内容上反映“我和妻子”生活的窘困；从结构上引出开书店这件事与人物“阿纯”；为下文妻子因经济窘困而没有买下“百合花布”做铺垫。
赏析第 段这句话的表达效果。（3 分）
用平白质朴的语言表现阿纯善于言谈的形象；也极大地衬托出“百合花布”的“美”；为后来“妻子”为“百合花布”“怦然心动”做铺垫。
结合小说内容，分析阿纯这一人物形象，并填写表格。（6 分）
内容 人物形象
主动要来帮忙，而且执意不要工钱，只想借 此机会多读一点书。 对知识的渴望与热爱
阿纯是一个爱笑的女孩，我和妻子都怀疑她 的嗓子眼儿里是不是挂了铜铃。 活泼开朗
阿纯用自己的工钱买了一块百合花布送给即 慷慨体贴
将临产的妻子，并在信中表达了对她的祝福。
解读题目“最美是百合花”的多重内涵。（6 分）
百合花象征着人性中的温暖与美好，在文中具体体现在：
阿纯无私地帮助夫妇经营书店，甚至用自己的工钱为即将临产的妻子买下心仪的百合花布，体现了她的善良。
妻子与阿纯关系亲密，夫妻二人不仅提供吃住为她省钱 ，还坚持将书店收入的一半付给阿纯，体现了他们的善良。
阿纯信里提及百合花的一番话，表达了面对困窘的生活要依然保持乐观坚强，终将度过难关的祝福，体现了人性中不屈不挠的力量。
（二）阅读下面的作品，完成第 7-9 题。（10 分）短歌行
陆 机
置酒高堂，悲歌临觞。人寿几何，逝如朝霜。时无重至，华不再阳。苹以春晖，兰以秋芳。来日苦短，去日苦长。今我不乐，蟋蟀在房。乐以会兴，悲以别章。岂曰无感，忧为子忘。我酒既旨，我肴既臧。短歌有咏，长夜无荒。
【写作背景】诗人本来是“文武奕叶，将相连华”的名门贵公子，却以被西晋所灭的孙吴“旧臣”的身份受“时命”至洛阳。
【注释】①苹以春晖，兰以秋芳：“蘋生于春，兰茂于秋。荣华有时，反复相代。”②蟋蟀在房:蟋蟀由路外田间，进入室内，喻岁暮严冬。③乐以会兴，悲以别章：“欢会则起其乐，别离则明其悲。”④旨、臧：美好
下列与本诗同属古体诗的作品是（ B ）（2 分）
A．柳永《蝶恋花》 B．陶渊明《归园田居》
C．毛泽东《沁园春·长沙》 D．杜甫《登高》 8.以下不属于本诗“悲歌”兴感之由的一项是（ C ）（2 分） A．盛年不复 B．物序更替
C．酒旨肴臧 D．生命易逝
比较本诗与曹操的《短歌行》，结合各自内容分析两首诗分别体现了怎样的人生态度。（6分）
曹操的《短歌行》抒发了人生如朝露的易逝感，更多抒发烈士暮年的壮心和求贤渴望；曹操化生命的虚无感为积极的慷慨之志，抒发了建功立业的宏愿，体现了雄浑激昂的人生态度；
（3 分）
陆机的诗以自然物序更替譬喻人生盛年之短，表达了珍惜兴会之乐之情；更多是用友情与诗歌战胜生命的荒芜，是平和而从容的人生态度。（3 分）
（三）阅读下文，完成 10—15 题（20 分）
劝学
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中．绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就．砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝．江河。君子生．非异也，善假．于物也。
……骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍．，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
《劝学》的作者是 （1 分）
写出下列加点词在句中的意思。（6 分）
（1）木直中．绳 符合 （2）金就．砺则利 靠近 （3）而绝．江河 渡过
君子生．非异也 生通性，天性 （5）善假．于物也 借助 （6）锲而不舍． 停止 12.下列不含通假字的一句是（ A ）（2 分）
A．金就砺则利 B．虽有槁暴，不复挺者
C．輮使之然也 D．则知明而行无过矣
13.根据下列句中“而”的意义，做出正确的选项（ C ）（2 分） (1)君子博学而日参省乎己
吾尝终日而思矣
积善成德，而神明自得 (4)蟹六跪而二螯
A、（1）和（2）相同，（3）和（4）相同 B、（1）和（2）不同，（3）和（4）相同 C、（1）和（2）不同，（3）和（4）不同 D、（1）和（2）相同，（3）和（4）不同 14.翻译下列句子（5 分）
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨，却能向上食用埃土，向下饮用黄泉，是用心专一的缘故。 15.对于这篇文章的写作而言，第④段“……”的部分能否就此删去？并请说明你的理由。
（4 分）
不能删去。（1 分）
因为省略的部分强调的是学习过程中积累的重要性；而且所要积累的恰恰是儒家强调的“善”，是儒家追求的道德目标；因此与后文所强调的坚持与专一构成目标与条件之间的关系（或后 两者是围绕完成此目标而提出的）。因此此处内容重要性不言而喻，断不可删去。（3 分）
三、写作（40 分）
16.题目：《我与 》
请结合自己的成长经历，选择某个与“我”有关联的地方，写一篇文章。
要求：（1）空格中填入的必须是某个地点或场所；（2）力求情景交融；（3）不少于 800字。上海市风华中学 2025 学年第一学期高一语文单元练习
（2025.10）
（时间 90 分钟 满分 100 分）
一、积累应用 12 分
按要求填空。（7 分）
，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
指点江山，激扬文字， 。（毛泽东《沁园春·长沙》）
《短歌行》中“ ， ”两句，把贤才比作光照宇内，可望不可即的月亮，表达了对贤才的渴望。
我欲因之梦吴越， 。（李白《梦游天姥吟留别》）
《劝学》中用行路来形象地论述积累的重要性的句子是： ， 。
按要求选择。（5 分）
在下文空格中填入的文句应当是（ ）。（2 分）
汉末至魏晋，是政治黑暗、社会苦痛的一个时期，常有战争、生死的劫难。那个时候，一面是“ ”，对生命易逝的忧患感喟；一面是“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”，对建功立业的慷慨陈词。
A.自是人生长恨水长东（李煜《相见欢》） B.譬如朝露，去日苦多（曹操《短歌行》） C.少壮不努力，老大徒伤悲 （《长歌行》） D.逝者如斯夫，不舍昼夜（《论语·子罕》）
所以艺术和社会生活的密切关系，并不意味着社会的繁荣必然导致艺术的繁荣。从历史上看，情况往往相反， ，因而艺术也就愈是发达。（ ）（3 分）
①人类的情感也愈是炽热和深沉
②往往现实生活愈是黑暗痛苦
③理想主义愈是强烈鲜明 A.①③②
B.①②③ C.②③① D.②①③
二、阅读 48 分
（一）阅读下文，完成第 3—6 题。（18 分）最美是百合
①那是许多年以前的事情了。
②曾有一段日子，我和妻子的生活陷入了困境，那时我的工资收入只有七十二元，妻子没有工作，且已怀孕了八个月。
③在朋友们的帮助下，我们开了一个小书店，还请了一个帮工。
④她叫阿纯，在一所中专读书。此时，她正好放假，主动要来帮忙，而且执意不要工钱，只想借此机会多读一点书。
⑤妻子说，暂时不拿工钱也行，搬过来和我们一起吃住，多少可以节省一点。
⑥阿纯想了想，点头答应了。
⑦阿纯是一个爱笑的女孩，我和妻子都怀疑她的嗓子眼儿里是不是挂了铜铃。
⑧阿纯爱和妻子背着我说悄悄话。其实，她们的悄悄话大多也只是谈论女人的化妆、穿戴，并没有什么秘密。
⑨阿纯总对妻子说：“商店里有一种百合花布，你用来做连衣裙一定很好看。”
⑩妻子看着一天比一天大的肚子，笑着摇摇头。
阿纯说：“等生完宝宝再穿嘛！”
阿纯用很美丽的语言形容那些比她的语言还美丽的百合花。
她说：“不信你去看一看。”
经不住阿纯的一再诱惑，妻子挺着大肚子去了商店。她看到了那种布，淡黄的布面上那高雅洁白的百合花使她怦然心动。她在柜台前站了许久，但她的手并没有伸进口袋。她低下头，匆匆地离开商店，一言不发地回家了。
一个下午，妻子也不多说话。
阿纯好像自己犯了什么错误，不知怎么安慰妻子才好。
做一身连衣裙的布料价钱，等同于我们一个月的生活费，妻子的选择再简单不过了。
妻子说：“也许有更好的呢，等孩子生下来再说吧。”
阿纯看看我，轻轻地转过头去，
小书店的生意还不错，因为小店附近有两所学校和一个大工程局，来租书看的人还真不少。收入最多的一天，小小的钱盒里装了十七元钱。
一个月的时间过去了，阿纯要回校上课，妻子也要临产，小书店刚撑起门面，就面临
停业了。
经过盘点，这一个月，我们竟收入了一百八十二元钱！
我和妻子坚持拿出九十一元钱给阿纯，算她的工钱。阿纯推辞再三，收下了。她小心
地把钱装进一个信封，又把信封夹在书里，然后把书放到书包的最里层。
转眼二十多天过去了，妻子住进了妇产医院。有一天，我回家取东西，门卫室的大爷交给我一个小包袱，说是一个女孩送来给我妻子的。
妻子打开小包袱，里面是那块美丽的百合花布和一个小手铃。
阿纯在信里说：“大姐，我要去秦皇岛基地实习了，这块百合花布是我用自己的‘工
钱’买来的，送给你，希望你收下。天空灰暗的时候，没有人会发现百合花的美丽，但阳光一出来，满坡的百合花最鲜艳！祝你生一个健康的、又白又胖的宝宝！”
妻子坐在那儿，眼泪一滴一滴地渗入那叠得十分整齐的花布里。
（选自《中国当代微型小说排行榜》文字有删改）
分析第②段在文中的作用。（3 分）
赏析第 段这句话的表达效果。（3 分）
结合小说内容，分析阿纯这一人物形象，并填写表格。（6 分）
内容 人物形象
对知识的渴望与热爱
阿纯是一个爱笑的女孩，我和妻子都怀疑她 的嗓子眼儿里是不是挂了铜铃。
慷慨体贴
解读题目“最美是百合花”的多重内涵。（6 分）
（二）阅读下面的作品，完成第 7-9 题。（10 分）短歌行
陆 机
置酒高堂，悲歌临觞。人寿几何，逝如朝霜。时无重至，华不再阳。苹以春晖，兰以秋芳。来日苦短，去日苦长。今我不乐，蟋蟀在房。乐以会兴，悲以别章。岂曰无感，忧为子忘。我酒既旨，我肴既臧。短歌有咏，长夜无荒。
【写作背景】诗人本来是“文武奕叶，将相连华”的名门贵公子，却以被西晋所灭的孙吴“旧臣”的身份受“时命”至洛阳。
【注释】①苹以春晖，兰以秋芳：“蘋生于春，兰茂于秋。荣华有时，反复相代。”②蟋蟀在房:蟋蟀由路外田间，进入室内，喻岁暮严冬。③乐以会兴，悲以别章：“欢会则起其乐，别离则明其悲。”④旨、臧：美好
下列与本诗同属古体诗的作品是（ ）（2 分）
A．柳永《蝶恋花》 B．陶渊明《归园田居》
C．毛泽东《沁园春·长沙》 D．杜甫《登高》 8.以下不属于本诗“悲歌”兴感之由的一项是（ ）（2 分） A．盛年不复 B．物序更替
C．酒旨肴臧 D．生命易逝
比较本诗与曹操的《短歌行》，结合各自内容分析两首诗分别体现了怎样的人生态度。（6分）
（三）阅读下文，完成 10—15 题（20 分）劝学
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中．绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就．砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝．江河。君子生．非异也，善假．于物也。
……骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍．，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
《劝学》的作者是 （1 分）
写出下列加点词在句中的意思。（6 分）
（1）木直中．绳 （2）金就．砺则利 （3）而绝．江河
（4）君子生．非异也 （5）善假．于物也 （6）锲而不舍． 12.下列不含通假字的一句是（ ）（2 分）
A．金就砺则利 B．虽有槁暴，不复挺者
C．輮使之然也 D．则知明而行无过矣
13.根据下列句中“而”的意义，做出正确的选项（ ）（2 分） (1)君子博学而日参省乎己
吾尝终日而思矣
积善成德，而神明自得 (4)蟹六跪而二螯
A、（1）和（2）相同，（3）和（4）相同 B、（1）和（2）不同，（3）和（4）相同 C、（1）和（2）不同，（3）和（4）不同 D、（1）和（2）相同，（3）和（4）不同 14.翻译下列句子（5 分）
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
对于这篇文章的写作而言，第④段“……”的部分能否就此删去？并请说明你的理由。
（4 分）
三、写作（40 分）
题目：《我与 》
请结合自己的成长经历，选择某个与“我”有关联的地方，写一篇文章。
要求：（1）空格中填入的必须是某个地点或场所；（2）力求情景交融；（3）不少于 800字。

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