资源简介

2025-2026学年第一学期初三物理限时训练 2025.10
一、选择题（每题2分，共30分）
1．如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（　　）

A.筷子 B.羊角锤 C.核桃夹 D.瓶起子
2. 下列生活实例中，力对物体做功的有 （ ）
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁
3. 下列说法正确的是（　　 ）
　A．发生热传递的两个物体温度可以相同　 B．温度为0℃的物体，内能不为零
　C．晶体吸热熔化，温度保持不变，内能不变 　 D．物体温度越高，含有的热量越多
4．关于两台机器的功、功率和机械效率的比较，下列说法中正确的是（ ）
A．做功快的机器，功率一定大 B．功率大的机器，机械效率一定高
C．功率大的机械，做功一定多 D．机械效率越高的机械，功率越大
5.如图所示，一个质量为50kg的人，在10s内连续向上跳12个台阶，已知每个台阶的高度为0.2m，则这个人在这段时间内的功率是（g取10N/kg）（　　）
A．1200W B．10W C．12W D．120W
6.用如图所示的实验装置，探究杠杆的机械效率与悬挂重物位置关系时，以下设计方案最佳的（　　）
A．在A处悬挂质量不同的钩码
B．在B处悬挂质量不同的钩码
C．在A、B两处悬挂质量不同的钩码
D．在A、B两处悬挂质量相同的钩码
7.如图所示，汽车在蜿蜒的盘山公路上缓缓行驶.车子沿着盘山公路向上爬坡时，司机会换成低档，并降低车速，这样做的目的是（ ）
A.为了获得更大的牵引力 B. 为了提高车辆的机械效率
C.为了少做功 D.为了获得更大的功率来爬坡
8．现在许多商店和宾馆都安装了弹簧门，弹簧门在被推开后能自动关闭。以下关于弹簧门被推开后自行关闭的过程中能量转化的说法，正确的是 ( )
A．弹簧的弹性势能转化为门的动能 B．门的动能转化为弹簧的弹性势能
C．门的势能转化为弹簧的动能 D．弹簧的动能转化为门的势能
9.某同学旅游时，发现一种利用滚轴和绳子组装的特殊机械。当地人借助这种装置可以将较重的物体很轻便地搬运到二楼上面。他借助该装置提升100牛的重物（不计摩擦和装置的自重）。下列说法正确的是（　　）
A．可以把A、B简化看成动滑轮
B．人将绳拉过1米时，物体也上升1米
C．物体匀速上升时，人对绳的拉力为20牛
D．利用该装置不能省力，但能改变力的方向
10. 如图所示，用四个完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成的甲、乙滑轮组，若匀速提升重力相同的物体时，在不计摩擦和绳重的情况下，则（ ）
A.甲滑轮组较省力，机械效率较高
B.乙滑轮组较省力，机械效率较高
C.两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同
D.两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同
11．杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人的智慧。如图所示，O为杆秤提纽，OA＝8cm，秤砣质量m＝0.2kg，不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡。用它称鱼，当OB＝40cm时，杆秤再次水平平衡，则鱼的质量为（　　）
A．1.0kg B．0.8kg C．0.6kg D．0.4kg
12.如图所示，是一种吊车的结构示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点转动，伸缩杆为圆弧形，伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，下列关于这个吊车的有关说法正确的是（ ）
A. 使用这种吊车，可以少做功
B. 吊臂是一个省力杠杆
C. 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力逐渐减小
D. 匀速顶起吊臂的过程中，伸缩杆的支持力的力臂逐渐减小
(
G
F
)13.如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m，则有关此过程中相关物理量计算正确的个数有（ ）
①动滑轮重100N
②工人做的总功为500J
③拉力做功的功率为50W
④工人做功的机械效率为80%
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
14.频闪照片是研究物体运动的重要手段．通常，一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低．如图所示，是小球弹跳过程的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样．下面说法正确的是（　　）
A．小球弹跳上升到最高点3位置时，瞬间静止，不受任何力作用
B．小球在1、2位置的重力势能相同，且机械能大小也相同
C．小球在1、2位置的动能相同，1位置时受到重力的方向向上
D．小球在2位置的动能比1位置时小，且机械能也比1位置时小
15.某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示（蹦极过程视为在竖直方向的运动）．下列判断正确的是（　　）
A．从A点到B点过程中运动员减速下落
B．从B点到C点过程中运动员动能增大
C．t0时刻运动员动能最大
D．运动员重力大小等于0.6F0
二、填空题（每空1分，共33分）
16.如图是小明在做俯卧撑，可将他看成是一个杠杆，A为重心，O为支点，支撑点B，手臂垂直于地面，则动力臂是 m；假设小明的体重为60kg，地面对他双手的支撑力是 N. (g=10N/kg)
17.如图是小明钓起一条鱼时的情景，鱼竿是 （选填“省力”或“费力”）杠杆，为了省力一些，两手之间的距离应 （选填“大”或“小”）一些.
18.如图所示，OA为一轻质杠杆，OB长0.2m，AB长0.4m，重物G=30N，拉力F作用在A点上，当杠杆水平平衡时，拉力为 N；保持拉力F与杠杆垂直，杠杆缓慢地由A位置放至C位置，此过程中拉力F将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）
(
第16题图
第17题图
第18题图
)
如图所示，将热牛奶放入冷水中冷却，此过程中牛奶通过________方式
使它的内能　 　________（选填“减小”、“不变”或“增大”），这种方式是物体间内能　 　的过程（选填“转移”或“转化”）。
20.用20N的水平推力，将重为300N的购物车沿水平地面向前推动了5m，松手后，购物车又继续向前滑行了2m，在此过程中水平推力对购物车做功 J，购物车的重力做功 J.
21.一辆汽车以30m/s的速度在水平路面上匀速行驶了5min，这段时间内汽车发动机的输出功率为9×104W，该汽车的发动机对外做功 J，匀速行驶的汽车受到的阻力为 N.
22.在生产生活中，人们常用的简单机械除了杠杆、滑轮，还有轮轴和斜面.升国旗时旗杆顶部用______滑轮；如图所示手柄 （选填“粗”或“细”）一些的螺丝刀用起来更省力；螺纹 （选填“稀”或“密”）一些的螺丝拧起来更省力.
23．如图甲所示，木块放在水平地面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的s﹣t图象分别是图乙中的图线①、②，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2．两次运动相同路程拉力做的功分别为W1、W2，则F1　 　F2，P1　 　P2．W1　 　W2．（＜/＝/＞）。
24.如图用两个滑轮（不计绳重摩擦，且动滑轮重小于物重）分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为η甲、η乙．则F甲 F乙，η甲 η乙（以上两空均选填“大于”、“小于”或“等于”）．
25.夏天，水泥马路的温度往往比湖水高得多，为此，市政部门经常派出洒水车向路面洒水降温，若某辆洒水车洒水时做匀速直线运动，则该洒水车的动能将__ ____（增大/减小/不变）．
26.如图所示，是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与 有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的 小。
27．用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力的功率为_______ W，滑轮组的机械效率约为_______.（保留一位小数）
28.如图甲所示，用弹簧测力计将水平桌面上的钩码向上缓慢提升，弹簧测力计的示数F与测力计上升的高度h之间的关系图像如图乙所示.根据其F-h关系图像可知：钩码所受重力为 N；在h由6cm增大到16cm的过程中，测力计的拉力对钩码所做的功是 J.
(
第29题图
) (
第28题图
) (
第27题图
)
29.如图所示，用平行于斜面的拉力F，将重为8N的物体沿斜面从底端匀速拉至顶端。若不考虑物体与斜面间的摩擦，则拉力F为　 　N；若斜面的机械效率为80%，则此时拉力F为　 　N,摩擦力为　 　N。
30.高速铁路的输电线，无论冬夏都绷的直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂4个相同的坠砣，每个坠砣质量为20kg，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，输电线A端受到的拉力大小为　 　N．若某段时间内坠砣串下降了30cm，则输电线A端向左移动了　 　cm．（g取10N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩）
三、解答题（本题有6小题，共37分）
31.(6分)
（1）如图甲所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图．当水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水口，停止上水．请在图中画出阻力F2和动力臂l1．
（2）如图乙所示，有一个杠杆AOB，可绕O点自由转动，A端吊着一个物体．请画出使杠杆在图示位置静止时最小力F的示意图及其力臂．
(
丙
) （3）如图丙所示，通过滑轮组向下用力提升物体，请在图丁中画出滑轮组的绕线.
(
乙
) (
甲
)
32．（4分）一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车，行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍，货车（含驾驶员）空载时重为2.5×104N。
（1）求货车以36km／h的速度空载匀速行驶时，10s内货车牵引力做的功；
（2）当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时，求货车最多可装载多重的货物？
33．（4分）小明为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图所示的实验：
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与
水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与水平面
上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。
(
第24题图
)在上述甲、乙两组实验中： ①判断小球动能大小的依据是 ；
②甲图中让两个小球从不同高度滚下的目的是 ；
③乙图是为了探究动能大小与物体 的关系；
④从甲组实验可以得出的结论是 ______
34．(8分)某实验小组在测滑轮组机械效率实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。
实验次数 物理量 1 2 3
钩码重G/N 4 4 6
钩码上升的高度h/m 0.1 0.1 0.1
绳端拉力F/N 1.8 1.6 2.4
绳端上移的距离s/m 0.3 0.4 　 　
机械效率/η 74.1% 62.5% 　 　
（1）通过表中数据可分析出第2次实验是用　 　（填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验。
（2）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率　 　（填”越高”“不变”或“越低”）。
（3）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中空缺的数据应为：
绳端移动距离s＝　 　m，机械效率η＝　 　。
（4）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，当　 　，则机械效率越大。
（5）只要滑轮组结构一定，知道绕动滑轮的有n段细绳，测滑轮组机械效率的实验器材就可以不需要　 　（填一种测量工具名称），且机械效率的表达式通式为η＝　 　（用本题中有关字母表示）。
（6）如采用图丙装置，改变动滑轮重G，提升同一物体进行多次实验，获得数据并绘制出如图丁的图象，分析图象中的A点可知，被提升物体所受的重力为　 　N．（忽略绳重和摩擦）
35．（8分）小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有：刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(
A B C D
)
（1）如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向 （选填“左”或”右”）调节，直到杠杆在 位置平衡，便于在杠杆上测量并读出 的大小.
（2）如图B所示，小李同学通过对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，小组同学交流后，小丽同学做了如图C的实验，此实验
（选填“能”或”不能”）初步说明小李同学得出的结论是错误的；图C实验中，已知杠杆上每个小格长度为5cm，每个钩码重为0.5N，当弹簧测力计斜向上拉（与水平方向成30°角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，动力×动力臂 （选填“等于”或“不等于”）阻力×阻力臂”.
（3）实验结束后，小明利用图D所示装置继续研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下：
A、用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平；
B、竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升（保持O点位置不变），在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2.
回答下列问题：
①杠杆机械效率的表达式为η= .（用已知或测量的物理量符号表示）
②本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是 . （不计转轴O处的摩擦）
③若只将测力计的悬挂点由B移至C，而O、A位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或”不变”)．
36．（7分）如图甲为塔式起重机简易示意图，塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装．（动滑轮重、绳重及摩擦不计，g取10N／kg）
（1）为保持平衡，起重臂的长度越长的塔式起重机，配备的平衡重的质量应越 （填“大”或“小”）．
（2）图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，定滑轮a的作用是 ．若钢丝绳能承受的最大拉力为2×104N，则能吊起货物的质量不能超过 千克
（3）若将重为1.5×104N的货物由地面沿竖直方向匀速提升10m，再沿水平方向移动20m，则此过程中克服货物重力做功多少焦？
（4）若该起升电动机的效率为90％，将重为1.2×104N的货物提升到30m的高度，用时50s，则该起升电动机的实际总功率是多少瓦？

展开更多......

收起↑