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九上 历史月考质量检测题
（总分100分；时间60分钟）
第I卷 （选择题，共48分）
一、选择题（请将各题唯一正确答案的字母填入下表相应的空格内。共24个题，每题2分，共48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
1．古代亚非文明是世界上最早的人类文明。其中，明显不同于另外三个的是
A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古印度文明 D．古中国文明
2．某历史学家撰写了一本历史专著，封面图案如图。下列最适合作为该著作标题的是
A．《种姓的国度》 B．《尼罗河之光》
C．《失落的古巴比伦》 D．《中华文明起源》
3．下列关于古巴比伦王国及其文明的叙述，正确的是
①古巴比伦王国位于两河流域
②古巴比伦王国是中央集权的封建国家 ③古巴比伦王国的建立者是汉谟拉比
④《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
A．①② B．①④ C．①③ D．②④
4．下图属于古代印度这一地区的是
A． B． C． D．
5．右图是某宗教兴起与传播的路线图。关于该宗教说法
正确的是
A.它是伊斯兰教
B．它的经典是《圣经》
C．它是世界上出现最晚的宗教
D．兴起于古代印度
6．伯里克利宣称：“我们的制度之所以被称为民主制，是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指
A．全体雅典公民 B．全体成年公民
C．全体男性公民 D．全体成年男性公民
7．亚历山大东侵，使两种文明发生了一次大规模的碰撞与交汇。这两种文明是
A．希腊文明与古老的东方文明 B．伊斯兰教文明与道教文明
C．西欧文明与北非文明 D．古代埃及文明与古代印度文明
8．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”希腊极盛时期对西方文明产生深远影响的是
A．海外贸易 B．民主政治 C．文化建筑 D．军事外交
9．九.三班学生小明对古代两河流域历史的叙述，有误的一项是
两河流域大体上是以今天的巴格达为中心的狭长地带。
古巴比伦王国时期是古代两河流域文明发展的一个高峰。
汉谟拉比在位时期是古巴比伦王国最强盛的时期。
D．债务奴隶是古巴比伦王国时期奴隶的主要来源。
10．“罗马的灭亡在许多方面都有误导之嫌，而最让人误会的是宗教方面--罗马帝国的国教和教廷其实都幸存下来，甚至受到侵略者的拥抱。这是个起始点，欧洲文明就此奠基。”对此认识错误的是
A．罗马帝国的国教和教廷为欧洲文明奠基 B．罗马帝国作为一个国家一直存在
C．罗马帝国的国教是基督教 D．罗马帝国虽然消亡但影响深远
11．儒略历以回归年为基本单位，是一部纯粹的阳历。它将全年分设为12个月，每年设365天，每四年一闰，闰年366日。该历法的制定者为
A．屋大维 B．凯撒 C．克洛维 D．查士丁尼
12．小军和小勇准备编辑主题为“西方文明的发源地——古希腊”历史手抄报，他俩可以在下列哪一文献中查找素材
A．《天方夜谭》 B．《荷马史诗》 C．《十二铜表法》 D．《汉谟拉比法典》
13．在中世纪的西欧，一个小封建主对他的封主毕恭毕敬，而对另一个更大的封建主却敢于出言不逊。这是由当时西欧实行的什么制度导致的
A．伯里克利民主政治制度 B．行会团体制度
C．西欧封建等级制度 D．西欧封建专制制度
14．有大量的文献表明，一旦领主违反惯例规定，同样会受到庄园法庭的处罚，一些庄园法庭甚至作出完全不利于领主的裁判。这说明
A．庄园法庭在一定程度上维护了领主的利益 B．庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权
C．领主可以凭借庄园法庭奴役佃户 D．佃户一直受到领主的剥削压迫
15．被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是
A．西欧城市的兴起 B．西欧大学的兴起 C．市民阶层的形成 D．早期资产阶级的产生
16．下列关于中古西欧城市重新兴起的叙述不正确的是
A．10世纪起，西欧旧城市开始复苏，重新兴起。
B．城市居民为了争取城市的自由和自治权，唯一的手段就是金钱赎买。
C．随着西欧城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层逐渐形成，出现了早期的资产阶级。
D．西欧大学的课程设置受基督教会的影响，先学基础课程，再学专业课程。
17．延续了1000多年的拜占廷帝国最终灭亡的标志是
A．罗马教皇组建十字军东征 B．君士坦丁堡的陷落
C．奥斯曼土耳其帝国的建立 D．以上都不是
18．《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。
这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这句话表明
A．罗马法可以消除罗马的社会矛盾 B．罗马法是皇帝制定政策的唯一依据
C．法律是治国的重要手段之一 D．罗马法对欧洲乃至世界影响深远
19．唐朝初年，遣唐使冒着生命危险来到中国，学习中国的文化和典章制度，对646年日本著名的
大化改新起到了重要作用。大化改新使日本发生的实质性变化是 (　　)
A．天皇掌握了实权 B．引进中国先进制度
C．缓和了各种矛盾，稳定了政局 D．使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
20．右图武士是日本以武艺为专业的社会阶层，日本封建社会平安时代中期以后统治阶级的忠实仆从。
武士集团形成的原因是
A．中央集权进一步加强 B．庄园的形成与壮大
C．幕府政治开始 D．西方殖民者入侵日本
21．从“征服意大利半岛”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、 “凯撒夺取政权”这些关键词语中提炼出的学习主题，应该是
A．罗马帝国的衰亡 B．亚历山大帝国的兴衰
C．罗马共和国的统治 D．雅典奴隶制民主政治的发展
22．十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。这次会议上确立了党在新时期的指导方针是
A、以经济建设为中心 B、解放思想、实事求是
C、坚持四项基本原则 D、平反冤案、纠正错误
23、归纳和整理是学习历史的有效方法之一，请问下列史实搭配不正确的一项是
A、中共“一大”——开天辟地党的诞生
B、中共“十三大”——社会主义初级阶段基本路线
C、中共“十四大”——建立社会主义市场经济体制
D、中共“十五大”——开始提出中共特色社会主义理论
24、简阳一家生产空气分离设备的企业在20世纪90年代以前的名称是“四川空气分离设备厂”，90年代以后的名称是“四川空分设备（集团）有限公司”。该企业名称发生变化时的主要背景是
A、企业规模的扩大 B、企业分配体制的变化
C、企业所有制的变化 D、建立社会主义市场经济体制的探究
第Ⅱ卷 （非选择题，共52分）
二、材料分析题（共3个小题，39分）
25.我当评委。（12分）
有一位21世纪的学生穿越时空，回到了古代，这里正进行最杰出人物的大选。下面是几段竞选词：
A：我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金子塔。
B：我是著名的治水英雄，驯服了涛涛洪水，各部落首领都向我朝贡。
C：我统一了两河流域，在位时还制订了最古老的成文法典。
D：我普渡众生，帮助人脱离苦海，我的信徒不计其数。
这位学生听得糊里糊涂、一知半解。同学们，你能帮他解答心中的疑问吗？
（1）A是哪国国王？（1分）该国国王被称为什么？（1分）最大的金字塔是谁的陵墓？（1分）
（2）B是谁？（1分）因他有什么功绩而被推举为部落联盟首领？（1分）
B的儿子破坏了民主推选首领的制度，而用一种影响了中国几千年的制度取代之，以巩固政权。这两种制度分别是什么？（2分）
（4）C是谁？（1分）列举C所在地区的文明成就一例。（2分）
（5）D是谁？（1分）他创立了什么宗教？（1分）
26．请你细看下列材料，解答后面的问题。（16分）
材料一 10世纪初，西欧地广人稀，居民村落主要在庄园中，按照传统的法律和习俗生活。各个庄园之间几乎互不影响，经济生活自给自足。..........缺乏有效的中央政治权威，使得提供保护的义务变成了当地的事务，庄园主的军事力量可以提供保护，因此庄园主成为解决争端的人选，实施当地法律和维护当地习俗。 ——道格拉斯.诺斯《庄园制度的兴起和衰落--—一个理论模型》
根据材料一和所学知识，概括当时西欧庄园的特点。（3分）
（2）根据材料一和所学知识，可知庄园里的居民包括哪些人？（2分）庄园主人属于哪个阶级？（1分）
（3）根据材料一，概括当时西欧庄园主力量发展的原因和表现。（4分）
材料二 庄园里的领主设置庄园法庭，每年召开数次，由领主或其代理人主持，主要审理农奴与领主之间的纠纷，以保护后者的利益。另外，法庭也审理一些其他的案件。
（4）材料二中庄园法庭的设置，主要是为了维护谁的利益？（1分）庄园法庭有怎样的作用？（3分）
（5）结合所学知识，比较西欧庄园中的农民与中国古代社会的农民的异同。（2分）
27.默读下面的材料，回答问题。（11分）
材料一（第八表）凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，伤人者也需要收到同样的伤害。
不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司 罚金；如被打断骨头的是奴隶，罚金可以减半。
——摘自《十二铜表法》
材料二 奴隶和隶农必须无条件地服从“命运”的安排，对逃亡奴隶和隶农必须严加惩治。
——摘自《罗马民法大全》
材料三 罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》、《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗马法。 ——《历史.必修I政治文明历程》
(1)据材料一和所学知识，请你回答《十二铜表法》颁布的原因是什么？(1分)标志着什么？(2分)
材料二中的《罗马民法大全》形成于哪位皇帝在位期间？(2分)这一文献在欧洲法制史上有何地位？(2分)
(3)据材料三，或所学知识，概括罗马法对后世资本主义发展的影响。(4分)
三、综合探究题（共13分）
28.(13分）2018年是中国改革开放40周年，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风
化雨，中国人民谱写了国家和民族发展的华丽乐章。阅读材料，探究问题。
【走进新时代】
材料一
(1)请将图9年代尺中空白处的内容补充完整。（2分）根据材料一并结合所学知识回答，
为什么说邓小平是“中国改革开放和现代化建设的总设计师”？（2分）
【在希望的田野上】
材料二
(2)图10的这张“生死契约”是中国农村改革的第一份宣言，那这次农村改革的措施是什么（分）它的实施有什么作用？（2分）
(3)材料二中两段凤阳花鼓词，道出了改革开放前后凤阳的变化，这种变化带给我们的启
示是什么？（2分）
【春天的故事】
材料三
(4)根据图11并结合所学知识，叙述中国对外开放格局形成的过程，（2分）并指出该格局的特点。（2分）
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