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辽宁省辽西重点高中2025-2026学年高三上学期10月联考物理试题
一、单选题
1．以下所用物理学研究方法的叙述中，说法正确的是（ ）
A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，主要体现了极限思想法
B．在探究两个互成角度的力的合成规律实验时，采用了控制变量法
C．重心概念的建立体现了理想化模型的思想
D．速度和加速度都是利用比值定义法得到的定义式
2．如图所示，在我国某大型桥梁施工中，A、B两定滑轮固定在同一水平面内，工人用两根缆绳OA、OB将预制构件缓慢竖直提升。提升过程中不计缆绳重力及缆绳与定滑轮间的摩擦，下列说法正确的是（　　）
A．缆绳OA的拉力始终小于OB的拉力
B．缆绳OA和OB的拉力都逐渐增大
C．两缆绳拉力的合力大于构件的重力
D．缆绳OA与OB的拉力之比保持不变
3．如图所示，在水平光滑桌面上，不可伸长的轻绳一端固定于O点，另一端系一质量为m的小球。小球绕O点做匀速圆周运动时，力传感器测得绳上的拉力大小为F，用秒表测得小球连续n次通过同一位置所用时间为t，用刻度尺测得O点到球心的距离为L。下列表达式正确的是（ ）
A． B．
C． D．
4．我国“问天”实验舱成功发射并与“天和”核心舱对接，标志着我国航天事业的又一重大突破。“问天”实验舱成功与离地约400km的“天和”核心舱对接，形成组合体，“神舟”十四号航天员乘组随后进入“问天”实验舱。下列判断正确的是（　　）
A．航天员在核心舱中完全失重，不受地球的引力
B．为了实现对接，实验舱和核心舱应在同一轨道上运行
C．组合体运动的加速度大于对接前核心舱的加速度
D．已知组合体做匀速圆周运动的周期为T，运行速度为v，引力常量为G，可求出地球的质量
5．2025年3月30日国产大飞机C919开始执飞西安、广州直达往返航线。C919是中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机，某次飞行中飞机总重量为50吨，在空中沿与水平方向成30°斜向上加速时加速度为，某段时间匀速飞行时，喷出气体对飞机的速度为u，对地的速度为v。飞机受到喷气的反作用力为，g为重力加速度的大小，喷气的反作用力与空气对飞机作用力的合力为，下列说法正确的是（　　）
A．与水平方向成30°斜向上， B．与水平方向成60°斜向上，
C．单位时间内喷出的气体 D．单位时间内喷出的气体
6．波源位于坐标原点的一列简谐横波，经向右传播到达P点，此时波源处于Q点。已知这列波振幅，P、Q两点坐标分别为（5m，0）和（0，1.5cm），则（　　）
A．该波的频率为
B．该波波源起振方向向下
C．波源Q向右运动需要
D．该波中的质点，在周期内所走最短路程为
7．如图所示，在倾角为足够长的斜面顶点处，以速度水平抛出一小球，小球落在斜面上反弹，反弹前后瞬间垂直于斜面方向的速度等大反向，沿斜面方向的速度不变。取重力加速度为，空气阻力不计，，则下列说法正确的是（　　）
A．小球第1、2次落在斜面上的速度方向相同
B．第1次落在斜面上离开点距离为
C．第2次落点与第1次落点的距离为
D．从抛出到第2次落在斜面上的时间为
二、多选题
8．用如图甲所示的实验装置研究平抛运动。竖直硬板上依次固定着白纸和复写纸，是可上下调节的挡板。小钢球从斜槽中某高度由静止释放，从斜槽末端Q飞出的钢球落到挡板上会挤压复写纸，在白纸上留下印记；上下调节挡板，通过多次实验，白纸上会留下钢球经过的多个位置，某次得到钢球做平抛运动的部分轨迹如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．图乙中
B．每次释放小球的位置要相同
C．每次向下移动挡板的高度要相等
D．斜槽轨道必须光滑且斜槽末端要水平
9．如图所示，a、b两卫星的轨道在同一平面内，卫星a为同步卫星，卫星a、b沿逆时针方向运动的轨道分别为圆和椭圆，椭圆的半长轴等于圆的半径，P、Q为椭圆轨道上的近地点和远地点，C、D为两个轨道的交点。下列说法中正确的是（ ）
A．两卫星在C点处的加速度相同
B．卫星b在P点的速度可能小于卫星a的速度
C．卫星a不可能经过江苏上方
D．若两卫星在C点相遇（不相撞），则再次相遇一定在D点
10．如图所示，质量均为的、B两个弹性小球，用原长为的弹性绳连接。现把、B两球置于距地面高处足够大，两球间距为。当球自由下落的同时，B球以速度指向球水平抛出，、B两球碰撞时无机械能损失，不计空气阻力。下列说法正确的是（　　）

A．两球从开始运动到相碰，球下落的高度为
B．A、B两球碰撞后瞬间，球速度为
C．从球自由下落开始到两球碰撞后瞬间，此过程中B球受到的冲量大小为
D．当弹性绳最长时两球速度相同
三、实验题
11．某同学用弹簧秤做一“竖直加速度测量仪”。重力加速度取。
(1)如图甲所示，用弹簧秤悬挂一水瓶，调节瓶中水量，使水瓶静止时弹簧秤的指针恰好在处。弹簧秤的刻度盘如图乙所示，他把弹簧秤上的刻度标记为加速度的0刻度。取加速度的方向向上为正、向下为负，则图乙中、的刻度对应的加速度分别为① m/s2、② m/s2，同样可以把其他刻度也标记上对应的加速度，就把弹簧秤改装成了“竖直加速度测量仪”；
(2)把改装好的弹簧秤和水瓶拿到电梯中悬挂起来，观察到电梯启动阶段弹簧的指针在的位置，则电梯在启动阶段的加速度大小为 （保留两位有效数字），可判断电梯的运动方向是 （选填“向上”或“向下”）。
12．
(1)如图甲所示，某实验小组通过在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码的方式，完成了“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。
①下列说法中，能减小实验误差的是 。（多选）
A. 测量弹簧原长时，应将弹簧置于水平桌面
B. 测量弹簧长度的刻度尺，应竖直夹稳
C. 在弹性限度内，采集弹力F数据时，应尽可能多
D. 选取弹簧时，相同条件下，自重越大越好
②根据实验数据，绘制的弹力F跟弹簧伸长量x关系如图乙所示，可求得弹簧劲度系数为 N/m（保留两位有效数字）。
(2)该实验小组还利用水平气垫导轨验证了机械能守恒定律，如图丙所示，滑块左端通过细绳与托盘相连，滑块上挡光条的宽度为d，托盘和砝码总质量为m，滑块（含挡光条）的质量为M，挡光条到光电门的距离为l。实验时，由静止释放滑块，测得挡光条通过光电门的时间为t，重力加速度为g。
①从释放滑块到挡光条通过光电门的过程中，系统减少的重力势能为 （用题中给定字母表示）。
②若方程 （用题中给定字母表示）成立，则系统机械能守恒。
四、解答题
13．单杠项目中单臂大回环是一项难度极高的体操动作，要求运动员仅用一只手抓住单杠，并完成一个完整的大回环动作，即身体围绕单杠做360度的旋转。已知运动员的质量m=60kg，做圆周运动时其重心到单杠的距离R=1m，单手抓住单杠，伸展身体，其重心以单杠为轴做圆周运动，当运动员重心通过单杠正上方A点时，速率，完成一次大回环动作改用双手握杠，下杠时由A点转至B点时脱离单杠，重心经过最高点C，最后落到地面，D点为落地时的重心位置，脱离单杠后运动员在空中运动的时间为1.2s，B、D两点的高度差为1.2m，两点间的水平距离为1.8m，g取10m/s2，A、B、C、D在同一竖直平面，忽略空气阻力、不考虑体能的消耗与转化，求：
(1)运动员单臂大回环通过单杠正上方A点时，单臂承受的弹力大小；
(2)运动员从A点运动至B点过程中合外力对运动员做的功。
14．如图所示，半径为的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心的对称轴重合，转台以一定角速度匀速旋转．一质量为的小物块落入陶罐内，经过一段时间后，小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止，它和点的连线与之间的夹角为60°．重力加速度大小为。
(1)求出物块线速度大小；
(2)若时，小物块受到的摩擦力恰好为零，求；
(3)若（为第2问的值），且，求小物块受到的摩擦力大小；
15．如图所示，距离地面一定高度的传送带以恒定的速度向右传动，传送带的长度为，传送带的右端与长为的平台平滑衔接，传送带的左端与光滑的平台平滑衔接。小物块甲、乙质量分别为、，甲物块与传送带间的动摩擦因数为，乙与右端平台间的动摩擦因数为。在水平地面上固定一半径为的竖直光滑圆管轨道，轨道与水平地面相切于点，为最高点且切线水平，点为圆管的入口，其中。物块乙放在右侧平台的最左端A点，物块甲放在左侧的平台上，质量为的子弹以水平向右的速度射入物块甲并留在其中，经过一段时间与物块乙发生碰撞，碰后甲被反弹且物块甲、乙的速度大小之比为，物块乙从平台最右端B点飞出，然后无碰撞地由C点进入圆管。两物块均可视为质点且碰撞时间极短，忽略空气阻力，重力加速度g取10m/s2，。求：
(1)物块甲在传送带上运动多长时间与乙碰撞；
(2)B、C两点的水平间距和B到水平地面的高度；
(3)物块乙运动到D点时对圆管的压力大小以及物块乙离开圆管后第一次的落地点到B点的水平间距。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D D D D C AB AC ACD
11．(1) -5 5
(2) 1.0 向上
12．(1) BC 26N/m
(2)
13．(1)
(2)
【详解】（1）若运动员在A点不受单杠作用力，有
解得临界速度
根据题意运动员重心通过单杠正上方A点时，速率，小于临界速度，则可知A点处运动员受单杠的弹力方向竖直向上，由牛顿第二定律有
解得
（2）运动员由B点运动至D点为斜抛运动，运动过程及分速度情况如图所示，
该过程中水平分速度即为最高点C点处速度，根据
代入数据解得
对运动员，由B到D点在竖直方向上做匀变速运动有
解得
由B点处速度分解情况可知
运动员由A到B，由动能定理得
解得
14．(1)
(2)
(3)当时，；当时，
【详解】（1）转动的线速度
（2）小物块在水平面内做匀速圆周运动，当小物块受到的摩擦力恰好等于零时，小物块所受的重力和陶罐的支持力的合力提供圆周运动的向心力，有
解得
（3）当时，小物块受到的摩擦力沿陶罐壁切线向下，设摩擦力的大小为，陶罐壁对小物块的支持力为，沿水平和竖直方向建立坐标系，则水平方向和竖直方向分别有，
代入数据解得
同理，当时，小物块受到的摩擦力沿陶罐壁切线向上，则水平方向和竖直方向分别有，
代入数据解得
15．(1)2.1s
(2)1.2m，0.55m
(3)288N，
【详解】（1）子弹击中物块甲的过程中，子弹与物块甲组成的系统动量守恒，则由动量守恒定律得
解得
物块甲滑到传送带上先向右做匀加速直线运动，设能与传送带共速，由牛顿第二定律得
解得
物块甲从滑上传送带到共速的时间为
物块甲加速的位移为
则物块甲能与传送带共速，然后物块甲匀速向右运动到传送带的最右端，物块甲匀速的时间为
（2）两物块碰撞的过程动量守恒，设碰后物块甲、乙的速度大小分别为、，由题意可知
又由动量守恒定律得
解得，
碰后物块乙在平台上做匀减速运动，设物块乙到点的速度大小为，由动能定理得
解得
物块乙离开点后做平抛运动，设运动到点的速度为，由于物块乙无碰撞地进入圆管，则有
可得
物块乙在点的竖直分速度大小为
物块乙从到的时间为
两点间的水平距离为
点到水平面的高度为
解得
（3）物块乙运动到点的速度为，由到的过程由机械能守恒定律得
物块乙在点时，由牛顿第二定律得
解得
设物块乙在点的速度为，由到的过程中由机械能守恒定律得
解得
物块乙离开点后做平抛运动，则在竖直方向上有
水平方向上有
解得
两点的水平间距为
则物块乙第一次的落地点到点的水平间距为
解得

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