资源简介

(共22张PPT)
描述路线图
课前导入
北
南
西
东
西北
东北
西南
东南
除了这四个方位之外还有其它方位吗？
你能准确说出它们的方位吗？
商场在笑笑家的　　方。
报刊亭在图书馆的的　　方。
报刊亭在商场的　　方。
医院在笑笑家的　　方。
北
东
西
东
东北
西北
以市政府广场为观测点，
（1）市政府在______方向上，距离是 ______m。
（2）电信大楼在 ____偏________方向上，距离是______m。
（3）工人文化宫在 ____偏________方向上，距离是______ m。
（4）科技大厦在____偏________方向上，距离是______m。
（5）银行在____偏________方向上，距离是______m。
正西
400
300
北
西
45°
西
北
45°
300
北
东
60°
东
北
30°
400
南
东
30°
东
南
60°
300
南
西
50°
西
南
40°
复习
（1）剧院在图书馆（ ）方向上。
东
南
西
北
剧院
东
南
西
北
图书馆
30°
北
（2）图书馆在剧院（ ）方向上。
北偏西60°
南偏东60°
导入
小结
描述时需要注意什么？
（做一做）根据同伴描述，画出路线示意图。
我向正南方向走50m到路口，再向南偏西约30°走100m到公园。
我先定下你出发时的位置。
新授
复习导入
台风是世界上最严重的自然灾害之一，中央气象台每半小时都会对台风路线进行一次定位，你知道吗？
问题1. 想一想，在说台风移动路线时，都要说明什么？（方向，距离）
此次台风的大致路径如下图。你能用自己的语言说说台风的移动路线吗？
探索新知
台风生成后，先是怎样移动的？
沿正西方向移动了540km。
第一段
台风生成地
540km
探索新知
第二段
然后台风改变了方向，又是怎样移动的？到达了哪里？
沿西偏北30°方向移动了600km，到达了A市。
600km
30°
探索新知
第三段
接着台风是怎样移动的，到达了哪里？
沿北偏西30°方向移动了200km。
30°
200km
A市
B市
探索新知
最后台风是怎样移动的？
第四段
沿正西方向移动了100km。
B市
100km
探索新知
台风生成以后，先是沿正西方向移动了＿＿km,然后改变方向，沿西偏北＿＿ 方向移动了＿＿ km,到达Ａ市。接着，台风又改变方向，沿＿偏＿ 30°方向移动了＿＿ km,到达Ｂ市……
540
30°
600
北
西
200
课堂总结
描述路线图的方法：
描述简单的路线图，可以把行程路线分成 几段，再逐段描述。
要按照行走的路线，确定观测点及行走的 方向和距离。
归纳总结：
归结小结
描述简单路线图的方法
（1）描述简单路线图，可以把行程路线先分成几段，再逐段描述。
（2）要按照行走的路线，确定观测点及行走的方向和距离
1. 说一说小红上学和回家的路线，填一填。
小红从家向 走 米到打谷场，然后向 走 米到小树林，再向 走 米到学校。
小红从学校向 走 米到 ， 然后向 走 米到 ， 再向 走
　　米回到家。
东南
60
东
100
南
40
北
40
西
100
小树林
打谷场
西北
60
课堂练习
4. 实践活动。你能描述从自己家到学校的路线吗？
我借助地图，找到自己家和学校的大致位置，再描述路线。
我根据上学时所走的实际路线，画个示意图。
一定要描述清楚所走的方向，大约走多远，到哪里改变方向也要说清楚。
三、巩固练习
1.
（1）根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的
方向和路程，并完成下表。
方向 路程 时间
家→商场 15分
商场→书店 7分
书店→商场 8分
商场→家 18分
全程
（2）小玲走完全程的平均速度是多少？
西偏北30°
1000m
西偏南45°
400m
东偏北45°
西偏南30°
400m
1000m
2800m
48分
“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km，
最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”
（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整。
三、巩固练习
2.
北
（2）根据路线图，说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。
1km
40°
终点站
30°
1.确定出发的位置。
2.标出示意图的方向标。
3.确定单位长度。
4.确定方向,量出角度。
5.计算出图上距离,画出图上距离。
总结
简单的路线图 绘制的步骤
THANK YOU!

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