6.2 商不变的性质 课件(18张PPT)-四年级上册数学北京版

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6.2 商不变的性质 课件(18张PPT)-四年级上册数学北京版

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(共18张PPT)
商不变的性质
复习导入
口算:
80÷20=
8÷2=
4
4
720÷80=
350÷50=
72÷8=
35÷5=
9
9
7
7
探索新知
被除数 除数 除法算式 商
100 20 100÷20 5
100×2 20×2 200÷40 5
100×4 20×4 400÷80 5
100÷2 20÷2 50÷10 5
100÷4 20÷4 25÷5 5
先按要求算一算、填一填,再比较算出的结果。
被除数和除数是怎样变化的?
商呢?你有什么发现?
探索新知
被除数 除数 除法算式 商
100 20 100÷20 5
100×2 20×2 200÷40 5
100×4 20×4 400÷80 5
100÷2 20÷2 50÷10 5
100÷4 20÷4 25÷5 5
先按要求算一算、填一填,再比较算出的结果。
被除数 除数 除法算式 商
80 20 80÷20 4
80×2 20×2 160÷4 4
80÷4 20÷4 20÷5 4
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。
同时乘或除以一个数,这个数为什么不包括0?
乘0或除以0,都会出现除数是0,这样的算式没有意义。
探索新知
被除数和除数同时乘或除以(0除外)一个相同的数,商不变。
商不变的规律
一、算一算。根据每组题的第1题的商,写出下面两题的商。
9
6
50
25
8
8
通过本节课的学习,你有什么收获?
2
1 2
1 7 0
60
5
你发现了什
么问题吗?
=(400×4) ÷ (25 × 4)
= 1600 ÷ 100
= 16
400÷25
800 ÷ 25
下面是淘气计算400÷25的过程,观察计算的每一步,你受到什么启发?
机动
3.计算下面各题,并与同伴进行交流。
=8
=4
=4
=12
=22
=23
=3
=40
4.一捆铁丝有多少米?
250÷5=50(克)
2500÷50=50(米)
答:一捆铁丝有50米。
下面是淘气计算400÷25的过程,观察计算的每一步, 你受到什么启发?
150÷25
2000÷125
=(150×4)÷(25×4)
=600÷100
=6
=(2000×8)÷(125×8)
=16000÷1000
=16
你学到了什么?
本节课你学到了什么?
有什么收获?
课堂小结

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