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七年级生物单元检测卷
一、选择题。（共24题，每题一分，共24分。）
1. 下列现象与生物特征对应关系，不正确的是（ ）
A. 岸边柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代
B. 鲸要时不时浮出水面——生物能进行呼吸
C. 树上的麻雀看到游人，拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应
D. 一母生九子，连母十个样——生物具有变异现象
2. “篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（　　）
A. 能进行呼吸作用 B. 能进行光合作用
C. 能排出体内产生的废物 D. 能对外界刺激作出反应
3. 中国传统的诗句、成语和谚语中蕴涵了不少生物学知识。下列成语中体现生物基本特征对应不正确的一项是（ ）
A. 螳螂捕蝉——体现了生物的生活需要营养
B. 汗流浃背——体现了生物能排出身体内产生的废物
C 蜻蜓点水——体现了生物能进行呼吸
D. 望梅止渴——体现了生物能对外界刺激作出反应
4. 有人说“手机屏幕上的细菌比马桶盖上的还要多”，真的是这样吗？小张根据已有的经验，认为这是不可能的，并决定进行探究。从科学探究的角度来看，小张的看法相当于（　　）
A. 提出问题 B. 作出假设 C. 制定计划 D. 实验结论
5. 1864年，科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验，让人们对自然界中广泛存在的细菌有了新的认识。下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物
B. 弯曲的瓶颈能阻止外界细菌进入，所以鹅颈瓶的瓶颈是实验的变量
C. 实验证实了微生物来自空气，彻底推翻了以前大众认为的微生物是肉汤自己产生的观点
D. 实验中巴斯德运用的鹅颈瓶与直颈瓶形成了一组对照实验
6. 塑料制品便利了人们的生活，但其中含有的一些塑化剂会对人体的生殖系统产生影响。塑化剂能引发性早熟吗 科研人员用小鼠设计了如下实验，相关步骤或结论正确的是（ ）
组别 小鼠数量 饲喂方式
甲组 只 普通饲料
乙组 只 普通饲料+塑化剂
A. 甲组的小鼠数量选择2只
B. 实验的变量是饲料的多少
C. 记录每只小鼠初次发情时间，分别计算每组的平均值
D. 若甲组初次发情时间早于乙组，则说明塑化剂能引发性早熟
7. “提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提。下列选项不属于科学问题的是（ ）
A. 蚯蚓喜欢生活在干燥的土壤中吗？
B. 水温的变化对金鱼呼吸有影响吗？
C. 为什么校园中的月季花这么漂亮？
D. 土壤中的塑料废弃物对植物生长是否有影响？
8. 为探究“小麦种子萌发与光照的关系”，某校生物兴趣小组设计了如表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改完善的一项是（　　）
组别 种子数量（粒） 温度（℃） 光照 空气 水分
甲组 50 25 无光 通风 适量
乙组 50 25 有光 通风 少量
A. 水分 B. 空气 C. 光照 D. 温度
9. 运用归纳、演绎等推理方法进行思考和判断，是一种科学思维的过程。下列属于归纳推理的是（　　）
A. 狗、兔、鸡等动物都是白天活动、夜间休息，它们都属于昼行性动物
B. 杨、柳都是落叶植物，所以每到秋冬季节都会落叶
C. 脊椎动物身体背部有脊柱，避役是脊椎动物，因此避役身体背部有脊柱
D. 候鸟随季节不同进行周期性迁徙，大雁秋走春归因此属于候鸟
10. 如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是（ ）
A. ③可以调节视野光线强弱
B. 转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜
C. 将图二中的物像移到视野中央，应该向右侧移动玻片
D. 从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗
11. 使用显微镜观察时会遇到不同情况，下列采取的措施，不合理的是（ ）
A. 将较暗的视野调亮——使用凹面反光镜、大光圈对光
B. 将视野右侧边缘的物像移至中央——向右移动玻片标本
C. 判断视野中污点的位置——转动反光镜、遮光器或目镜
D. 观察前安放装片——将标本对准通光孔，用压片夹压住
12. 使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，下列说法错误的是（ ）
A. ①②镜头为目镜，③④镜头为物镜
B. 想看到尽可能多的细胞，应选择镜头组合①④
C. 为了让视野中的物像更加清晰，应调节细准焦螺旋
D. 如图，显微镜下观察到细胞质逆时针方向流动，玻片标本中细胞质的实际流动方向是顺时针
13. 在使用显微镜观察玻片标本时，发现视野里有一个污点。若移动玻片标本，污点不动，换一个新的目镜，污点也不动，则说明该污点（ ）
A. 在目镜上 B. 在物镜上
C. 在玻片标本上 D. 在光圈上
14. 如图为小秦在显微镜下观察到的微藻，若要进一步观察图中A部分的结构，正确的操作顺序是（ ）
①转动转换器换用高倍物镜②向右移动装片A③向左移动装片④调节细准焦螺旋
A. ①②④ B. ③①④ C. ②①④ D. ①③④
15. 如图为小丽同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，看到的四个视野。下列分析正确的是（ ）
A. 要使视野丙变为视野乙，应将装片向右下方移动
B. 要使视野甲变为视野丁，应调节遮光器和反光镜
C. 要使视野乙变为视野甲，应转动转换器选择较短的物镜
D. 按照正常的操作顺序，该同学看到的视野依次为丙、乙、甲、丁
16. 下图为显微镜的相关操作，与其相关的说法，错误的是（ ）
A. ①为放置玻片标本，观察的材料必须薄而透明
B. ②为大幅度下降镜筒，此时操作者眼睛应该看目镜
C. ③为对光，若用数码显微镜观察，此操作需用光源调节旋钮调节视野亮度
D. ④上升镜筒，可通过旋转粗准焦螺旋完成
17. 透明胶片上有一个字母“F”，在显微镜下看到的应是（ ）
A. F B. C. D.
18. 下列图示中，图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图二为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。下列说法错误的是（ ）
A. 切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体流出，这些液体主要来自液泡
B. 图一中，制作临时装片的正确操作顺序是c→d→b→a
C. 将图二中的甲视野换成乙视野，应转动转换器，换用高倍物镜观察
D. 如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则图一步骤c中的“滴清水”应改为“滴碘液"
19. 如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A. 正确的操作顺序是④①②③⑤
B. ⑤步骤需要涂抹均匀防止细胞重叠
C. 进行步骤③前不需要用清水漱口
D. 进行步骤④时需将盖玻片快速放下
20. 2021年12月9日，航天员叶光富在太空中为大家展示了心肌细胞的神奇变化——心肌细胞能自动节律的收缩和舒张。心肌细胞与叶肉细胞共有的结构是（　　）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤线粒体 ⑥叶绿体
A. ②③④⑤ B. ②③④⑥ C. ①②③④ D. ②④⑤⑥
21. 图中的甲、乙分别是植物细胞和动物细胞结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 与图甲相比，图乙不具有的结构是①③
B. ②是细胞壁，对细胞起保护和支持作用
C. ③是叶绿体，是细胞进行呼吸作用场所
D. ④是细胞核，是细胞的遗传信息库
22. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体
B. 所有的植物细胞都有叶绿体
C. 煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞壁
D. 切西瓜流出的红色汁液来自细胞质
23. 某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，a处边缘放一粒食盐，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 草履虫在a、b之间的运动方向是b→a
B. c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激
C. 该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应
D. 草履虫取食肉汁属于新陈代谢现象
24. 在“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验过程中，同学们在视野中观察到如下四种情况。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲视野中出现气泡，可能是滴加清水过多导致
B. 乙视野中物像模糊，可调节转换器使物像清晰
C. 要使丙中物像移至视野中央，可向下移动装片
D. 丁视野可能是表皮没有展平导致
二、填空题（共2题，每空2分，共26分）
25. 显微镜能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构，如图为某同学用显微镜的部分操作步骤图，请据图分析回答问题。（“[ ]”内填序号，“_____”填结构名称）
（1）对光时，应先转动图一显微镜的结构4，使______（选填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔。转动遮光器，使图二遮光器中的______（填字母）光圈对准通光孔。最后左眼注视结构3，右眼睁开，转动[ ]______，直到出现一个明亮的视野。
（2）图三中A～D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野，要使视野由A变为B应将装片向_______方向移动。如果此时目镜和物镜的放大倍数分别是5倍和15倍，则细胞的放大倍数为______倍。从视野C变为视野D应调节[ ]______。
26. 下图中，甲、乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤；图丙表示显微镜的结构；图丁、戊分别为动物细胞、植物细胞结构的模式图。回答下列问题。（“[ ]”内填字母，“_______”填结构名称）
（1）若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤，则甲、乙滴加的液体分别是_______、_______，滴加甲的目的是______。
（2）若戊表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，则图中不应该具有结构是[ ]_______，若戊表示洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图，则图中呈现紫色的结构是[ ]______；若丁表示人的口腔上皮细胞结构模式图，图中含有的能量转换器是[ ]______。结构a的功能是_______。
七年级生物单元检测卷
一、选择题。（共24题，每题一分，共24分。）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】D
二、填空题（共2题，每空2分，共26分）
【25题答案】
【答案】（1） ①. 低倍 ②. b ③. 6反光镜
（2） ①. 右下 ②. 75 ③. 2细准焦螺旋
【26题答案】
【答案】（1） ①. 生理盐水 ②. 碘液##稀碘液 ③. 维持细胞正常形态
（2） ①. g叶绿体 ②. e液泡 ③. c线粒体 ④. 保护和控制物质进出细胞

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