资源简介 【北京卷】备战2026年中考数学真题变式阶梯训练第11~12题一、原题111.(2025·北京) 方程 的解为 .【答案】x=2【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:去分母可得,2x+x-6=0移项,合并同类项可得,3x=6系数化为1可得,x=2经检验,x=2是原方程的解故答案为:x=2【分析】去分母转化为整式方程,再解方程即可求出答案.二、变式1基础2.(2025·浙里三模)若=2,则x= .【答案】2【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:去分母得:x=2(2x-3),去括号得:x=4x-6,解得:x=2,经检验:x=2是原方程的解,∴原方程的解为:x=2.故答案为:2.【分析】根据分式方程的解题步骤“去分母、解整式方程、检验”可求解.3.(2025·义乌模拟)若分式的值为,则 .【答案】 【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:由题意得,,方程两边乘以,得,解得,检验:当时,,∴是原方程的解,故答案为:.【分析】根据题意,列出关于a的分式方程,即可解答,但需注意分式方程的求解步骤.4.(2025·临安模拟)若,则 .【答案】x=-2【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:,两边都乘以,得,解得,检验:当时,,∴是分式方程的解.故答案为:.【分析】将分式方程两边都乘以化为整式方程求解,然后验根即可.三、变式2巩固5.(2025·从化模拟)分式方程的解为 .【答案】x=3【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:去分母得:,去括号得:,移项并合并同类项得:,系数化为1得:,检验,当时,,所以原分式方程的解为,故答案为:。【分析】分式两边同时乘以x(x-1),将分式方程化成:,然后再去括号,合并同类项,最后再将系数化为1,即可求解,然后再将x的值进行验证,即可6.(2025·武汉)方程 的解是 .【答案】x=3【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:去分母可得,x+1=4解得:x=3经检验,x=3是方程的解故答案为:3【分析】去分母,将返程转换为整式方程,再解方程即可求出答案.7.(2025·永州模拟)分式方程的解是 .【答案】【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:去分母,得:,解得:;经检验,是原方程得解,故答案为:.【分析】利用解分式方程的计算方法及步骤(先去分母,再去括号,然后移项并合并同类项,最后系数化为“1”并检验即可)分析求解即可.四、变式3提高8.(2023八下·宁武期中)已知关于x的分式方程的解为负数,则字母a的取值范围是 .【答案】 且【知识点】分式方程的解及检验;解分式方程【解析】【解答】解:两边同乘以得:解得:检验: , 得又∵方程的解为负数,得解得:故:答案为【分析】本题考查分式方程的解及分式有意义的条件(分母不为零)9.(2025八下·深圳期中)已知关于的分式方程的解为负数,则字母的取值范围是 .【答案】a < -1且a ≠ -2【知识点】分式有无意义的条件;解分式方程;已知分式方程的解求参数【解析】【解答】解:方程两边同乘 ( x + 1 ) ,去分母得:2 x 3a = x + 1整理得:x = 3a + 1∵方程的解 x 为负数且 x ≠ -1,∴3a + 1且3a + 1≠ -1,解得 a < -且a ≠ -,故答案为:a < -且a ≠ -.【分析】 首先通过去分母将分式方程转化为整式方程,解出x的表达式x = 3a + 1;再根据方程的解 x 为负数且 x ≠ -1,代入x的值,即可得到a的取值范围.10.(2023八下·西安期末)若关于的方程有增根,则的值是 .【答案】2【知识点】解分式方程;分式方程的增根【解析】【解答】解:原式=,去分母得:2-2x+m=3x-6,根据分式方程有增根得:x-2=0,则x=2,将x=2代入整式方程:2-4+m=0,解得:m=2.故答案为:2.【分析】先将原方程化简成整式方程,再根据分式方程有增根得到x=2,再x=2代入整式方程即可得到结果.五、原题1211.(2025·北京)某地区七年级共有2000名男生.为了解这些男生的体重指数(BMI)分布情况,从中随机抽取了100名男生,测得他们的BMI数据(单位: 并根据七年级男生体质健康标准整理如下:等级 低体重 正常 超重 肥胖BMI ≤15.4 15.5~22.1 22.2~24.9 ≥25.0人数 6 75 15 4根据以上信息,估计该地区七年级2000名男生中BMI等级为正常的人数是 .【答案】1500【知识点】频数(率)分布表;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:该地区七年级2000名男生中BMI等级为正常的人数为故答案为: 1500【分析】根据总人数乘以正常的占比即可求出答案.六、变式1(基础)12.(2025八上·长沙开学考)一个盒子中有5个红球和若干个白球,它们除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回盒子中.不断重复这个过程,共摸了100次球,发现有25次摸到红球,请估计盒子中白球大约有 个.【答案】15【知识点】用样本所占百分比估计总体数量13.(2025·岳阳模拟)2025年春节,国产动画片《哪吒2》票房突破150亿,进入全球票房榜前五,是全球动画电影票房冠军,两大主角“哪吒”和“敖丙”深受广大观众的喜爱.某玩具厂看准商机,制作了“哪吒”和“敖丙”玩偶.现从制作的10万个玩偶中随机抽取了200个玩偶样品做了检查,发现有3个不合格,由此我们估计这10万个玩偶中约有 个不合格产品.【答案】1500【知识点】用样本所占百分比估计总体数量14.(2024七下·宁乡市期末)为估算湖里有多少条鱼,先捕上50条做了标记,然后再放回湖里,过一段时间(鱼群完全混合)后,再捕上100条鱼,发现其中带标记的鱼有5条,那么湖里大约有 条鱼.【答案】1000【知识点】用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:可估计湖里大约有鱼:(条),故答案为:1000.【分析】用5除以100,求出有标记的占比,然后再用50除以有标记的占比,即可求出总数.七、变式2(巩固)15.4月23日是世界读书日,这天某校为了了解学生课外阅读情况,随机收集了30名学生每周课外阅读的时间,统计如下:阅读时间x(时)人数 12 8 6 4若该校共有1200名学生,估计全校每周课外阅读时间在5 小时以上的学生人数为 .【答案】400【知识点】频数(率)分布表;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:估计全校每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数为=400(名),故答案为:400名.【分析】用总人数乘以样本中每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数所占的百分比即可.16.工厂生产了 10000 只灯泡,为了解这 10000 只灯泡的使用寿命,从中随机抽取了 100 只灯泡进行检测,获得了它们的使用寿命(单位:h),数据整理如下:使用寿命(h) x<1000 1000≤x<1600 1600≤x<2200 2200≤x<2800 x≥2800灯泡数量(只) 10 20 24 34 12根据以上数据,估计这 10000 只灯泡中使用寿命不小于 1600 h的灯泡的数量为 只.【答案】7000【知识点】用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:估计这10000只灯泡中使用寿命不小于1600小时的灯泡的数量为 (只)。故答案为: 7000.【分析】用10000乘以使用寿命不小于1600小时的百分比即可.17.(2025·南宁模拟)某中学随机抽查了50名学生,了解他们平均每天的睡眠时间,结果如表所示:时间(小时) 6 7 8 9人数 3 6 32 9根据学生睡眠管理相关规定,初中学生平均每天睡眠时间不低于8小时,该校共有学生3000人,估计该校学生睡眠时间符合要求的约有 人.【答案】2460【知识点】用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:(人);故答案为:2460.【分析】用总人数乘以样本中平均每天睡眠时间不低于8小时的人数所占的比例,求解即可.八、变式3(提高)18.某中学为了丰富学生的校园体育锻炼生活,决定根据学生的兴趣爱好采购一批体育用品供学生课后锻炼使用.学校数学兴趣小组为给学校提出合理的采购意见,随机抽取了该校学生100人,了解他们喜欢的体育项目,将收集的数据整理,绘制成如下统计图:注:该校每名学生被抽到的可能性相等,每名被抽样调查的学生选择且只选择一种喜欢的体育项目.若该校共有学生1000人,则该校喜欢跳绳的学生大约有 人.【答案】120【知识点】扇形统计图;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:根据题意得:1000×12%=120(人),答:该校喜欢跳绳的学生大约有120人,故答案为:120.【分析】用总人数乘以喜欢跳绳的学生所占的百分比即可得出答案.19.(2025八下·海宁月考)某学校政教处组织了对某班关于“2023年全国两会《政府工作报告》知多少”的问卷调查后,绘制了两幅尚不完整的统计图.这次问卷调查“2023年全国两会《政府工作报告》知多少”中很少了解的学生人数是 人.2023年全国两会《政府工作报告》知多少统计图【答案】4【知识点】扇形统计图;折线统计图;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:全班学生人数为:(人),“基本了解”的人数为:48×25%=12(人),“了解很少”的人数为:48-24-8-12=4(人),故答案为:4.【分析】用“了解”等级的人数除以它所对应的百分比50%可得全班学生人数,再用全班学生乘“基本了解”所占百分比可得“基本了解”的人数,然后用全班学生人数分别减去其它三个等级人数可得答案.20.(2024八上·南海月考)为了解社区岁居民最喜欢的支付方式,某兴趣小组对社区内该年龄段的部分居民层开了随机问卷调查(每人只能选择其中一项),并将调查数据整理后绘成如下两幅不完整的统计图,若该社区中岁的居民约8000人,请根据图中信息估算其中岁的人群中最喜欢微信支付方式的人数为 人.【答案】2800【知识点】用样本所占百分比估计总体数量1 / 1【北京卷】备战2026年中考数学真题变式阶梯训练第11~12题一、原题111.(2025·北京) 方程 的解为 .二、变式1基础2.(2025·浙里三模)若=2,则x= .3.(2025·义乌模拟)若分式的值为,则 .4.(2025·临安模拟)若,则 .三、变式2巩固5.(2025·从化模拟)分式方程的解为 .6.(2025·武汉)方程 的解是 .7.(2025·永州模拟)分式方程的解是 .四、变式3提高8.(2023八下·宁武期中)已知关于x的分式方程的解为负数,则字母a的取值范围是 .9.(2025八下·深圳期中)已知关于的分式方程的解为负数,则字母的取值范围是 .10.(2023八下·西安期末)若关于的方程有增根,则的值是 .五、原题1211.(2025·北京)某地区七年级共有2000名男生.为了解这些男生的体重指数(BMI)分布情况,从中随机抽取了100名男生,测得他们的BMI数据(单位: 并根据七年级男生体质健康标准整理如下:等级 低体重 正常 超重 肥胖BMI ≤15.4 15.5~22.1 22.2~24.9 ≥25.0人数 6 75 15 4根据以上信息,估计该地区七年级2000名男生中BMI等级为正常的人数是 .六、变式1(基础)12.(2025八上·长沙开学考)一个盒子中有5个红球和若干个白球,它们除颜色外都相同,从中随机摸出一个球,记下它的颜色后再放回盒子中.不断重复这个过程,共摸了100次球,发现有25次摸到红球,请估计盒子中白球大约有 个.13.(2025·岳阳模拟)2025年春节,国产动画片《哪吒2》票房突破150亿,进入全球票房榜前五,是全球动画电影票房冠军,两大主角“哪吒”和“敖丙”深受广大观众的喜爱.某玩具厂看准商机,制作了“哪吒”和“敖丙”玩偶.现从制作的10万个玩偶中随机抽取了200个玩偶样品做了检查,发现有3个不合格,由此我们估计这10万个玩偶中约有 个不合格产品.14.(2024七下·宁乡市期末)为估算湖里有多少条鱼,先捕上50条做了标记,然后再放回湖里,过一段时间(鱼群完全混合)后,再捕上100条鱼,发现其中带标记的鱼有5条,那么湖里大约有 条鱼.七、变式2(巩固)15.4月23日是世界读书日,这天某校为了了解学生课外阅读情况,随机收集了30名学生每周课外阅读的时间,统计如下:阅读时间x(时)人数 12 8 6 4若该校共有1200名学生,估计全校每周课外阅读时间在5 小时以上的学生人数为 .16.工厂生产了 10000 只灯泡,为了解这 10000 只灯泡的使用寿命,从中随机抽取了 100 只灯泡进行检测,获得了它们的使用寿命(单位:h),数据整理如下:使用寿命(h) x<1000 1000≤x<1600 1600≤x<2200 2200≤x<2800 x≥2800灯泡数量(只) 10 20 24 34 12根据以上数据,估计这 10000 只灯泡中使用寿命不小于 1600 h的灯泡的数量为 只.17.(2025·南宁模拟)某中学随机抽查了50名学生,了解他们平均每天的睡眠时间,结果如表所示:时间(小时) 6 7 8 9人数 3 6 32 9根据学生睡眠管理相关规定,初中学生平均每天睡眠时间不低于8小时,该校共有学生3000人,估计该校学生睡眠时间符合要求的约有 人.八、变式3(提高)18.某中学为了丰富学生的校园体育锻炼生活,决定根据学生的兴趣爱好采购一批体育用品供学生课后锻炼使用.学校数学兴趣小组为给学校提出合理的采购意见,随机抽取了该校学生100人,了解他们喜欢的体育项目,将收集的数据整理,绘制成如下统计图:注:该校每名学生被抽到的可能性相等,每名被抽样调查的学生选择且只选择一种喜欢的体育项目.若该校共有学生1000人,则该校喜欢跳绳的学生大约有 人.19.(2025八下·海宁月考)某学校政教处组织了对某班关于“2023年全国两会《政府工作报告》知多少”的问卷调查后,绘制了两幅尚不完整的统计图.这次问卷调查“2023年全国两会《政府工作报告》知多少”中很少了解的学生人数是 人.2023年全国两会《政府工作报告》知多少统计图20.(2024八上·南海月考)为了解社区岁居民最喜欢的支付方式,某兴趣小组对社区内该年龄段的部分居民层开了随机问卷调查(每人只能选择其中一项),并将调查数据整理后绘成如下两幅不完整的统计图,若该社区中岁的居民约8000人,请根据图中信息估算其中岁的人群中最喜欢微信支付方式的人数为 人.答案解析部分1.【答案】x=2【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:去分母可得,2x+x-6=0移项,合并同类项可得,3x=6系数化为1可得,x=2经检验,x=2是原方程的解故答案为:x=2【分析】去分母转化为整式方程,再解方程即可求出答案.2.【答案】2【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:去分母得:x=2(2x-3),去括号得:x=4x-6,解得:x=2,经检验:x=2是原方程的解,∴原方程的解为:x=2.故答案为:2.【分析】根据分式方程的解题步骤“去分母、解整式方程、检验”可求解.3.【答案】 【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:由题意得,,方程两边乘以,得,解得,检验:当时,,∴是原方程的解,故答案为:.【分析】根据题意,列出关于a的分式方程,即可解答,但需注意分式方程的求解步骤.4.【答案】x=-2【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:,两边都乘以,得,解得,检验:当时,,∴是分式方程的解.故答案为:.【分析】将分式方程两边都乘以化为整式方程求解,然后验根即可.5.【答案】x=3【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:去分母得:,去括号得:,移项并合并同类项得:,系数化为1得:,检验,当时,,所以原分式方程的解为,故答案为:。【分析】分式两边同时乘以x(x-1),将分式方程化成:,然后再去括号,合并同类项,最后再将系数化为1,即可求解,然后再将x的值进行验证,即可6.【答案】x=3【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:去分母可得,x+1=4解得:x=3经检验,x=3是方程的解故答案为:3【分析】去分母,将返程转换为整式方程,再解方程即可求出答案.7.【答案】【知识点】解分式方程【解析】【解答】解:去分母,得:,解得:;经检验,是原方程得解,故答案为:.【分析】利用解分式方程的计算方法及步骤(先去分母,再去括号,然后移项并合并同类项,最后系数化为“1”并检验即可)分析求解即可.8.【答案】 且【知识点】分式方程的解及检验;解分式方程【解析】【解答】解:两边同乘以得:解得:检验: , 得又∵方程的解为负数,得解得:故:答案为【分析】本题考查分式方程的解及分式有意义的条件(分母不为零)9.【答案】a < -1且a ≠ -2【知识点】分式有无意义的条件;解分式方程;已知分式方程的解求参数【解析】【解答】解:方程两边同乘 ( x + 1 ) ,去分母得:2 x 3a = x + 1整理得:x = 3a + 1∵方程的解 x 为负数且 x ≠ -1,∴3a + 1且3a + 1≠ -1,解得 a < -且a ≠ -,故答案为:a < -且a ≠ -.【分析】 首先通过去分母将分式方程转化为整式方程,解出x的表达式x = 3a + 1;再根据方程的解 x 为负数且 x ≠ -1,代入x的值,即可得到a的取值范围.10.【答案】2【知识点】解分式方程;分式方程的增根【解析】【解答】解:原式=,去分母得:2-2x+m=3x-6,根据分式方程有增根得:x-2=0,则x=2,将x=2代入整式方程:2-4+m=0,解得:m=2.故答案为:2.【分析】先将原方程化简成整式方程,再根据分式方程有增根得到x=2,再x=2代入整式方程即可得到结果.11.【答案】1500【知识点】频数(率)分布表;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:该地区七年级2000名男生中BMI等级为正常的人数为故答案为: 1500【分析】根据总人数乘以正常的占比即可求出答案.12.【答案】15【知识点】用样本所占百分比估计总体数量13.【答案】1500【知识点】用样本所占百分比估计总体数量14.【答案】1000【知识点】用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:可估计湖里大约有鱼:(条),故答案为:1000.【分析】用5除以100,求出有标记的占比,然后再用50除以有标记的占比,即可求出总数.15.【答案】400【知识点】频数(率)分布表;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:估计全校每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数为=400(名),故答案为:400名.【分析】用总人数乘以样本中每周课外阅读时间在5小时以上的学生人数所占的百分比即可.16.【答案】7000【知识点】用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:估计这10000只灯泡中使用寿命不小于1600小时的灯泡的数量为 (只)。故答案为: 7000.【分析】用10000乘以使用寿命不小于1600小时的百分比即可.17.【答案】2460【知识点】用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:(人);故答案为:2460.【分析】用总人数乘以样本中平均每天睡眠时间不低于8小时的人数所占的比例,求解即可.18.【答案】120【知识点】扇形统计图;条形统计图;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:根据题意得:1000×12%=120(人),答:该校喜欢跳绳的学生大约有120人,故答案为:120.【分析】用总人数乘以喜欢跳绳的学生所占的百分比即可得出答案.19.【答案】4【知识点】扇形统计图;折线统计图;用样本所占百分比估计总体数量【解析】【解答】解:全班学生人数为:(人),“基本了解”的人数为:48×25%=12(人),“了解很少”的人数为:48-24-8-12=4(人),故答案为:4.【分析】用“了解”等级的人数除以它所对应的百分比50%可得全班学生人数,再用全班学生乘“基本了解”所占百分比可得“基本了解”的人数,然后用全班学生人数分别减去其它三个等级人数可得答案.20.【答案】2800【知识点】用样本所占百分比估计总体数量1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【北京卷】备战2026年中考数学真题变式阶梯训练第11~12题(学生版).docx 【北京卷】备战2026年中考数学真题变式阶梯训练第11~12题(教师版).docx