资源简介 (共22张PPT)一、世界殖民体系的确立1.请阅读正文第一、二段和阅读卡,分析美、日、德这三个国家后起有何共同的原因。2.这三个后起的资本主义国家在19世纪晚期分别采取了怎样的对外政策?其扩张之路如何?3.哪个国家渴望重新瓜分世界的愿望最强烈?为什么该国会有这样的想法?你能举例说明他们有这种野心吗?德国4.到20世纪初,世界殖民体系确立的具体表现有哪些?发端于19世纪晚期的第二次工业革命……科学理论和技术创新……生产力……发展……受科技和工业革命的影响,这些国家的生产力水平都大幅提高。美国南北战争后……日本在明治维后……统一后的德国……这三国都经历了带有资本主义性质的改革或战争,从而发展了本国的资本主义经济。美国的扩张之路通过美西战争夺取了(波多黎各、菲律宾)把(古巴)变成自己的保护国通过(门户开放)政策加紧对中国的掠夺从地域来看,美国扩张方向有何特点?主要集中在拉丁美洲和亚洲地区日本的扩张之路甲午战争打败近邻中国日俄战争中打败劲敌俄国吞并朝鲜德国的扩张之路德国向英国的海上霸权发起挑战德国强占中国的胶州湾,在将山东地区划分为自己在中国的势力范围。项 目1913年工业产量所占位次英德法美14231913年殖民地面积所占位次3241(注:英、德、法、美经济政治比较表)为什么德国会有这样的想法?你能举例说明他们有这种野心吗?20世纪初的德国已经成为仅次于英国的欧洲第二号资本主义强国,但此时它比英、法抢占的殖民地却少得多。伯恩哈特·冯·皮洛夫(1849~1929) 让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。英国、法国等西方列强殖 民 地德国想要什么?到20世纪初,世界殖民体系确立的具体表现有哪些?整个拉丁美洲几乎成为了美国人的后花园;英国号称“日不落”帝国,它的触角涉及世界各个角落、如:亚洲的印度、大洋洲、北美洲的加拿大;到19世纪末20世纪初,列强加紧了对非洲的瓜分,90%以上的非洲大陆被欧洲列强瓜分。20世纪初,世界基本上被列强瓜分完毕。(资本主义开始上升到帝国主义阶段)瓜分世界的有哪些列强?哪个国家占有的殖民地最多?非洲在短时间内几乎被列强瓜分殆尽的原因?讨论时间英法、美德、日俄、意奥英国讨论结果受第二次工业革命的影响,列强都需要更多的殖民地来掠夺资源;当时叶舟已经基本被瓜分完毕,而美国又不许其他国家干涉拉丁美洲;非洲大陆自然资源丰富;战略地位非常重要。二、欧洲列强的军备竞赛资料一:1914年,英国占有殖民地的总面积约3350万平方千米,是英国本土面积的110倍。但是德国只有290万平方千米。——《中国大百科全书》资料二:1.就英、德来看,资料一、二之间有没有必然的联系。2.所以说,列强展开军备竞赛的目的是什么?3.从右图来看,哪些国家的扩军备战最为积极。1. 正是由于列强之间殖民地多寡不均匀,导致了后起的强国不甘心。德国是后起的资本主义强国,他们希望向海上强国英国发起挑战,所以英德的海军竞赛引人注目。2.为了瓜分世界和争夺霸权,所以欧洲列强的矛盾日益尖锐。3.俄国、法国和德国扩军备战的表现英巨型装甲舰“无畏”号资料一:从1879年到1913年,德国军费开支从4.3亿马克上升到21亿马克。资料二:1874-1896年,欧洲大国的军费大约平均增长50%以上。其中德国增长79%,俄国75%,英国47%,法国也有43%,奥匈帝国也有21%。资料三:工业革命的科技成果被应用到武器研制上,具有巨大杀伤力的新式武器不断涌现。激烈三、军事同盟的形成欧洲列强之间的恩怨德法之间:英俄之间:拿破仑战争、普法战争克里米亚战争欧洲几个国家之间的现有矛盾:法国和德国矛盾的核心是争夺欧洲大陆的霸权;俄国与奥匈帝国矛盾的核心是对巴尔干地区的争夺;而英国和德国之间的竞争是全方位的,即殖民霸权和海上霸权。英德矛盾成为欧洲列强间的主要矛盾。三国同盟:德国、奥匈帝国和意大利,其中德国是核心国(意大利后来转入协约国)三国协约:英国、法国和俄国,核心是英国。1.列强结成军事同盟的目的是什么?2.两大军事集团的性质是什么?增强自身实力,在扩展势力的竞争中战胜对手以争夺世界霸权和瓜分世界领土。带有帝国主义性质的军事集团。讨论一下3.两大军事集团之间扩军备战的影响?容易造成国际关系的极度紧张,整个欧洲笼罩在战争的阴云下。资本主义经济政治发展不平衡争夺殖民地、世界霸权表现:英德矛盾两大军事集团形成三国同盟:德、奥、意三国协约:英、法、俄、(意)双方剑拔弩张,最终形成第一次世界大战军备竞赛根源:实质:课堂小结列强瓜分世界20世纪初,资本主义上升到帝国主义阶段当堂作业1.1914年,英国占有殖民地的总面积约3350万平方千米,是英国本土面积的110倍。沙皇俄国霸占的殖民地面积达到1740万平方千米(光中国就有150多万)法国也有1060万平方千米的殖民地……但是德国只有290万平方千米,美国和日本更是只有30万。这样的情况可能会直接导致( )A.第一次世界大战B.后起的强国要求重新划分殖民地范围C.德、美、日会抢着其它地区的殖民地D.英国继续是世界霸主B2.“我们不能容忍……任何外国的主神向我们说:‘怎么办?世界已经分割完了!’我们不能消极地站在旁边……而让他人分割世界。”德国外长皮洛夫的演说反映了( )①德国不接受其它国家的宗教②德国面临被列强瓜分的危险③德国要求重新瓜分世界④经济、政治不平衡导致帝国主义国家矛盾重重A.①②B.②③C.①③D.③④D登陆21世纪教育 助您教考全无忧1.1课后练习1. 读右图《三国同盟和三国协约》,指出哪一组数字代表的国家是协约国集团? ( )A.①②⑧B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥2.小明在学完本节课后进行知识总结,下面是他对三国同盟和三国协约的性质的总结,列出了四项,你认为那一项最能体现出它们的性质。( ) A.帝国主义侵略集团 B.封建军事侵略集团C.资本主义联盟 D.经济发展组织3.某同学在参加王小丫的《开新词典》节目时 ( http: / / www.21cnjy.com ),遇到“三国协约”的参加国是谁这样一个题目,她在请求帮助时,恰好和你连线。你给他的正确答案应是。( )①英国 ②意大利 ③法国 ④俄国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.图示法是我们学习历史的一种常用方法,下图是不同时期世界形势示意图。其中能够反映第一次世界大战前世界形势的是 ( )21世纪教育网版权所有( http: / / www.21cnjy.com )A B C D5.19世纪来,帝国主义国家之间矛盾激化,德国外交大臣皮洛夫说;“我们也要求阳光下的地盘。”这说明德国要求 ( )A.尊重自己的权利 B.遵守世界秩序 C.重新分割世界 D.建立军事基地6. 阅读下列材料,回答问题。材料一:战前主要帝国主义国家的国力对比表材料二:让别的国家去分割陆地和海洋,而我们只能欣赏蓝色天空的时代一去不复返了,我们也要为自己要求在阳光下的地盘!21世纪21世纪教育网有21教育网——德国外长皮洛夫(1)材料一反映了什么问题。(2)材料二中“我们也要为自己要求在阳光下的地盘!”表达了当时德国怎样的意思。(3)结合所学知识,列举德国为了达成上述意愿而采取的措施有哪些?21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 (共 2 页) 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.1 20世纪初的世界格局.ppt 1.1 课后练习.doc 三国同盟与三国协约的形成.wmv