资源简介 2025-2026学年第一学期初二数学现场作业12025.10第一部分必做题一,选择题(本大题共6小趣)1.下列说法中正确的是()A.形状相同的两个三角形一定全等B,面积相同的两个三角形一定全等30°C.两个等边三角形全等D,两个全等三角形的面积一定相等第2题2.如图,一棵树在一次强风中于离地面3米处折断倒下,倒下部分与地面成30°角,这棵树在折断前的高度为(A.6米B.9米C.12米D.15米B人行道4行车道行车道·0隔肉带一日、人道富强民主文明和谐自由平梦公正法治爱国数业诚信友善第4题第5题第6题第7题3.在联欢晚会上,有A、B、C三名同学站在一个三角形的三个项点位醒上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置在△ABC的()A.三边中线的交点B.三条角平分线的交点C.三边上高的交点D.三边垂直平分线的交点4.如图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加下列条件后不能判定△ABC≌△DEF的是()A.AC=DFB.∠A=∠DC.AB=DED.AC∥FD5.如图,在△BC中,按以下步骤作图:@分别以点B和C为圆心,以大于号BC的长为半径作道,两孤相交于点M和N:②作直线MN交AC于点D,连接BD.若AC=6,AD=2,则BD的长为()A.2B.3C.4D.66,如图,D为△ABC内一点,CD平分∠ACB,BD⊥CD于D,∠ABD=∠A,若BD=1,BC=3,则AC的长为()A.2B.3C.4D.5二.填空题(本大题共6小题)7.某同学沿一段笔直的人行道行走,在由A处步行到达B处的过程中,通过隔离带的空隙O,刚好浏览完对面人行道宜传墙上的社会主义核心价值观标语,其具体信息汇集如下:如图所示,AB∥OH∥CD,相邻两平行线间的距离相等,AC,BD相交于点O,OD⊥CD.垂足为D,已知AB=20米,请根据上述信息求标语CD的长度为m,8.如图,己知△ABC是等边三角形,AD是中线,E在AC上,AE=AD,则∠EDC=职克l大)八一BDE第8题第9题第10题第12题9.如图,在△ABC中,AB=4,AC=5.5,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC分别交ABAC于点M、N,则△AMN的周长为IO.如图,CB⊥AD,AE⊥CD,垂足分别为B,E,AE、BC相交于点F,若AB=BC=16,CF=8,连接DR,则图中阴彩部分面积为」I1.△ABC中,AB=AC,∠ABC的平分线与AC边所夹的锐角为60°,则∠A=12.如图,在△ABC中,AB=4,AC=7,E为BC中点,AD为△ABC的角平分线,△ABC的面积记为S,△ADE的面积记为,则冬为三.解答题(本大题共6小题)I3,(1)尺规作图:如图,在四边形ABCD内找一点P,使得点P到AD、AB的距离相等,并且点P到点B、C的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)(2)画格点三角形,使所画的三角形与△ABC全等且只有一个公共顶点C(画出一个即可).AB第(1)题第(2)题14.己知a,b,c是△ABC的三边(1)若a=2,b=5.求第三边c的取值范围:(2)若a=2,b=5,第三边c为奇数,判断△ABC的形状:(3)化简:|a+b-c|+|a-b-c筮2而(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览