江苏省徐州市丰县人民路小学2025-2026学年六年级上学期10月阶段性科学试题(无答案)

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江苏省徐州市丰县人民路小学2025-2026学年六年级上学期10月阶段性科学试题(无答案)

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六年级上册《科学》阶段性练习
一、判断题(每小题1分,共15分)
( )1.观察工具的放大倍数越大,观察到的视野就越大,观察到的物体的图像就越小。
( )2.霉变的食物会危害我们的健康,有些微生物会引起霉变,所以微生物都有害。
( )3.列文虎克用自制的显微镜观察一块软木片结构,他把观察到的“小房子”命名 为细胞。
( )4.中央厚、边缘薄的物体都能把物体图像放大。
( )5.把蚕豆的叶子直接放到显微镜下,可以观察到蚕豆叶表皮的气孔。
( )6.自然界的生物都是由细胞组成的。
( )7.生物细胞的形态是多种多样的,不同器官的细胞的结构和功能也是不同的。
( )8.显微镜与放大镜的区别是放大镜只有一个镜片,显微镜有两个镜片。
( )9.我们喝的纯净水是经过净化处理的,因此里面不存在微生物。
( )10.奶奶戴的老花镜和放大镜的镜片一样,都是凸透镜。
( )11.放大镜镜片越大,其放大倍数也一定越大。
( )12.在放大镜下,我们发现不同昆虫的触角形状相同。
( )13.我们周围的垃圾和污水处理要靠微生物,如果没有微生物地球将变为垃圾世界。
( )14.从盛水的球形鱼缸侧面观察里面的金鱼,发现它的大小没有变化。
( )15.我们发现一种植物叶子上的所有细胞都具有相同的形状和作用。
二、选择题(每小题1分,共15分)
1.苍蝇用( )来辨别气味。
A. 鼻子 B.触角 C.嘴
2.对于微生物的特点,下列叙述不正确的是( )
A. 种类繁多 B. 生长繁殖慢 C.分布广泛
3.植物细胞和动物细胞是不同的,动物细胞没有( )
A. 细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜
4.观察洋葱表皮细胞时,视野中图像很模糊,此时应该转动( )
A.反光镜 B.调节旋钮 C.物镜
5.由2019新型冠状病毒引发的感染,具有明显的传染性,给人类生命安全和健 康带来极大危险。要看清楚病毒的形状,以下工具最合适的是( )
A.放大镜 B. 电子显微镜 C.光学显微镜
6.叶肉细胞中有 是植物进行光合作用的场所。
A.气孔 B. 叶绿体 C.液泡
7.下列情境中,需要用到放大镜的是( )
A.72 岁的爷爷想看地图 B. 鉴定珠宝 C. 都需要
8. 用两个放大倍数不同的凸透镜组合成简易显微镜时,接近被观察的物体的凸
透 镜 是 ( )
A. 放大倍数高的 B. 放大倍数低的 C. 其中任意一个
9. 放大镜的放大倍数与( ) 有 关
A. 镜片的大小 B. 镜片的形状 C. 镜片的凸度
10. 显微镜的目镜和物镜分别标有“15X”与“20X”,则该显微镜的放大倍数为 ( )
A.35 倍 B.200 倍 C.300 倍
11. 小可通过目镜往下看,黑乎乎的,什么也看不清,最有可能是因为( )
A. 没有调整好反光镜 B. 没有选择合适的目镜 C. 载玻片没有放中间
12. 我们在制作洋葱表皮玻片标时,正确的顺序是( )
①将撕下的洋葱表皮放入水中 ②用碘酒染色
③盖上盖玻片 ④在载玻片中央滴一滴清水.
A.①②③④ B.④①③② C.④①②③
13. 被誉为“杂交水稻之父”的科学家是( )
A. 弗 莱 明 B.袁隆平 C.巴斯德
14. 人的最高视力只能看清楚( )的微小物体
A.0.1毫 米 B.1 毫米 C.1 厘米
15. 发现血液红细胞的科学家是( )
A. 列文虎克 B. 罗伯特 · 胡克 C. 简 · 施旺麦丹
三、实验探究题(40分)
1.使用显微镜(22分,每空2分)
奇奇拿出爸爸给他买的显微镜,准备对制作的玻片标本进行观察。
(1)制作玻片标本装片时,盖上盖玻片的方法正确的是( )。
(2)在括号中写出显微镜的结构名称
(3)奇奇使用显微镜的步骤先后顺序排列正确的是( )
A. 安放→对光→调焦→上片→观察
B. 安放→对光→上片→调焦→观察
C. 对光→安放→调焦→上片→观察
(4)奇奇用显微镜观察物体时,他的眼睛看目镜观察时应该( )
A.左眼睁开,右眼闭拢 B.左眼闭拢,右眼睁开 C.两眼都保持睁开
(5)实验中,先将镜筒下降时,眼睛应注视 (填“物镜”或“目镜”)
再提升镜筒,眼睛应注视 (填“物镜”或“目镜”),直到看到清晰的图像
(6)如下图是奇奇在显微镜下观察玻片标本时的视野,若要使“视野①”转换成“视野②”,
视野① 视野②
则应向 方移动标本才能实现
2. (共18分,每空2分)
观察细胞:1.请试着画出光学显微镜下洋葱的表皮细胞。
(1)在显微镜中观察到洋葱表皮细胞中的小黑点是( ),看到的大泡泡是()。
(2)如图,是用显微镜观察到的水中微生物,这种微生物是( )。
A.衣藻 B.草履虫 C.水蚤
(3)观察时,奇奇还看到视野中有未知微生物在快速移动,很难观察,请你帮他想个办法减慢它的运动速度:( )。
(4)徽生物种类繁多,有些可以用肉眼直接看到,例如:(4分)

3. 为了预防疾病你有什么好的建议 (至少写出两种)(4分)

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