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2025一2026学年第一学期杨柳青三中阶段性学业质量检测
①自三啖七有里中，两岸连山，路无树处。取岩癸物，防天敲日，自作卒午夜分
八年级语文学科试卷
不见哦月
试卷满分0分，考试时间45分钟
②至于夏水襄夜，沿湖阻绝。或王命急宜，有时朝发白帝，游到江陵，其间千二百
-一、（本大共10小，共30分，）
里，虽乘奔御风，不以疾也。
以下给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号填到括号里。
③春冬之时，则素湍绿源，回清倒影，绝蝶多生怪柏，悬泉準布，飞漱其间，清荣
峻茂，良多想味。
:
1.下列加点字注音完全正确的一项是（
)(3分)
A.溃退(kui)
仲裁(bong)想首〈qio)弹精竭虑(dn)
④每至晴初霜旦，林寒洞束，常有高旅长啸，属引凌异。空谷传响，袁转久绝。故
B.统刻(ju)幕改(cun)
杀幕(d)屏总敛声(bng)
渔岩歌曰：“巴东三峡巫峡长，被鸣三声泪沾裳。”
8.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是(
)(3分)》
C.悄然(qiao)要塞(s)电哮(po)
锐不可当(dng)
A略无阙处阙：同缺“，缺口，空隙
B.虽乘奔御风奔：奔跑
D.梳杆(we)细然(xi)通形(din)
振聋发聩(gul)
C素湍绿彈湖：急流
D林寒涧肃
肃：肃杀，度寒
2.下列词语中没有错别字的一项是（(3分)
9.下面语句侧面描写三峡高峻特点的一项是(
)(3分)
A泄气速树眼花涤乱白手起京B.由衷颁发一丝不荷如梦初醒
A自非亭午夜分，不见暾月
B重岩叠蟑，骑天蔽日。
C.浩湘咆哮催枯拉朽卓有成就D.遗霜畸形慘绝人意振耳欲聋
C.虽乘奔御风，不以疾也。
D.满荣峻茂，
良趣味。
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（，(3分)
10.下面对文章的理解分析，不正确的一项是(
,(3分)
A.他弹精竭忠地钻研，终于在医学领城取得了重大突破
A.第一段写了三峡的山连绵、高耸等特点。
B.“朝发白帝，暮到江陵“侧面表示了水流迅猛的特点，
B.这场比赛十分激烈，双方队员都屏息敛声不敢有丝毫松懈。
C.“哀转久绝“的猿声渲染了蔆冷、肃杀的气氛。
C.罪犯的作案手法十分隐蔽，简直达到了通形的地步，让警方难以侦破。
D文中介绍三峡的水，按服水势的特点，先写夏天的，然后春秋，最后写冬季。
D.他的演讲振聋发聩，让在场听众深受启发，纷纷表示要努力奋斗·
二、
(本大题共1小题，共10分)
11.
请将下面诗文语句补充完整。(10分)
4在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是(
13分)
阅读与不阅读，区别出两种的生活方式或人生方式。这中间是一道
(1)山随平野尽，
。(李白《渡荆门送别》)
一道鸿沟，·两边是完全不一样的气象。一面，繁花似锦，一面
(2)树树皆秋色，
·(王绩《野望》)
必定是一望无际的、令人室息的荒凉和
(3)
长河落日圆。（王维《使至塞上》）
(4)晴川历历汉阳树
A.大相径庭屏障花枝招展寂客B.大相径庭篇笆草长莺飞喧嚣
。(崔顺《黄鹤楼》)
(5)
志在千里。（曹操《龟虽寿）)
C.截然不同屏障草长莺飞寂塞D.截然不同篱笆花枝招展喧嚣
5依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是(
3分)
(6)
松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）
一只小鸭子，通身浅灰色羽毛，毛茸茸稚嫩可喜，不知怎么落了单，在水里
()
路远莫致之。(《庭中有奇树》)
(8)柴门何萧条，
。(曹植《梁甫行》)
慢慢游弋口也有蜻蜓，振动着淡绿色透明的翅膀，在空中飞来飞去口映村着满
目浮云口暗淡的天色，叫人想起白石老人的小品画。
(⑨)白居易在《钱塘湖春行》中，借鹭燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜
悦之情的句子是：
A.i、B.,、C.,i、D.n
6.下面文段四个句子中有语病的一项是(）(3分)
三、（本大题共3小题，共7分）
①有深度的作品和广为认可的经典著作，运用循序渐进、刨根问底、探究质
阅读文言文，完成12~14题。
王戎识李
疑的方法去读。②我们即便做不到像古人读书那样废寝忘食，③也应当在纷
繁的信息中独具慧眼，不断提升阅读的品位和质量。④综上所述，数字化阅
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折技，诸儿竞走取之，惟戎不动。
人问之，答日：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。
读中，通过深阅读能使我们成为精神富有、知识广博、思维敏捷的青年。
A①B.②C.③D.④
12.解释文中加点词的含义。(2分)
7.对下面这首诗的赏析有误的一项()(3分
(1)尝与诸小儿游尝：
(2)惟戎不动
线塘湖春行白居易
蕴山寺北费李西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
13:翻译文中画线句子。(2分
乱花浙欲迷人眼，淺草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙提。
看道边李树多子折枝
A.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮嘲。
14.读了本文你有什么感受？(3分)
B.额联抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C.颈联用没马蹄“写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。
四、（本大题共4小题，共15分）
D.尾联直抒陶臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
阅读本文，完成1518题。
阅读《三峡》，完成问题
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