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通用版高考生物学一轮复习
课时突破练16　减数分裂和受精作用
必备知识基础练
一、单项选择题
考点1　减数分裂与配子的形成过程
1.人的一个卵原细胞在减数第一次分裂时,有一对同源染色体没有分开而进入次级卵母细胞,最终形成染色体数目异常的卵细胞个数为(　　)
A.1 B.2
C.3 D.4
2.(2024河北衡水模拟)蝗虫的性别决定方式为XO型,雌性体细胞中有2条X染色体(22+XX),雄性仅含有1条X染色体(22+X)。有同学利用蝗虫的细胞制片观察细胞分裂,观察到一个细胞中有2条X染色体(不考虑变异)。下列相关叙述正确的是 (　　)
A.该细胞可能是雄性蝗虫的体细胞
B.该细胞一定正处于有丝分裂后期
C.该细胞可能处于减数分裂Ⅱ前期
D.持续观察该细胞可观察到完整的分裂过程
3.图1为某二倍体(2n=8)生物细胞分裂时细胞中部分常染色体的模式图,图2为细胞分裂过程中同源染色体对数的变化。下列相关分析正确的是(　　)
图1
图2
A.图1细胞中核DNA的复制时期对应于图2中的AB、FG段
B.若不考虑基因突变,则①②上DNA分子的碱基序列完全相同
C.图1细胞是图2中DE段变化的结果,该变化导致子细胞中染色体数减半
D.图1细胞中①②分开发生在图2的HI段,①②分开时的细胞中有8条染色体
4.(2024浙江三模)如图为二倍体动物某细胞分裂过程中染色体数与核DNA分子数的变化示意图,下列说法中错误的是(　　)
A.上图中②代表核DNA分子数,①代表染色体数
B.若该细胞为精原细胞,则b→a→c→d→e可表示减数分裂过程
C.若该细胞正在发生同源染色体分离,则该细胞此时正处于b阶段
D.若该细胞为连续分裂的体细胞,则c→b→a→c可表示一个细胞周期
考点2　观察减数分裂实验、配子多样性及受精作用
5.(2024山东济宁模拟)如图为水稻(2n=24)花粉母细胞减数分裂过程中处于三个时期的细胞显微照片。下列叙述正确的是(　　)
A.图①中,移向细胞两极的染色体上的基因组成一定相同
B.图②四分体中也可能发生姐妹染色单体的互换
C.图③中非同源染色体会发生自由组合,是导致配子多样性的原因之一
D.图①细胞中染色体数目与核DNA数目相同,都为图③细胞中的一半
6.(2025八省联考云南卷)为了确定某品种虾的染色体数目,研究者以肝胰腺和精巢组织为材料,制备多个染色体装片,统计染色体数目如图。下列叙述错误的是(　　)
A.制备装片时需用碱性染料将染色体染成深色
B.在精巢组织装片中可观察到减数分裂的过程
C.染色体装片制备效果会影响染色体数目统计结果
D.图中结果相互验证得出该虾的染色体数为200条
7.(2024江西)与减数分裂相关的某些基因发生突变,会引起水稻花粉母细胞分裂失败而导致雄性不育。依据下表中各基因突变后引起的效应,判断它们影响减数分裂的先后顺序是(　　)
基因 突变效应
M 影响联会配对
O 影响姐妹染色单体分离
P 影响着丝粒与纺锤丝结合
W 影响同源染色体分离
A.M—P—O—W
B.M—P—W—O
C.P—M—O—W
D.P—M—W—O
关键能力提升练
二、非选择题
8.图1表示某一动物(2N=4)个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系;图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线;图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答下列问题。
图1
图2
图3
图4
(1)图4中甲、乙、丙属于有丝分裂的是　　　,乙图产生的子细胞名称为　　　　　　　　　　　。
(2)图1中a、b、c表示染色体的是　　　(填字母),图1中　　　　对应的细胞内不可能存在同源染色体。
(3)图2中姐妹染色单体分离发生在　　　　(填数字序号)阶段,B过程表示生物体内发生了　　　　作用。
(4)图3中AB段形成的原因是　　　　　　　　　　　,图3中CD段形成的原因是　　　　　　　　　　　　　。
(5)图4中　　　细胞处于图3中的DE段。图4中丙图细胞所处的分裂时期属于图2中　　　(填数字序号)阶段。图4中乙图所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的　　　。
参考答案
1.A　一个卵原细胞在减数第一次分裂时,有一对同源染色体没有分开而进入次级卵母细胞,所形成的次级卵母细胞中多了一条染色体,(第一)极体中少了一条染色体。次级卵母细胞完成减数第二次分裂,产生一个卵细胞和一个(第二)极体,细胞中多了一条染色体。故最终形成染色体数目异常的卵细胞个数为1个,A项正确。
2.A　雌性蝗虫体细胞中有2条X染色体,雄性蝗虫体细胞中含有1条X染色体,观察到一个细胞中有2条X染色体(不考虑变异),若该细胞是雌性蝗虫的细胞,则可能处于有丝分裂的前期、中期,减数分裂Ⅰ的各个时期以及减数分裂Ⅱ的后期,若该细胞是雄性蝗虫的细胞,则该细胞可能处于有丝分裂的后期或者减数分裂Ⅱ的后期,A项正确、B项与C项错误;由于在制片过程中经过解离液的处理,细胞已经死亡,无法通过观察一个细胞看到连续的分裂过程,D项错误。
3.D　分析题图可知,图1细胞处于减数分裂Ⅱ中期,图2虚线之前的时期为有丝分裂,虚线之后的时期为减数分裂。图1细胞中核DNA的复制时期,即减数分裂前的间期,发生在图2 FG段,A项错误;减数分裂Ⅰ前期,同源染色体的非姐妹染色单体可能会发生互换,导致①②上DNA分子的碱基序列不完全相同,B项错误;图1细胞是减数分裂Ⅰ同源染色体分离后细胞分裂形成的,因此属于图2中GH段变化的结果,C项错误;图1细胞中①②分开发生在减数分裂Ⅱ后期,即图2的HI段,①②分开时的细胞中有8条染色体,D项正确。
4.B　根据二倍体细胞分裂过程中DNA与染色体的数目关系,即DNA可以是染色体的2倍,染色体不可能是DNA的2倍,可知图中②代表核DNA分子数,①代表染色体数,A项正确;若该细胞为精原细胞,则精原细胞的染色体数为2n,DNA数为2n,a细胞的染色体数和DNA数均为4n,所以a细胞为有丝分裂的后期或末期,a不能表示减数分裂的过程,B项错误;若该细胞正在发生同源染色体分离,同源染色体正在分离的时期为减数第一次分裂后期,染色体数目为2n,且DNA数是染色体数的2倍,即图b,C项正确;一个细胞周期是连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止,图中c细胞为有丝分裂末期结束或减数第二次后期、末期,b细胞为有丝分裂的前期、中期及减数第一次分裂的各时期,a细胞为有丝分裂的后期或末期,若该细胞为连续分裂的体细胞,则c→b→a→c可表示一个细胞周期,D项正确。
5.C　图①中,着丝粒分裂,姐妹染色单体成为两条染色体,并且彼此分离移向细胞两极,移向细胞两极的染色体是经过DNA复制产生的,因此一般情况下其上的基因组成相同,但若在减数分裂Ⅰ前期,同源染色体非姐妹染色单体之间发生互换,则移向细胞两极的染色体上的基因组成可能不相同,A项错误。细胞②中同源染色体联会形成四分体,可能会发生同源染色体非姐妹染色单体之间的互换,B项错误。图③中非同源染色体会发生自由组合,进而导致基因重组,这是导致配子多样性的原因之一,C项正确。图①细胞处于减数分裂Ⅱ后期,其中染色体数目和核DNA数目与体细胞中的染色体数目和核DNA数目相同;图③细胞处于减数分裂Ⅰ后期,此时细胞中的染色体数目与体细胞中的相同,但核DNA数目是体细胞中的二倍,D项错误。
6.B　制备装片时需用碱性染料将染色体染成深色,便于统计染色体数量,A项正确;精巢组织装片中的细胞已经被杀死,不能观察到减数分裂的过程,B项错误;染色体装片制备效果会影响染色体数目统计结果,如染色不均匀等,图中结果也能验证该结论,C项正确;图中结果相互验证得出该虾的染色体数为200条,即体细胞中染色体数为200条,精子中的染色体数为100条,其余数据为制片过程导致统计结果受影响,D项正确。
7.B　联会配对发生在减数第一次分裂前期,姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期,着丝粒与纺锤丝结合发生在减数第一次分裂前期和减数第二次分裂前期,同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。联会时(减数分裂Ⅰ前期的细线期和偶线期)核膜尚未消失,妨碍着丝粒与纺锤丝相遇。所以联会时不可能已存在着丝粒与纺锤丝的结合,即它们影响减数分裂的先后顺序是M—P—W—O。
8.答案 (1)甲　次级卵母细胞和(第一)极体
(2)a　Ⅲ和Ⅳ
(3)③⑥　受精
(4)DNA复制　着丝粒分裂
(5)甲　②　Ⅱ
解析 (1)图4中甲属于有丝分裂后期,乙、丙分别属于减数分裂Ⅰ后期、减数分裂Ⅱ中期,根据图乙减数分裂Ⅰ后期细胞质不均等分裂判断该动物属于雌性动物,图乙为初级卵母细胞,其产生的子细胞是第一极体和次级卵母细胞。(2)图1中a、b、c表示染色体的是a;图1的Ⅲ中染色体数、染色单体数和DNA分子数之比为1∶2∶2,但数目均只有Ⅱ中的一半,处于减数分裂Ⅱ前期和中期。图1的Ⅳ中没有染色单体,染色体数∶DNA分子=1∶1,且染色体数目是体细胞的一半,可能处于减数分裂Ⅱ末期,减数分裂Ⅱ不存在同源染色体,因此图1的Ⅲ和Ⅳ对应的细胞内不可能存在同源染色体。(3)姐妹染色单体的分离发生在有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期,对应于图2中⑥③阶段;B过程表示生物体内发生了受精作用。(4)图3中AB段形成的原因是DNA复制,CD段染色体和核DNA数之比由1∶2变为1∶1,表示着丝粒分裂。(5)图3中的DE段没有姐妹染色单体,对应图4中的甲细胞。图4中丙细胞处于减数分裂Ⅱ中期,对应于图2中的②,图4中的乙细胞为减数分裂Ⅰ后期,对应图1中的Ⅱ。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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