15.3.1 等腰三角形第2课时 等腰三角形的判定课件(共21张PPT)2025-2026学年人教版八年级数学上册

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15.3.1 等腰三角形第2课时 等腰三角形的判定课件(共21张PPT)2025-2026学年人教版八年级数学上册

资源简介

(共21张PPT)
人教版八年级数学上册
第十五章 轴对称
15.3.1 第2课时 等腰三角形的判定
情 境 导 入
15.3.1 第2课时
等腰三角形的判定
2.等腰三角形都有哪些性质呢?
性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合.(简写成“三线合一”)
性质1:等腰三角形的两个底角相等;
(简写成“等边对等角”)
1、等腰三角形是怎样定义的?
有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形.
既是性质又是判定
性质3:等腰三角形是轴对称图形.
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新课探究
课堂小结
A
B
C
如图,位于海上B、C两处的两艘救生船接到A处遇险船只的报警,当时测得∠B=∠C.如果这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?
新 课 探 究
15.3.1 第2课时
等腰三角形的判定
我们知道,如果一个三角形有两条边相等,那么它们所对的角相等,反过来,如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边有什么关系呢?
  证明:过A点作AE⊥BC,垂足为E.
  在△ABE 和△ACE 中,
∠B =∠C,
∠AEB = ∠AEC = 90°,
AE = AE,
∴ △ABE ≌△ACE(AAS) .
∴ AB = AC .
已知:如图,在△ABC 中,∠B =∠C. 求证:AB=AC.
A
B
C
你还有其他证明方法吗?
E
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课堂小结
这又是一个判定两条线段相等的根据之一.
 如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等
(简写成“等角对等边”).
A
B
C
符号语言:
∵在△ABC 中,∠B =∠C,
∴AB =AC.
等腰三角形的判定定理:
总结归纳
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课堂小结
例1.求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,
那么这个三角形是等腰三角形.
  已知:∠CAE 是△ABC 的外角,∠1 =∠2,AD∥BC. 
 求证:AB =AC.
∠2 =∠C
证明:∵AD∥BC ,
∴∠1 =∠B
(两直线平行,内错角相等)
(两直线平行,同位角相等)
∵∠1 =∠2,
∴∠B =∠C.
∴AB =AC
(等角对等边)
典例精析
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课堂小结
1、已知:如图,AD∥BC,BD平分∠ABC.求证:AB=AD
B
A
D
C
证明:∵ AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBC.
∵ BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC,
∴∠ABD=∠ADB,
∴AB=AD.
练一练
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课堂小结
2、如图,把一张长方形的纸沿着对角线折叠,重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?
B
C
A
D
E
解:是
由折叠可知,∠EBD=∠CBD.
∵AD∥BC,∴∠EDB=∠CBD,
∴∠EDB=∠EBD,
∴BE=DE,△EBD是等腰三角形.
方法总结:平分角+平行=等腰三角形
练一练
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课堂小结
例2. 已知等腰三角形底边长为a,底边上的高的长为h,求作这个等腰三角形.
a
h
作法:
1.作线段AB=a.
2.作线段AB的垂直平分线MN,交AB于点D.
3.在MN上取一点C,使DC=h.
4.连接AC,BC,则△ABC即为所求.
A
B
C
M
N
D
典例精析
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课堂小结
2.如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD是△ABC的角平分线.若在边AB上截取BE=BC,连接DE,则图中等腰三角形共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
D
1.在△ABC中,不能判定是等腰三角形的是( )
A.∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶3 B.a∶b∶c=2∶2∶3
C.∠B=50°,∠C=80° D.2∠A=∠B+∠C
D
练习
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3.如图,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=3cm,则CD等于_______.
3cm
4.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为____.
9
练习
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5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分别是∠ABC、∠BCD的角平分线,则图中的等腰三角形有(  )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
6.一个三角形的一个外角为130°,且它恰好等于一个不相邻的内角的2倍.这个三角形是( )
A.钝角三角形   B.直角三角形  
C.等腰三角形   D.等边三角形
A
C
练习
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7.已知:如图,四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D.求证:BC=CD.
证明:连接BD.
∵AB=AD,
∴∠ABD=∠ADB.
∵∠ABC=∠ADC,
∴∠ABC-∠ABD=∠ADC-∠ADB,
即∠DBC=∠BDC,
∴BC=CD.
练习
8. 等腰三角形的判定
(1)定义:有两边   的三角形叫做等腰三角形.
(2)判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也   .
(简写成“   ”)
 等角对等边 
 相等 
 相等 
9.下列能断定△ABC为等腰三角形的是( )
A.∠A=30°,∠B=60°
B.∠A=50°,∠B=80°
C.AB=AC=2,BC=4
D.AB=3,BC=7,周长为13
B
10.(人教8上P78、北师8下P9)如图,已知AD平分∠CAE,AD∥BC.求证:△ABC是等腰三角形.
证明:∵AD平分∠CAE,
∴∠EAD=∠CAD,
∵AD∥BC,
∴∠EAD=∠B,∠CAD=∠C,
∴∠B=∠C,∴AB=AC,
∴△ABC是等腰三角形.
已知:   ;
求作:   .
解:如图,△ABC即为所求作.
 △ABC,使AB=a,AC=BC,AB边上的高为h 
11.(人教8上P78、北师8下P25)已知等腰三角形底边a及底边上的高h,求作等腰三角形.(不写作法,保留作图痕迹)
 线段a,h 
答案图
课 堂 小 结
15.3.1 第2课时
等腰三角形的判定
通过本节课的学习
1.你掌握了哪些知识?
2.你学会了哪些解题方法?
3.你运用了哪些数学思想?
4.你总结了哪些学习经验?
5.还有什么感悟和思考?
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课堂小结
新课探究
等腰三角形的判定
等角对等边
判定
注意是指同一个三角形中
有两个角相等的三角形是等腰三角形
THANK YOU

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