资源简介

(共25张PPT)
大盂鼎（西周）藏于中国国家博物馆
带盖鼎（春秋）上蔡郭庄楚墓出土
西周·秩序之鼎
春秋·崩裂之鼎
敬天
保民
尚德
潘氏捐鼎
前1046
前771
前770
前476
前475
前221
西 周
东 周
武王定都镐京
平王东迁洛邑
犬戎攻陷镐京
因孔子编订的编年体史书《春秋》得名
因西汉刘向编撰的国别体史书《战国策》得名
秦统一中国
前256
时空穿梭
王
室
衰
微
没落的天子
阅读材料，请以周天子第一人称“寡人”的口吻，
分别一句话概括其困境。
隐公三年，武氏子来（鲁国）求赙（拿钱财帮助别人办理丧事），王（周平王）未葬也……桓公五年，王（周桓王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝，王以诸侯伐郑……郑师合以攻之，王卒大败。祝聃（郑庄公手下大将）射王中肩……
—— 左丘明 孔子《春秋左传》
钱 少
没权威
材料一
材料二
地 少
社会变化
我们可以从周天子的窘境中，概括出春秋时期哪些社会变化？
没权威
地 少
钱 少
从“天子之困”看“天下大变”
礼崩乐坏
—— 部编版教材七年级上册《中国古代史》
春秋时期郑国九鼎八簋
材料三
社会变化
我们可以从周天子的窘境中，概括出春秋时期哪些社会变化？
天 子
诸 侯
卿大夫
士
平民
奴隶
西周分封制等级关系
从“天子之困”看“天下大变”
礼崩乐坏
社会变化
天 子
诸 侯
卿大夫
士
平民
奴隶
王室衰微
分封制开始瓦解
西周分封制等级关系
我们可以从周天子的窘境中，概括出春秋时期哪些社会变化？
礼崩乐坏
从“天子之困”看“天下大变”
春秋时期青铜戈
春秋时期青铜胄（zhòu）
春秋时期的政治权力发生了怎样的根本性转移？
平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（诸侯之长）。
——《史记·周本纪》
诸
侯
争
霸
碎片的碰撞
观察春秋时期诸侯国的分布，找到曾经成为霸主的诸侯国所在位置。
春秋争霸形势图
齐桓公、晋文公、楚庄王等先后称霸，牵头召集诸侯大会，充当盟主，号令诸侯。
春秋末期，东南地区的吴国和越国迅速崛起，先后北上争霸。
齐桓公
晋文公
秦穆公
楚庄王
吴王阖闾
越王勾践
春秋形势图
齐桓公
楚庄王
越王勾践
晋文公
结合材料及书本，说一说春秋争霸战争的影响
√利①：大国争霸，导致许多中小诸侯国覆灭，强大诸侯国的疆域不断扩展——促进局部地区统一
材料一 春秋初，大小诸侯国有一百四十余，经过三百年的战争，到春秋末只剩下了秦、楚、齐、燕……等十几个大国 ……
—《文物春秋战国史》
东夷
北狄
西戎
南蛮
春秋早期形势图
春秋晚期形势图
结合材料及书本，说一说春秋争霸战争的影响
春秋时周边民族分布情况
材料二 原本属于‘四夷’的楚、秦、吴、越等国，在发展过程中接受了华夏的先进文化，逐步融入华夏文明体系。
——张岂之《中国历史》
√利②：中原的“诸夏”与周边少数民族的长期交往——为民族交融创造了契机
√利③：周边少数民族产生华夏认同观念
认可并推崇华夏文化
东夷
北狄
西戎
南蛮
结合材料及书本，说一说春秋争霸战争的影响
材料四：故民之所费也，十年之田而不偿也。
——《战国策》
√弊：给社会人民带来灾难(记在P31)
春秋无义战！
学会用辩证的观点，从正反两方面思考
材料三：争城以战，杀人盈城，争野以战，杀人盈野。
——《孟子》
春
秋
时
期
的
经
济
发
展
重塑的熔炉
春秋时期的“简”，生活越过越好的原因有哪些？
破解“简”的丰收密码：春秋生产工具“升级”了吗？
打制石器
磨制石器-骨耜
青铜农具
铁制农具
笨重
使用不方便
硬度不够、不够锋利
不耐用
造价昂贵
韧性不好、易断
锋利、韧性好、
耐用、便于耕地
变化特点：生产工具的进步，使得生产力提高，尤其是开垦荒地，极大地提高了生产效率。
探寻春秋农业“黑科技”：除了新工具，还有什么“神力”？
材料 “宗庙之牺（作祭品用的牛），为畎（quǎn）亩（田间，田地）之勤。”
——《国语·晋语》
用穿鼻的方法，来驯服牛
生产动力：人力→畜力
是我国农业技术史上动力的一次重大变革。
铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志，人类社会由青铜时代进入铁器时代。
山西浑源出土的春秋晚期牛尊
解锁“简”的“致富”新行业：产品多了以后怎么办？
手工业
商业
青铜制造业
冶铸业
纺织业
丝绸制品
漆器业
漆器装饰品
各国青铜货币
揭开巨变的终极谜底：这一切的“第一推动力”是什么？
《国语 周语》记述周定王派人去宋国，途经陈国时，就看到那里“野有庾积，场功未毕”（野外堆放着谷物，谷场还没有修整）的“公田不治”景象。与此相反，一些奴隶主却尽量驱使奴隶从事荒田的开垦，使西周末期以来不在税收之列的私田，急剧增加。
——朱绍候《中国古代史》（上册）
诸侯争霸
生产力提高
铁制农具、牛耕的出现
公田不治
（井田制）
私田开拓
王室衰微
分封制逐步
瓦解
春秋时期王室衰微、诸侯争霸的根本原因——生产力的大发展
春秋·崩裂之鼎
曾侯乙尊盘（战国）藏于湖北省博物馆
战国·新生之器
春秋虽动荡，却是中国文明重塑的熔炉。
历史的碎片，终将熔铸成新的文明之鼎。
带盖鼎（春秋）上蔡郭庄楚墓出土
奴隶社会瓦解
封建社会形成
春秋争霸，新势力崛起，国家权力重新整合。当时的中国文明，以整个人类前所未有的精神力度步入了一个新的转折时代，这就是大国蜕变。
—— 孙皓晖《中国原生文明论：原生文明·国家时代·文明新论》
课后延伸·创造历史（项目式作业）
你穿越回了风云激荡的春秋时代，成为了一位诸侯国国君（请从齐、楚、晋、秦、宋、郑中任选一国）。生存是第一要务，发展是硬道理。
请运用本课所学知识，为你的国家制定一份生存与发展计划。
〖角色一：雄才大略的战略家〗
任务： 绘制一幅国家争霸战略图。
要求： 在地图上标注出你的盟国、敌国、欲扩张的疆域，并附上简要的文字说明你的外交（如“尊王攘夷”）和军事策略。
〖角色二：务实创新的改革家〗
任务： 撰写一份富国强兵改革纲要。
要求： 纲要需包含如何推广铁农具和牛耕、发展手工业和商业、增强国力的具体措施。（提示：可以参考管仲改革）
〖角色三：能言善辩的外交家〗
任务： 撰写一篇在诸侯会盟上的演讲稿。
要求： 演讲稿旨在说服其他诸侯国尊你为“霸主”。内容需包括：你对当前形势的分析、提出的共同口号（如“尊王攘夷”）、承诺为大家带来的好处等。

展开更多......

收起↑