资源简介

2025-2026学年七年级第一阶段学情调研
道德与法治
一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小愿的四个选项中，只有
一个选项最符合题意。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。
1.歌曲《中学时代》唱道：“什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识
了世界？是在探索的中学时代…啊！中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着
团徽走向未来。”歌词告诉刚进入初中的我们
()
A.中学阶段对我们的人生具有独特的价值
B.中学的学习生活与小学时代是完全不一样
C.中学的学习决定着未来的人生价值
D。丰富多彩的社团活动能够培养我们的兴趣
2。初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社会寄予我们更高的期望。我
们应该
()
①越来越自我，学会思考，追求完美
②越来越上进，志存高远，追梦远航
③越来越坚强，拼尽全力，只争第一
④越来越包容，尊重他人，学会合作
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3。七年级的小明学习和生活处于无序状态，对自己的未来没有目标，学习跟不上老师的
节奏，出现紧张焦虑的情绪。对此，下列有效的应对措施有
(:)湖
①学会放松心情，彻底消除焦虑
②分清主次合理规划和管理时间
③根据自己的条件，科学规划学习生活
④有了目标就一定能成功
A.①②
B.②④
C.③④
D.②③
4.“志存高远，方能登高望远。脚踏实地，方能行稳致远。”这句话启示我们
()
A.要立大志并为之不懈奋斗
B.努力就能实现所有的梦想
C.志向越远大越容易实现梦想
D有了远大志向就不能改变
5。老子说：“知人者智，自知者明。”苏格拉底说：“认识自已，方能认识人生。”这些格
言警句都说明了认识自己的重要性。这是因为正确认识自己
()
①有助于促进自我发展
②有助于促进与人交往
③有助于我们增强自信
④保证了我们做事成功
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6.有人说：“要想了解自已，最好问问别人。”但有同学说我性格内向，也有同学说我性
格外向。面对不同人的评价，我们应该
()
A.忽略他人看法
B.客观冷静分析
C.慎重结交朋友
D.接纳所有观点
七年级道德与法治练习第1页共4页
7.进入初中以后，小蓉总是会不自觉地拿自己和别人进行比较。她觉得自己学习勤奋、
做事认真、考虑周到、关心别人、有些音乐天赋，这让她为自己感到骄傲。但有时候，她
又为自己不如别人感到沮丧。对此，下列说法正确的是
A.我们要打造别人眼中完美的自己
B.我们要学会欣赏和接纳自己
C.我们要欣赏自己的平庸
D.我们要坚信谁都比不上自己
8“恰同学少年，风华正茂。”我们怀揣梦想，从这里起航。这启示我们
A,努力追梦，勇敢前行
B.实现梦想，不顾一切
C.坚持梦想，永不更改
D.心怀梦想，坐等实现
9.双减政策实施以来，为了了解同学们的学习现状，学校对七年级全体同学进行了学习
状态问卷调查
七年级学习状态问卷调查结果统计
部分同学无需
有同学平时
调查
部分同学学
部分同学没有
有同学认为课内
父母和老师监
项目
不复习，临近
习有计划，会
方法，只模仿
学习才重要，不愿
督，会自主学习
考试才突击
安排时间
他人的方法
参加社会实践
对以上调查问卷内容理解正确的是
()
①学习不仅局限在学校，我们生活中所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
②学习是一个过程，我们每个人都能从学习中感受到快乐
③我们要发现并保持对学习的兴趣，自觉主动的去学习
④学习关乎个人命运和前途，是改变命运的唯一途径
A.①③
B.①④
c.②③
D.②④
10.因为梦想，小溪汇成大海；因为梦想，期盼到春的绿叶：因为梦想，人类助长了山峰
的高度。站在新时代的起跑线上，青少年要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。关于梦想，
下列说法正确的是
()
①有梦想就有希望
②要努力，梦想就一定能实现
⑨做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
④梦想很难实现，我们要随时更换梦想
A.①②
B.②④
c.①③
D.②③
11.“时代楷模”、中国工程院院士杨士莪70岁时，学会打字，自己动手输录论文：85岁
时，开始学习计算机编程，自己验证新的算法。终其一生，他对知识不懈追求，对科学孜
孜不倦，对新事物好学、乐学、普学，从而引领中国水声学科从无到有、从弱到强、从常
规到精专。杨士莪院士的先进事迹启迪我们
①学习需要自觉、主动的态度
②把课本上的知识学好就行了
③学习点亮生命，为幸福生活莫基
七年级道德与法治妹习第2页共4页

展开更多......

收起↑