湘美版(2024)四年级下册 第15课《银饰之美》课件(21页)

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湘美版(2024)四年级下册 第15课《银饰之美》课件(21页)

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同学们,你们知道我们中国有多少个民族吗?今天我们请来了一位少数民族的小姐姐,你们知道她是哪个民族吗?
苗族
苗家有句俗话“锦鸡美在羽毛,苗女美在银饰”,苗族最出名的当属苗族银饰,银饰在我国传统文化中有着举足轻重的位置,让我们带上好奇心一起走入苗族,感受银饰的魅力~
银饰之美
——仿银饰制作练习
银饰知多少
你觉得银饰美吗?美在哪里?
造型美 、颜色美、寓意美、文化美、工艺美
小银匠成长记
第一年:小学徒
.观察发簪,说一说发簪分为哪些部分?
簪花
吊穗
簪身
簪花制作探究
锡箔纸如何变为形态各异的簪花呢?阅读教材,说说方法。
搓揉
叠绕


第二年:小师傅
柔软的锡箔纸怎样才能插在头发上?你有什么好办法?
——包裹筷子或铅笔
缠绕花卉
叠绕花卉
禽鸟
剪刻
第三年:银匠
改变传统造型,加入你喜欢的形象
发簪创作大赛
1.四人一组制作一支发簪。
2.方法不限,时间为15分钟。
注意:在制作的时候要注意安全和 环境卫生!
制作要求:
1、教师选择拍卖品,被“拍卖”艺术品的小组先自评,再竞价
2、每小组派代表举牌“叫价”竞拍,“叫价”理由为竞拍商品的艺术点评;
3、其他小组可以再上一组叫价后,进行“追价”,追加理由为补充点评。
银饰拍卖会
1、设计的什么?为什么这么设计?
2、送给谁?说说祝福。
小小评价师
1、整理物品,清理桌面垃圾
2、回收可用材料,将桌椅摆放整齐。
小银匠习惯好
谢谢观看

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