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2025-2026学年度第一学期七年级生物第一次检测
（满分40分，时间30分钟）
一、选择题（每题1.5分，共30分）
1．科学家们已经命名和记载的生物大约有两百多万种，形形色色的生物使地球生机勃勃。下列
选项中属于生物的是（　　）
A．人体蜡像 B．新冠病毒
C．珊瑚 D．恐龙化石
2．古诗词是中华文化瑰宝，下列诗句中不包含生命现象的是（ ）
A．苔痕上阶绿，草色入帘青 B．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 D．床前明月光，疑是地上霜
3.下列生命现象与其体现的生物基本特征，对应错误的是（ ）
A．母鸡下蛋——生物能够繁殖
B．海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养
C．种瓜得瓜，种豆得豆——生物具有变异的特性
D．触碰含羞草叶片会合拢——生物能对外界的刺激作出反应
4．下列不属于生物学研究内容的是（ ）
A．火箭飞行轨迹 B．人类基因组计划
C．克隆猴“中中”和“华华”诞生 D．破解病毒的遗传信息
5.致力于杂交水稻技术的研究，成功发明了“三系法”籼型杂交水稻的科学家是（ ）
A．袁隆平 B．屠呦呦 C．侯云德 D．李时珍
6．蝴蝶和蜻蜓是两种不同的昆虫，要弄清楚这两者之间在形态结构以及生活习性上有哪些差别，下列说法正确的是（ ）
A．要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流
B．只用肉眼观察，不能借助任何观察工具
C．需进行较长时间的观察，同时积极思考
D．观察过程中，根据自己的好恶进行记录
7.显微镜是生物学上经常使用的仪器。图为显微镜操作时在左上方产生了气泡影响观察，欲将其移出视野，装片移动的方向是（ ）
A．向右上移动 B．向右下移动
C．向左下移动 D．向左上移动
8.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若要在视野中观察到的细胞体积最大，应
该选用的镜头组合是（ ）
A．①和③ B．②和④ C．②和③ D．①和④
9. 巴斯德的鹅颈瓶实验装置如图，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的变量是（ ）
A．空气的有无
B．微生物的有无
C．放置时间的长短
D．是否灭菌处理
10.开展南湖鱼类生存状况探究时，某小组预测“污染的水质会影响鱼类的生存”，这属于科学探究基本过程中的（　　）
A．提出问题 B．制定计划 C．作出假设 D．得出结论
11．花生的种子在适宜的条件下可以发育为幼苗，为了探究花生种子萌发需要的外界条件，兴趣小组成员做了如下几组实验。比较组1和组3，实验变量是（ ）
培养皿 1组 2组 3组 4组
场所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下
温度/℃ 23 23 23 5
土壤干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 潮湿
A．阳光 B．水 C．温度 D．水、温度
12．生物兴趣小组为了探究“光照对鼠妇分布的影响”，设计了如下实验方案。下列相关叙述正确的是（　　）
组别 鼠妇的数量（只） 光照条件 土壤条件
对照组 10 ① 湿润
实验组 10 明亮 ②
A．表格中①应为阴暗 B．两个组的光照条件应相同
C．表格中②应为干燥 D．可将鼠妇数量减少到2 只
13.沙漠里植物稀少，主要影响因素是（ ）
A．光照 B．温度 C．空气 D．水
14.生活在寒冷地域的北极熊和南极企鹅的皮下都有厚厚的脂肪，有利于保持体温，减少热量的散失。这种现象说明（ ）
A．环境适应生物 B．环境依赖生物
C．生物适应环境 D．生物影响环境
15．如图为某种植物的根系分布，据此推测该植物最可能来自（ ）
A．呼伦贝尔大草原 B．塔克拉玛干沙漠
C．泰州溱湖湿地公园 D．西双版纳热带雨林
16．在水稻田中，影响水稻生长的生物因素有（ ）
①空气 ②杂草 ③蝗虫 ④土壤 ⑤阳光 ⑥其他水稻 ⑦水分 ⑧稻螟
A．①④⑤⑦ B．②③⑧ C．①⑤⑦ D．②③⑥⑧
17．避役随环境改变体色，瓢虫鞘翅的鲜艳色斑，蜂兰的唇形花瓣酷似黄蜂的形态，这三种适应现象依次属于（　　）
A．保护色，保护色，警戒色 B．警戒色，保护色，拟态
C．警戒色，拟态，保护色 D．保护色，警戒色，拟态
18.下列实例中，不能反映生物影响环境的是（　 ）
A．沙漠中的仙人掌叶退化成刺 B．蚯蚓能疏松土壤，增加土壤肥力
C．胡杨林可以防风固沙，改善气候 D．浮游生物大量繁殖，导致水质恶化
19.自然界中生物与生物互相影响，彼此制约，相互依存，下列匹配正确的是（　 ）
①草原上的狼和鹿 ②同窝的蚂蚁 ③蛔虫和人 ④草盛豆苗稀
a.种内互助 b.捕食关系 c.竞争关系 d.寄生关系
A．①-b；②-a；③-c；④-d
B．①-b；②-a；③-d；④-c
C．①-a；②-c；③-d；④-b
D．①-d；②-a；③-b；④-c
20．某地区投入了大量的物力和财力改造连山河，使曾经被严重破坏的河流恢复了一些原来的面目。夏天也听到了青蛙的鸣叫，连山河中影响蝌蚪生活和分布的生态因素包括（ ）
A．除蝌蚪以外的其他生物
B．河里的所有鱼
C．非生物因素和影响蝌蚪生活和分布的生物因素
D．水、温度、光等非生物因素
二、填空题（每空1分，共10分）
21．同学们学习了“学习使用显微镜”之后，都跃跃欲试，用显微镜观察某种植物叶肉细胞的
结构。下图为显微镜结构示意图，根据图回答问题。
(1)下面是显微镜的使用步骤，正确顺序是 。（填序号）
①观察 ②对光 ③取镜和安放 ④收放 ⑤放置玻片标本
(2)在观察细胞时，视野中出现一个污点，移动玻片、转动目镜污点都没有动，说明污点在_____上。
(3)使用显微镜观察时，转动转换器，为了能更快找到目标，应使用_____（填“高”或“低”）倍物镜。
(4)用显微镜观察制作好的临时装片，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜中的_______（填名称）。
(5)在光线不足的情况下，应使用[⑨]的 。
22. 为探究植被环境对空气湿度的影响，某学习小组测量了一天内不同时间、不同植被环境中的
空气湿度，平均数据如下表（早、中午和晚上的数据分别在6：00、12：00、18：00测量的值）
请回答下列问题。
（1）测量不同植被环境的空气湿度时，对每个地点、每个时间都要测量3次，然后计算这3次数据的平均值，这样做的目的是 。
（2）在整个测量过程中，________（填“裸地”、“草坪”或“灌木丛”）组的数据起对照作用。
（3）从表中数据可以看出，空气湿度最大的植被环境是_________（填“裸地”、“草坪”或“灌木丛”），空气湿度最大的时间是_________（填“早晨”、“中午”或“晚上”）。
（4）该实验得出的结论是植被类型影响着空气湿度。这体现了生物与环境的关系是 。2025-2026学年度第一学期七年级生物第一次检测
参考答案：
1-10：BDCAA BCDBC 11-20：AADCB DDABC
21.（1）③②⑤①④ （2）物镜 （3）低
（4）细准焦螺旋 （5）凹面镜
22.（1）减少实验误差，使实验结果更准确 （2）裸地
（3）灌木丛 早晨 （4）生物影响环境

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