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杭州市上城区2024学年第一学期期末测试卷
答题时间40分钟总分100分
题号
二
总分
得分
数
一、选择题。（每小题3分，共45分）
1.弹拨橡皮筋时，用示意图来记录橡皮筋发声时的状态，下列选项最合适的是(
)。
弥
2.“叮铃铃”考试铃声响起，铃声主要是通过(
)传播到我们耳朵里的。
A.空气
B.喇叭
C.铃
的
3.如图，用纸喇叭听微弱的声音，拿掉喇叭再听一次，
发现使用纸喇叭听到的声音
1
更强，这个实验模拟了(
A.耳郭可以收集声音
不
B.鼓膜可以产生声音
C.外耳道可以传播声音
4.如下图所示，小明将钢尺按在桌沿，然后用不同的力量拨动钢尺，辨别声音的变
崇
化。这个对比实验主要研究的问题是(
答
A.声音的变化和物体振动的幅度有关吗？
B.声音的变化和振动物体的厚薄有关吗？
C.声音的变化和振动物体的长短有关吗？
终
5.下列做法有利于保护耳朵的是(
A.经常戴耳机听音乐
B.经常在听到巨大的声响时捂住耳朵
C.经常用挖耳勺掏耳朵
在“运动和力”单元，我们使用了多种方法驱动小车，如下图所示。回答
610题。
图1皮筋驱动
图2气球驱动
图3垫因驱动
6.如图1所示，用皮筋驱动小车的力是(
)。
A.重力
B.反冲力
C.弹力
7.如下图所示，将小车放在斜面上也能使小车运动起来，下列方法中，与这种方法
最相似的是(
A.用皮筋驱动
B.用气球驱动
C.用垫圈驱动
8.用图1到图3中的三种方法驱动小车，比较容易做到的是使小车开得(
A.一样远
B.一样快
C.方向相同
9.如图1所示，用皮筋驱动小车时，发现小车轮胎在原地打转，并没有前进，下列
解决方法合理的是(
)。
A.小车上压一些重物
B.皮筋多绕几圈
C.更换光滑的地面
10.运动的小车具有动能，下列图1到图3中的事物，也具有动能的是(
)。
A.被拉长的皮筋
B.被吹大的气球
C.在下落的垫圈
11.“细嚼慢咽”这个词语中的“嚼”字，是指食物被慢慢磨碎
门齿
犬齿
的过程。根据牙齿不同功能进行分类，主要负责该功能的
臼齿
是(
)。
A.门齿
B.犬齿
犬齿
门齿
C.白齿
12.小科在研究食物种类时将土豆、生菜等分为一类，牛肉、鱼等分为另一类。他的
分类标准是(
)。
A.按生食和熟食分类
B.按主食和副食分类
C.按植物类食物和动物类食物分类
13.下图所示为模拟呼吸运动的示意图，下图②中橡皮膜向下拉，模拟的是(
A.呼气
B.吸气
C.呼气和吸气
橡皮膜
14.下面关于测量肺活量的描述，正确的是(
A.测量前，需先将测量袋中的空气挤出
①
B.测量时，需要重复测量3次，取平均值
C.为了提高肺活量，可以在测量的中间二次吸气
15,小科吃西瓜时，不小心将一粒西瓜子咽了下去。这粒西瓜子在身体内的行进路
线是()。
A.口腔一气管一胃一小肠一大肠一肛门
B.口腔一食道一胃一小肠一大肠一肛门
C.口腔一食道一胃一大肠一小肠一肛门
二、探究题。（共55分)
16.小科按照下列步骤，尝试做一个能升空的纸杯气球。（7分)
步骤1：栽剪纸杯。
步骤2：在杯底挖洞，将气球口从洞中穿过。
步骤3：将气球吹大。
步骤4：放开气球口，气球升空。
(1)纸杯气球升空主要利用了气球的(
A.弹力
B.反冲力
C.重力
(2)完成制作后按步骤4测试：将充好气的纸杯气球悬置在半空中，气球开口朝
下，松开气球口开始排气，发现纸杯气球下降。下降的原因可能是(
)。
A.气球吹得太大
B.纸杯太重
C.气球排气口太大
猜测的依据：

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