江苏省南京市第十三中学2025-2026学年高二上学期10月月考生物试题(图片版,含答案)

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江苏省南京市第十三中学2025-2026学年高二上学期10月月考生物试题(图片版,含答案)

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2027届高二年级10月学情检测


(时间:75分钟满分100分)
一、单项选择题(每小题2分,共28分,每小题只有一个选项最符合题意。)
1.“醉氧”即低原反应,指长期在高海拔地区工作的人,进入平原地区会发生不适应,出现
疲倦、嗜睡、头昏、腹泻等症状。某人从平原地区进入高原地区后,出现呼吸困难等高原反
应,经检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被
确诊为高原性肺水肿。下列相关叙述错误的是()
A.发生“醉氧”反应可能与内环境中氧含量增加有关
B.“醉氧”导致严重腹泻,会使人体的内环境渗透压改变
C.肺部出现感染是稳态失衡的表现
D.肺水肿是肺部组织间隙的渗透压下降造成的
2.如图是小鼠肝脏组织切片模式图,图中数字表示相应部位的液体,甲、乙、丙表示三种
细胞,“→表示液体流动方向。下列有关叙述正确的是()
9o⊙@
甲一
1③/
⊙②+B
○①
A
A,小鼠的细胞外液中②占比最多
B.①是细胞代谢的主要场所,其所需各种营养物质直接从④获取
C.饥饿时,A处的血糖含量高于B处
D.由于大量的血红蛋白存在,②中蛋白质含量明显高于③
3.如图为某反射弧的结构示意图,、b代表两个处理位点,下列叙述正确的是()
a
传入神经皮肤
神经中枢6
骨骼肌
传出神经⑥
A.该图可表示膝跳反射的反射弧,若b处被阻断可能会导致机体受到伤害时没有痛觉
B.a处施加适宜刺激,b处连接电位计指针偏转,可证明兴奋在神经元间是单向传递
C.若该反射弧完成的反射活动为非条件反射,则在其基础上经训练可建立条件反射,
可增强机体的预见性、适应性
D.兴奋在传出神经上的传导方向与膜外局部电流方向相同,与膜内局部电流方向相反
4.考试前,明知道心态平和很重要,但部分同学仍会出现手心出汗、呼吸加深、肠胃不适
生物试卷第1页共8页
或频繁排尿等症状。这些症状与自主神经系统的调节密切相关。下列说法正确的是()
A.自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经与副交感神经
B.自主神经系统不受意识支配,因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关
C.手心出汗和胃肠蠕动加快是由于交感神经活动占据优势
D.考试前排尿是副交感神经兴奋使膀胱收缩所致
5.短道速滑是一项非常精彩的冰上竞速运动,堪称冰上运动的“速度与激情”。运动员能够
完成一系列动作是各神经中枢协调配合的结果。下列相关叙述错误的是()
A.比赛期间运动员能准确地完成一系列动作与大脑皮层的调控有关
B.运动员在竞速滑行过程中能保持身体平衡,与小脑有关
C.比赛期间运动员能维持正常的呼吸,与位于脑干的呼吸中枢有关
D.比赛期间运动员体温维持相对稳定,与位于脊髓的体温调节中枢有关
6.下图表示信息分子传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞,乙表示X的靶细胞。
下列对应关系合理的是()
血管

:-e
○→
X
X
A.甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X可使乙发生膜电位的变化
B.甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X可加快乙的新陈代谢
C.甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞,X可促进乙中储能物质水解
D.甲是下丘脑细胞,乙是垂体细胞,X可促进乙分泌促激素释放激素
7.临床检测发现,抑郁症患者发病常伴随糖皮质激素(GC)含量增加。如图是相关激素的
调节机制。下列叙述正确的是()
抑制
刺激→下丘脑CRH垂体AGTH,肾上腺皮质
糖皮质激
素(GC)
A.图中ACTH为促肾上腺皮质激素释放激素
B.抗利尿激素也有与图中相类似的调控机制和路径
C.GC含量降低时会促进下丘脑和垂体分泌相应激素
D.下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴有利于实现精细调控
8.肾上腺是产生多种激素的内分泌腺,包括糖皮质激素(皮质醇)、盐皮质激素(醛固酮)、肾
上腺素和去甲肾上腺素,它们都来源于胆固醇,并在肾上腺的不同位置合成,下列叙述正确
的是()
A.肾上腺素的分必活动不受神经的直接支配
B.胰高血糖素和肾上腺素对升高血糖浓度的作用效应相抗衡
C.肾上腺分泌的醛固酮的靶细胞分布在机体的各个部位
D.严重腹泻导致血钠含量降低时,肾上腺皮质分泌的醛固酮会增加
9.大多数人感染诺如病毒后会出现腹泻和发热等症状,另有无症状感染者。研究显示,两
类感染者体内病毒数量无显著差异,而有症状组体内细胞因子在感染早期显著升高。下列叙
述错误的是()
A.人体内细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程
B.病毒数量的高低是机体是否出现症状的关键因素
C.机体的产热量大于散热量会使感染者的体温升高
D.可通过口服淡盐水以补充腹泻丢失的水和无机盐
10.细胞因子风暴是机体感染病原体后细胞因子迅速增加的现象,细胞因子可攻击病原体也
生物试卷第2页共8页2027届高二年级10月学情检测(生物)参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共28分,每小题只有一个选项最符合题意。)
1D 2B 3C 4D 5D 6B 7D 8D 9B 10D 11A 12C 13D 14D
二、多项选择题:(每小题3分,共15分,每题有不止一个选项符合题意。每
题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。)
15ABC 16BD 17AB 18BCD 19BCD
三、非选择题:本部分包括5题,共计57分。
20.(11分)(1)血浆、组织液毛细淋巴管(组织液通过毛细淋巴管壁进入淋巴系统)
(2)血浆碳酸体液脑干呼吸
有限的
(3)生理盐水与血浆等细胞外液渗透压相同
细胞失水或吸水,不能维持细胞的正常形态和功能
神经一体液-免疫
21.(12分)(1)不能
单向
(2)不需要
(3)L-型Ca2通道
协助扩散
CI
负反馈
(4)①

(5)兴奋(或觉醒、清醒)
副交感
(6)咖啡因竞争性结合腺苷受体,使腺苷不能与其受体结合
22.(11分)(1)胰岛素血糖进入组织细胞进行氧化分解
肝糖原
甲状腺激素或糖皮质激素(至少写1个)
(2)下丘脑
不会
血糖调节包括神经调节和体液调节,如果下丘脑的血糖调节中枢被破坏,还能通过体
液调节来调节血糖浓度(2分)
(3)神经递质
胰高血糖素(顺序可颠倒)
修复胰岛B细胞,促进胰岛素分泌
23.(12分)(1)核糖体
(2)特异性受体
胞吞作用
细胞免疫
抗原呈递细胞
细胞因子
体液免疫
(3)T淋巴
激活B细胞,激活细胞毒性T细胞,分泌细胞因子(2分)
(④)当再次接触相同抗原时,能迅速增殖分化为浆细胞,快速产生大量抗体
蚊虫叮咬还会传播其他病原体,人体对不同病原体的免疫防御具有特异性
24.(11分)(1)蛋白质或色素蛋白复合体分生组织空间结构
(2)植物叶片中的叶绿素吸收红光非活化态(或P)
减弱
协同
(3)有利于植物吸收更多的光照,以适应环境的变化
叶片将更多的有机物供给下胚轴及茎秆等的伸长,转移至种子内的有机物减少
植物激素、
环境因素
(4)
基因表达
(2分,环境因素作用于其余两者1分,植物激素和基因表达双向1分)
答案第1页,共1页

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