资源简介

(共21张PPT)
皮 影戏作为国家级非物质文化遗产之一，集绘画、雕刻、 戏曲、音乐、光影等为一体，具有悠久的历史和深厚的文化底 蕴。
三年级将举办“皮影戏专题研究”交流会，请你和小组同学 一起选择 1~2 个主题进行研究吧。
情境与问题
请与小组的同学一起，根据选择的主题制订一个研究计划并 记录在表中。
制订计划
主题1：皮影戏的起源、概况与发展。
充分利用当地图书馆、学校阅览室和网络资源查询并了解皮影戏。
实施方案
（一）活动过程建议
主题2：设计制作皮影。
探访皮影戏传承人，了解皮影的制作 材料和方法。
实施方案
（一）活动过程建议
主题3：皮影戏表演中彩色影子的形成。
用实验的方法探究不同颜色的透明塑料片形成的影子。
实施方案
（一）活动过程建议
1. 皮影制作方法。
材料工具：颜料、细线、竹棍、塑料薄片、勾线笔、毛笔、 剪刀、锥子等。
实施方案
（二）关键环节提示
①描绘轮廓
实施方案
（二）关键环节提示
②染色
实施方案
（二）关键环节提示
③剪裁
实施方案
（二）关键环节提示
④削制竹片、竹竿
实施方案
（二）关键环节提示
⑤钻孔并穿线
实施方案
（二）关键环节提示
⑥用竹片固定头部等并安装操作杆
2. 以“北京冬奥会”为主题，利用塑料片制作的皮影。
实施方案
3. 探究彩色影子形成的实验。
实施方案
展示评价
实施方案
带上自己的作品去参加“皮影戏专题研究”交流会吧。
实施方案
根据评价标准，从皮影造型、展演效果等方面进行评价。
说一说，这节课你都学到了哪些知识？

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