北京市大兴区2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题(WORD版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

北京市大兴区2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题(WORD版,含答案)

资源简介

北京市大兴区2025-2026学年八年级上学期10月月考语文试题
说明
1.本试卷共5页,共五道大题,21道小题,满分100分,考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号(ID号)。
3.试题答案一律涂或写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用(共12分)
为了弘扬长江文化,学校组织同学们开展“江天万里——走近长江”主题学习活动,请你完成下列任务。
1. 史地社团负责“文明传承绵延长”展板。下面是同学们整理的材料,请你阅读后完成各题。
“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概;你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海……”一曲【甲】长江之歌【甲】,唱出了中华儿女对长江的无限依恋。发源于青藏高原的长江,接纳百川,汇聚千流,穿巴蜀,过荆楚,行赣皖,经吴越,茫茫九脉,浩荡东流,奔腾入海。滔滔江水,滋养了沃野千里的鱼米之乡,也孕育了深厚的长江文化。千百年来,烟雨朦胧的水乡泽国,更是催生出一个诗意的文化符号【乙】江南【乙】。万里长江横贯东西,支流辐辏,港埠星罗,物畅其流。长江,以其生生不息的姿态和兼收并(xù)______的胸怀,成就了长江文明的赓续与发展。
(1)一位同学对文段中加点字的读音和意思、拼音对应的汉字和意思,以及【甲】【乙】两处标点符号的使用产生了疑问。请你帮他选出判断不正确的一项( )
A.“脉”在文中的意思是“像血管一样连贯而成系统的东西”,应读为“mài”。
B.“兼收并(xù)”中的“xù”在此处的意思是“接连不断”,应写为“续”。
C.【甲】处应填书名号,标示歌曲的名称。
D.【乙】处应填双引号,标示特定的称谓。
(2)同学们在《新华字典》中查到“罗”的义项有:①捕鸟的网;②散布,陈列;③搜集。根据文段内容及字典释义,你认为“港埠星罗”在这里的意思是______。
2. 文学社团负责“千年文脉润古今”展板。阅读下面这段文字,完成问题。
博大浩瀚的长江文化,源于数千年的厚重积淀。以长江水系为脉,各民族文化跨越不同历史时期,不断交流、融合,形成了绵延不绝、辉煌宏大的长江文明。千百年来,江水流出了河姆渡、良渚等新石器文化,也淌出了阳刚之巴蜀、浪漫之荆楚、婉约之吴越,造就了从巴山蜀水到江南水乡的千年文脉。她奔涌着李白“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的轻快欣喜,承载着范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的家国情怀,激扬着苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的英雄豪气……长江以其独有的文化底蕴,成为中华民族的代表性符号和中华文明的标志性象征。
同学们对展板上的两幅书法作品产生了浓厚的兴趣,对这两幅作品欣赏不恰当的一项是( )
A. 第一幅笔力遒劲,古意盎然,让人感受到范仲淹与古仁人相同的忧乐观。
B. 第一幅笔法厚重,庄严大气,让人感受到范仲淹的博大胸襟和高远志向。
C. 第二幅笔画平直,端正工稳,让人感受到范仲淹先忧后乐的政治抱负和济世情怀。
D. 第二幅字体挺拔,潇洒飘逸,让人感受到范仲淹心忧天下的赤子之心和人生境界。
3. 生态社团负责“大江安澜丰碑立”展板。阅读下面这段文字,完成各题。
长江安澜,从来都是事关国计民生的大事。【甲】千年来,长江流域人民兴利除弊,建设了众多水利工程,促进了长江流域社会经济的发展。2020年11月,三峡工程完成整体竣工验收全部程序。【乙】昔日险滩成胜景,今朝高峡出平湖。气势恢宏的三峡工程,______民族工程的铮铮脊梁,______治水兴邦的民族期盼,______中华民族的复兴步伐。“十三五”时期,全面加强长江生态环境保护,着力建设沿江绿色生态廊道,成为新的经济增长点。【丙】实践表明,长江经济的高质量发展和长江生态环境的保护修复是交相辉映的。【丁】唯有坚持生态优先,推动高质量发展,才能唱响长江新时代的主旋律。
(1)在文段横线处依次填入词语,最恰当的一项是( )
①书写②见证③展现
A.②①③ B.②③① C.③①② D.③②①
(2)文段中【甲】【乙】【丙】【丁】四个句子使用了成语或修辞方法,其中不恰当的一项是( )
A.【甲】句 B.【乙】句 C.【丙】句 D.【丁】句
4. 活动结束后,同学们在展板上拟写了一副对联。填入对联中最恰当的一项是( )
上联:纳川汇流,①,江河纵横铺画卷
下联:②,文润古今,民族复兴③
A. ①百舸争流 ②水利兴盛 ③谱新曲
B. ①百舸争流 ②治水兴邦 ③展情怀
C. ①舟行天下 ②水利兴盛 ③谱新曲
D. ①舟行天下 ②治水兴邦 ③展情怀
二、古诗文阅读(共23分)
(一)(共11分)
5. 默写。
(1)夕日欲颓,_____________。(陶弘景《答谢中书书》)
(2)_____________,_____________,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
(3)诗词中“一切景语皆情语”,诗人常以笔墨绘景,借景物传情。王维《使至塞上》中,“_____________,_____________”两句雄浑之景,既展现了边塞的苍凉壮阔,也暗含了诗人出使途中的孤寂与慷慨情怀;王绩《野望》里,“_____________,_____________”两句勾勒出秋山萧瑟的暮色之境,字字皆景,句句含情,道尽了诗人怀才不遇的孤独与抑郁;李白《渡荆门送别》中,“_____________,_____________”两句以移动视角描摹出江天相接、平原开阔的壮阔景象,在景致的铺展中藏着少年出蜀的憧憬,也暗含着对故乡的眷恋;白居易《钱塘湖春行》中,“_____________,_____________”两句捕捉到花草的早春之状,鲜活的景致里满是诗人对西湖春光的喜爱与闲适心境。
阅读《黄鹤楼》,完成后面小题
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
6. 诗歌前两联,从神话传说落笔,通过写_______、白云悠悠,表达了诗人对世事变化难以预料的感慨。
7. 画线句描绘了诗人登楼所望之明丽景象。请你发挥想象,用生动形象的语言将你脑海中浮现的画面描述出来。
8. 下列与“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”表达情感一致的一项是( )
A. 夕阳西下,断肠人在天涯。
B. 念天地之悠悠,独怆然而涕下。
C. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
D. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(三)(共7分)
阅读《三峡》,完成下面小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
9. 下列文言加点词和成语中加点词意思相同的一项是( )
A. 素湍绿潭 素不相识 B. 哀转久绝绝无仅有
C. 疾风劲草 不以疾也 D. 良多趣味 良师益友
10. 下列对文中画线句的翻译和理解,全都正确的一项是( )
【甲】重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
翻译:重重叠叠的山峰像屏障一样,遮住了天空和太阳,如果不是正午或半夜,就看不到太阳和月亮。
理解:从此句中可知,三峡周围山峰耸立,高大连绵,因此身在其中是完全看不到太阳和月亮的。
【乙】绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
翻译:极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏,山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清,树荣,山高,草盛,有很多趣味。
理解:句中“绝”“怪”“悬”“飞”等词语写出了三峡春冬之季时山、树、水的特点,有清幽奇诡之美,引出作者“良多趣味”的感叹与赞美。
11. 根据《三峡》及下面的材料,在横线上填写恰当的内容。
二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。
(节选自陆游《入蜀记》)
【注释】①祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。③翳:遮盖,这里指云。
两文写“山”各有特色。《三峡》中描写的两岸群山具有①______的特点;《入蜀记》中“②______”突出巫山高峻的特点。两文作者表达的相同情感是③______。
三、整本书阅读(共5分)
12. 阅读经典,我们常被这样一些人物打动:他们内心强大,能在困境中直面人生。请从《红星照耀中国》中选择一个人物,结合作品内容,说说你的理解。(100字左右)
四、现代文阅读(共20分)
阅读下面材料,完成下面小题。
材料一
长江横贯我国东、中、西三大地带,孕育了灿烂的中华文明。千百年来,长江流域以水为纽带连接一江两岸,形成完整的经济社会生态系统一长江经济带。“长江经济带”的概念在1987年《全国国土总体规划纲要》中正式提出,它包括九省二市,面积205万平方公里,占全国国土的 21.39%。
推动长江经济带发展,是国家一项重大区域发展战略。习近平总书记一直关注长江经济带的发展,多次发表重要讲话。2016年9月,《长江经济带发展规划纲要》正式发布;2019年12月,《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》发布。
长江经济带依托长江黄金水道的区位优势取得了巨大的经济成就。2018年的经济总年的1513.84倍,人均地区生产总值是1952年的676.57倍。2018年至2022年长江经济带地区生产总值如图1所示。2022年,长江经济带实现地区生产总值55.98万亿元,占全国的46.5%,在全国经济中发挥着重要的中枢功能。
图12018-2022年长江经济带地区生产总值统计图
材料二
《长江经济带发展规划纲要》围绕着“生态优先,绿色发展”的基本思路,确立了长江经济带“一轴、两翼、三极、多点”的空间新格局。“一轴”是以长江黄金水道为依托,发挥 ① 、② 、 ③ 的核心作用,构建沿江绿色发展轴,推动经济由沿海溯江而上梯度发展,实现长江经济带协调发展。“两翼”分别指沪瑞和沪蓉南北两大运输通道,这是长江经济带的发展基础,能更好地促进交通的互联互通,增强南北两侧腹地重要节点城市人口和产业集聚能力。“三极”指的是长江三角洲、长江中游和成渝三个城市群,充分发挥中心城市的辐射作用,打造长江经济带的三大增长极。“多点”是指发挥三大城市群以外地级城市的支撑作用,加强与中心城市的经济联系与互动,带动地区经济发展。
建立区域协同合作机制,更好地推进长江上中下游协同发展、东中西部互动合作,创新驱动带和协调发展带,对于促进区域经济协同发展、支撑中国经济持续增长,具有十分重大的战略意义。
图2 长江经济带发展战略示意图
材料三
党的十八大以来,长江经济带发展始终坚持生态优先、绿色发展的战略定位,推进了生态环境的整治,也促进了经济社会发展全面绿色转型。推动长江经济带高质量发展,根本上依赖于长江流域高质量的生态环境。发展经济不能对资源和生态环境竭泽而渔,生态环境保护也不是舍弃经济发展而缘木求鱼,要坚持在发展中保护,在保护中发展。
南京江心洲长江大桥上,车水马龙;江水里,江豚嬉戏。人们想不到,在这幅和谐美丽的生态图景背后,有一段长达7年之久的“桥隧之争”。原来,全长10.3公里的江心洲长江大桥,穿越了夹江、江心洲生态科技岛和长江主江,其中约4公里涉及南京长江江豚省级自然保护区、夹江饮用水水源保护区等4个重要生态保护区。当时有生态环境保护专家提出,建桥施工可能会对江豚保护区以及江北的绿水湾湿地公园生态产生影响。在综合考量各方因素后,“南隧北桥”的方案最终尘埃落定:采用崇太长江隧道穿越长江南支,用崇启公铁长江大桥跨越长江北支。
长江干线使用纯电动集装箱船,港口采用清洁能源的机械,实时监测污水、空气等情况。2012 年以后的10年间,长江干线港口货物吞吐量尽管增长了82%,但长江干流水质自2020年以来已连续3年保持Ⅱ类。从长江头至长江尾,一江碧水,万物新生,一幅天更蓝、水更绿的生态画卷徐徐铺展,成为长江经济带绿色发展的生动答卷。
13. 根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是( )
A. 长江经济带覆盖了长江流域九省二市的广大地区。
B. 2018年以来,长江经济带地区生产总值逐年提高。
C. 因地制宜是确定长江经济带空间新格局的基本思路。
D. 长江沿岸各地积极采取措施,坚持发展与保护并行。
14. 根据图2和上下文相关信息,在材料二横线处填入城市名,由下游到上游依次为__________ 、_________、____________。
15. 根据上述三则材料,国家制定长江经济带发展战略的意义可以概括为: _______________ ,______________,____________ 。(每空限12个字以内)
阅读《为祖国河山立传》,完成小题。
为祖国河山立传
① 徐州南关尹小桥的广大北巷十七号,是李可染的旧居。大门坐南朝北,镶有青松和仙鹤浮雕的影壁旁有曲折缠绕的紫藤和婆娑弄影的翠竹,充满诗情画意。穿过圆门往右折,一座旧式的四合院出现在眼前。
②旧居的三间南屋,是李可染当年的居室。卧室外墙上,引人注目的是他三位师长的照片,一为徐州乡贤钱食芝,一为著名画家林风眠,一为艺术大师齐白石。
③李可染自小就酷爱绘画,每用碎碗片在地上画戏曲人物,总能博得邻人围观。十三岁时,一次到徐州公园游玩,看到一位先生正在全神贯注地作画,以后一连几天他都去看,先生动了心,要教他学画,这位先生就是钱食芝。从此,李可染便成了先生的“研墨童子”。回到家中,他竞能把所见全幅山水大意背临下来,使老师大为惊讶。李可染正式拜师后,钱食芝为这个小学徒画了一大帧山水,并附诗:“童年能弄墨,灵敏世应稀。汝自鹏捕上,余惭鹢①退飞。”
④1985年李可染旧居修葺完工,八十多岁的他对着老师的照片深深地鞠了一躬。在典礼上,他对乡亲们说:“是钱老师带我走上了艺术之路,如果没有钱老师,也就没有我的今天。”
⑤1929年,22岁的李可染报考西湖国立艺术院首届油画研究生,由于他现场所作的巨幅人体油画,画风雄厚大胆,被慧眼识才的林风眠校长破格录取。其实,那次是他第一次拿油笔。可是,到了课堂上,他拿起从未曾拿过的炭条准备画素描,却不知从何下手。他自愧画拙,总是扣放画板,待教授来课堂指导时才翻正过来。画板一角写着一个“王”字,原来那是“亡”字的密码暗示,暗示自己,画不好素描毋宁死。
⑥在艺术上对李可染指点最多、帮助最大的,当然还是白石老人。卧室外壁门旁,悬挂着李可染手书的白石老人印语:“痴思长绳系日”,旁有跋:“此白石师自刻印语,深感吾师惜阴精神,因书以自励。”李可染在齐师身边10年,每天为老人磨墨理纸,看齐师作画。白石老人的花卉,他一笔不画,但他认真学习了齐师的作画态度,用笔运墨之法,还有构思之奇绝,以及大胆创新的精神。
⑦卧室外间的画桌旁有一张李可染手拿画板的照片,时间是1938年,武汉。1937年抗日战争爆发,李可染给正在武汉国民政府军委会政治部的田汉去信,询问可否投笔从戎。田汉很快给他回了信,把他安排在三厅绘画木刻科。李可染怀着满腔激情,创作了控诉日寇罪行的《无辜的血》《侵略者的炸弹》等大幅宣传画,又和好友力扬一起,每天提着墨汁桶到武汉街头画抗日漫画,刷写标语……这些宣传,在人们心中撒下了拯救民族危亡的火种,成为唤起民众齐心抗战的响亮号角。
⑧旧居里的两方印章也十分抢眼,一方是“可贵者胆”,另一方是“所要者魂”。新中国成立不久,李可染在中央美术学院执教时,遇到了许多困惑,自“五四”以来不断被提及的中国画的去留问题更使他愁肠百结。白石老人的一首诗使他茅塞顿开:“逢人耻听说荆关②,宗派夸能却汗颜。自有胸中甲天下,老夫看惯桂林山。”他决心效法恩师“自有胸中甲天下”的大胆独创精神,到大自然中去,到生活中去,不受“宗派夸能”的干扰,决心对死气沉沉的中国画进行改造,赋予它们新的生命与活力,他认为这才是中国画的灵魂。1954年春末,他与好友张行、罗铭结伴去江南写生,行前,他请著名篆刻家邓散木雕刻了这两方印章以壮行色。
⑨南方的早春三月,绿油油的麦田,金色的油菜花,竹林中的粉墙黛瓦,隐在远方天际的白帆……他们第一次,用毛笔和宣纸写生。他们边走边画,鞋子磨破了,李可染就用个厚纸板垫在鞋里,他硬是穿着这样的鞋走了几个月。在写生的最后一站黄山,李可染只能睡在天都峰下一间小屋子的门板上,遇到下雨天还要打着雨伞睡。可当看到云从窗户涌进来又从门里涌出去,他写生的兴趣被激发,《文殊院望天都峰》就是在风吹云破的十分钟内抢出来的。自此,黄山的密树丛林、奇峰怪石、烟云雾霭便时时在他脑海中浮现,他对祖国锦绣河山的真挚热爱之情,都通过笔端融进了一幅幅画作之中。
⑩三个月后,他们在北京的北海公园办了展览。李可染展出作品四十余幅,占了画展的半数之多。画作一经展出,得到了许多观众的喜爱。他们运用我国绘画传统的水墨技法,描绘了祖国锦绣河山的明媚和壮丽,反映了祖国人民的新气象和新生活。著名画家黄永玉赞美他们的展览“为中国画开辟了新的天地”。画家吴冠中多年后曾说:“这个规模不大的画展却是中国山水画发展的里程碑,不可等闲视之。他们冲破了陈陈相因、日趋衰亡的传统技法的程式,创作了第一批清新生动、具有真情实感的新山水画。新中国成立30余年来的山水画新风格蓬勃发展,大都是从这个展览会的基点上开始生长的。”
1956年,李可染带着学生走遍祖国大江南北,历时八个月写生、创作。忧如置身水晶宫中的“漓江胜境”,璀璨多彩的“黄山烟霞”,桃花初放的“春雨江南”、帆影点点的“长江三峡”……祖国河山的瑰丽和壮观,使李可染焕发了艺术青春。之后,一代伟人毛泽东诗词的恢宏气势和博大情怀,使李可染激情难遏,他手挥如椽大笔,又创作出了《万山红遍》《昆仑》《长征》《井冈山》等传世巨作。旧居里悬挂的一件件墨宝珍品,是李可染游历祖国名山大川的真情记录,是他执着追求艺术的生动写照,是他对祖国、人民、生活真诚热爱的坦诚流露。他不畏艰难险阻,以顽强的毅力和坚韧不拔的精神,跋山涉水,呕心沥血,一次次为祖国河山立传,他笔下苍劲腴润、葱郁华滋的锦绣河山,让更多的人感受到了祖国的美丽与伟大……
李可染生前,许多海外人士去拜望他,赞扬他是了不起的大画家。李可染听了总是谦和地笑笑,淡淡地说:“我首先是一个爱国者。”
(取材于任愚颖同名文章,有删改)
注:①鹢【(yì)】一种水鸟。②【荆关】荆浩、关仝,中国五代十国时期著名山水画家。
16. 读完文章,我们了解了李可染以笔墨“为祖国河山立传”的绘画人生。少年时,①____,可见他对绘画的热爱;求学时,在画板一角写上“王”字,表现了他②____;求师时,手书白石老师印语,表现出他③____;抗战时,④____,表现了他对侵略者的满腔激愤;执教后,一幅幅画作,更是他对祖国真挚之情的体现。
17. 品味文章中加点的词语,说说它们的表达效果。
(1)1985年李可染旧居修葺完工,八十多岁的他对着老师的照片深深地鞠了一躬。
(2)李可染听了总是谦和地笑笑,淡淡地说:“我首先是一个爱国者。”
18. 阅读文章第⑧- 段,结合链接材料简要说说“可贵者胆”“所要者魂”在李可染身上的具体表现。
意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察。
(节选自李可染《山水画的意境》)
五、作文(40分)
19. 按要求写一篇作文。
把心贴近生活,体味岁月的精彩;把心贴近自然,发现生命的美妙,把心贴近经典,感受文化的魅力……
请将“把心贴近______”补充完整,构成你的题目,写一篇文章,不限文体(诗歌除外)。
要求:将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案
【答案】1. ①. B ②. 示例:港口码头像星星似的散布在长江两岸 2. D
3. ①. C ②. C 4. D
5.【答案】 ①. 沉鳞竞跃 ②. 庭下如积水空明 ③. 水中藻、荇交横 ④. 大漠孤烟直 ⑤. 长河落日圆 ⑥. 树树皆秋色 ⑦. 山山唯落晖 ⑧. 山随平野尽 ⑨. 江入大荒流 ⑩. 乱花渐欲迷人眼 . 浅草才能没马蹄
【答案】6. 鹤去楼空
7. 在和煦的阳光照耀下,隔江相望的汉阳平野中葱郁的树木,清晰可辨;江中的鹦鹉洲上,芳草如茵,长势茂盛。 8. A
【答案】9. C 10. B
11. ①. 高大连绵 ②. 峰峦上入霄汉(或:上入霄汉) ③. 对自然山水的赞美与惊叹
【答案】13. C 14. ①. 上海 ②. 武汉 ③. 重庆
15. ①. 在全国经济中发挥中枢功能; ②. 促进区域经济协同发展; ③. 促进经济发展全面绿色转型。
【答案】16. ①. 示例:他用碎碗片在地上画戏曲人物(或:看完先生作画后能将山水画背临下来) ②. 画好素描的坚定决心(或:对自己有极高的要求) ③. 对时间的珍惜 ④. 他投笔从戎进行抗日宣传
17. 示例:“深深”,写八十多岁的李可染鞠躬幅度之大,表现他仍不忘启蒙老师的恩德,满怀对老师的深情厚意。“淡淡”写李可染说话时语气平淡,面对众多海外人士的赞扬,他明确表示自己首先是一个爱国者,表现了他谦和的态度和坚定的爱国情怀。
18. 示例:李可染认为,只有身临其境,长期观察,才能深刻认识事物,才能产生思想感情,才能产生意境。李可染用实际行动践行这一理念,“可贵者胆”是指他和好友克服困难、数月写生,大胆创新,为中国画寻求突破的决心和勇气。“所要者魂”是指他们的作品描绘了祖国河山的明媚和壮丽,反映了人民的新气象、新生活,推动了中国山水画新风格的蓬勃发展。
19.略
第 页,共 页
试题资源网-..(北京).

展开更多......

收起↑

资源预览