浙江省绍兴市五校联考2025学年第一学期七年级科学学科课堂作业调测卷(含答案+答题卷 1.1-2.1)

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浙江省绍兴市五校联考2025学年第一学期七年级科学学科课堂作业调测卷(含答案+答题卷 1.1-2.1)

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参考答案
选择题(15小题,每小题2分,共30分)
1-5 ADCBD 6-10 DDDDC 11-15 ACBCC
二、填空题(16-17题每空1分,其余每空2分,共26分)
(1)胶头滴管(2)E; A; D
17.(1)m (2)mL (3)dm (4)偏小
18.(1)42 (2)0.75 (3)-7
19.(1)细准焦螺旋 (2)B (3)bc (4)右上 ,物镜转换器,暗
三、探究题(共3题,每空2分,共24分)
20(1)维生素C可能能延长鲜花的保鲜时间
(2)对照
(3)A组鲜花的保鲜时间长于B组
(4)温度或湿度或浇水频率或浇水或定期更换花瓶内的水
21.(1)5; 引发金鱼发生浮头现象的因素是溶氧量;
(2)增加实验结果的可靠性,避免实验的偶然性; 79;
(3)越多。
22.(1)不做处理 (2)控制单一变量 (3)柿子放在盐水中易脱涩
四、综合题(共3题,每空 2 分,共20分)
23(1)乙 (2)10cm3 (3) A
24.(1)b (2)大 (3)乙
25. A和D; 液体(酒精)热胀冷缩; 80;
该自制温度计结构完整,刻度标识均匀,精确度为2℃,根据评价量表,评定为合格。2025学年第一学期七年级科学学科课堂作业调测卷
一、选择题(15小题,每小题2分,共30分)
1.广袤浩瀚的宇宙,蕴藏着无数不为人知的秘密,探索太空是人类不懈的追求。下列有关太空的问题中,不属于科学问题的是( ▲ )
A.太阳系中哪颗行星最漂亮 B.流星是如何形成的
C.物质质量在太空中是否改变 D.太空育种的种子是否会变异
2.为研究学校近视防控措施的效果,每个学期我们都需要检查视力。“检查视力”的过程属于科学探究环节中的( ▲ )
A.提出问题 B.建立假设 C.设计实验方案 D.收集事实与证据
3.如图所示,小科用刻度尺测量出的物块在水平面上滑行的距离是( ▲ )
A.2.8cm B.2.00cm C.2.80cm D.3.60cm
4.实验是科学学习的基本方法之一,下列实验操作规范的是( ▲ )
A.滴加液体 B.读取体积 C.测量温度 D.测量长度
5.下列常见的测量工具中,其刻度线分布不均匀的是( ▲ )
A.量筒 B.刻度尺 C.温度计 D.量杯
6.“朵朵葵花向太阳”所表现出的生物特征是( ▲ )
A.生物能进行呼吸 B.生物能排出体内产生的废物
C.生物的生活需要营养 D.生物能对外界刺激作出反应
7.小科同学使用刻度尺测量一本书的宽度,测量记录的结果分别为:12.34cm、12.36cm、12.34cm、12.46cm。下列对测量结果分析正确的是( ▲ )
A.采用更精密的测量工具可以消除误差 B.误差总是存在的,所以测量结果都正确
C.数据“12.36cm”中的“3”和“6”都是估读的 D.该书宽度是12.35cm
8.小科有下列四次测量:
①用受潮的木尺测量七年级上科学书的长度; ②用量筒测量溶液体积时仰视读数;
③欲测量一根细铜丝的直径,细铜丝缠绕在铅笔杆上时过于疏松;
④长度测量时没有将刻度尺零刻度线作为起点进行测量。
其中一定会导致测量值比真实值小的一组是( ▲ )
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②
9.小浙在使用水银体温计给同学测量体温,在给甲同学测量前他看了读数为 37℃ ,直接给甲同学测量结束后是 37℃ ,甩了之后给乙同学测量温度为 37℃ ,然后直接给丙同学测量的温度为 37.5℃ ,测量的体温准确的是 ( ▲ )
A.甲 乙 丙 B.甲 丙 C.甲 乙 D.乙 丙
10.下列描述正确的一项是( ▲ )
A.甲图镜筒下降时,眼睛注视目镜以防错过清晰的像
B.乙图中草履虫不是生物
C.丙图视野中看到细胞质逆时针流动,实际细胞质也是逆时针流动的
D.丁图中黑色圆圈的出现是由于染色不均匀
11.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如表所示,该实验设计的不妥之处是( ▲ )
项目 水质 水质 水 蛙卵数 孵出的蝌蚪数
甲组 河水 500mL 22℃ 300个 280只
乙组 蒸馏水 500mL 10℃ 300个 90只
A.含有两个变量 B.缺少对照实验 C.蛙卵数过少 D.结果不明显
12.下列是一些常用危险品的警告标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是( ▲ )
13.科学是以实验为基础,实验的规范操作才能保证实验科学性与安全性。科学实验过程中要注意实验安全,如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法不正确的是(▲  )
A.被化学试剂灼伤时,缓缓流水冲洗一分钟以上
B.做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中
C.烧伤或烫伤,用大量冷水冲洗受伤处
D.燃着的酒精灯打翻在地上着火时,用湿抹布覆盖灭火
14.下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列顺序为( ▲ )
①观察温度计读数并记录  ②取出温度计  ③选取合适的温度计 
④估计被测物体的温度  ⑤让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触一段时间
A.①②③④⑤ B.④⑤③②① C.④③⑤①② D.③④①②⑤
15.为了研究铝对鱼类的毒性及解毒方法,有人设计了以下5组实验:第①组将鱼放在正常的池水中,其余四组分别将鱼放在含铝的池水中,其中在②③④组中分别加入从不同树叶中提取出的汁液。定时观察,结果如图所示,依据图示得出的结论正确的是( ▲ )
A.叶的汁液加速了鱼的死亡
B.三种叶的汁液对鱼都有毒性,且不同的汁液的毒性不同
C.三种叶的汁液均能不同程度地降低铝对鱼类的毒害
D.松的汁液解毒效果最好
二、填空题(共4题,16-17题每空1分,18-19每空2分,共26分)
16.A-E是实验室常见的各种仪器,请按要求完成填空。
(1)写出C仪器的名称  ▲  ;
(2)取用粉末状固体药品的是  ▲  (选填字母,下同);
实验室中常作为热源的是  ▲ ;可以直接加热的是 ▲ 。
17. 某校举行了运动会,赛场上运动员们奋力拼搏,争创佳绩,请回答以下问题:
(1)女子实心球比赛中,小晶同学投掷出 12.8  ▲  (填单位符号)的好成绩面夺冠。
(2)小科跑完1000m后,喝了380   ▲  (填单位符号)的矿泉水。
(3)小湖获得跳高冠军,他的成绩为 14.5  ▲   (填单位符号)。
(4) 裁判员用皮卷尺测跳远比赛成绩时,若将皮尺拉得太紧.则测量假会  ▲  (填“偏大”“偏小”或“不变”)
18.请将图中所示的结果填在相应的空格处。
(1) 图甲中, 液体的体积是  ▲  mL。
(2)图乙中,每一个圆柱体的直径是  ▲  cm。
(3) 图丙中, 气温为  ▲  ℃。
如图甲是显微镜结构图,回答问题:
(1)写出图甲标号所代表的结构名称:⑦ ▲ 。
(2)正常情况下在使用显微镜观察时,眼睛筒的相对位置应该是图中的 ▲ 。
. . . .
A B C D
(3)图乙是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目最少,应选用的镜头组合是 ▲ 。(填字母)
(4)丙图中从视野一到视野二,需要将装片往 ▲ 方向移动,并转动 ▲ ,此过程中视野会变 ▲ (填“亮”或“暗”)。
三、探究题(共3题,每空2分,共24分)
20.“鲜花如何保鲜”是人们关心的一个问题。某小组同学为了探究“延长鲜花保鲜时间的条件”,设计如下实验:
①取两个等大的花瓶,分别标上A和B;
②在A和B中分别注入等量的清水,然后往A中加入2颗维生素 C, 并搅拌使之溶解;
③在A和B中各插上三枝生理状态接近的鲜花,放在相同的环境中,每隔3小时观察一次,并做好记录。
(1)该小组设计这个实验想要检验的假设是 ▲ 。
(2)B组的作用是 ▲ 。
(3)如果上述假设成立,则实验观察到的结果是 ▲ 。
(4)根据你的日常生活经验,写出影响鲜花保鲜时间的其它一个条件: ▲
21.学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因,该小组将15条大小相当、生长良好的金鱼,按下表给定的条件进行了相关实验。
实验组号 溶氧量 培养环境 呼吸频率(次/分钟*条)
第1次统计 第2次统计 第3次统计
甲 4毫克/升 隔夜自来水 113 111 112
乙 6毫克/升 隔夜自来水 76 78 83
丙 8毫克/升 隔夜自来水 57 59 61
根据实验变量唯一的原则,表格中甲组的金鱼数量应是  ▲  条,该实验探究的问题是 ▲ 。
(2)每组实验中对鱼的呼吸频率测量三次的目的是   ▲   ;将表格中的数据处理后得到如图图像,则图中X的数值为   ▲   。
(3)由实验可知,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越低,金鱼浮会   ▲   (填“越多”“越少”或“不变”)。
22.绍兴诸暨王村的柿子林是秋季采摘柿子的好去处,但是小科发现许多采摘下来的柿子还没
熟透,口味涩,需要放置一段时间后柿子的口味才会转甜。怎么能让柿子快速脱涩呢?有人
说将柿子放在盐水中易脱涩,于是他设计实验进行验证,选取品种、大小、色泽相似的 20
个生柿子均分成甲、乙两组,置于相同且适宜的温度下,处理方法和结果如下表。
组别 甲组 乙组
处理方法 ▲ 将柿子浸泡在盐水中
实 验 结 果 第1天 口味非常涩 口味涩
第3天 口味涩 口味较涩
第5天 口味较涩 口味微甜
第7天 口味微涩 口味甜
(1)完成表格中“处理方法 ▲ ”的填空。
(2)实验过程中“置于相同且适宜的温度下”,这样操作的目的是 ▲ 。
(3)该实验的结论是 ▲ 。
四、综合题(共3题,每空 2 分,共20分)
23.为测量小石块的体积,甲同学的做法是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下水的体积V1,取出石块后记下水的体积V2,计算石块的体积为 乙同学的做法是先在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下水及石块的体积V2,计算石块的体积为 ,比较这两种方法回答下列问题。
(1)为了使实验结果更准确,应选择  ▲  (选填“甲”或“乙”)同学的做法。
(2)选择正确方法后测量结果如图一所示,则测得这块小石块的体积是  ▲   。
(3)实验后两同学对测量结果进行了讨论,以下操作会导致乙同学测量结果偏大的是__▲__。
A.捆绑小石块的绳太粗,读数均正确
B.注入一定量水后俯视读数,其余读数正确
C.待小石块浸没后仰视读数,其余读数正确
D.在浸入小石块时不慎有水滴溅出,读数均正确
24.肺活量是身体机能的重要指标之一,是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积。小科想利用所学知识,设计一款简易肺活量测量装置。
(1)测量气体的体积也可以利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如下图所示的 ab两个简易肺活量测量装置,两个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是  ▲  (填a或b)。
(2)吹气结束后,俯视量杯读数,则测得的肺活量偏  ▲  。 (填“大”或“小”)
(3)选择合适的装置进行肺活量测量的过程中,假设吹气速度均匀,则上图中能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是  ▲  。 (填“甲”或“乙”)
25.在项目化学习中,某科学学习小组用身边的材料开展了“自制温度计”的活动。
【项目设计】所用材料有小药瓶、密封盖、透明吸管、最小刻度为1mm的刻度尺、已染色的酒精等。
实验序号 温度 液柱高
1 0 50.0
2 2 51.0
3 50 75.0
4 100 100.0
小组找到了A、B两款小药瓶及C、D两种吸管,如图甲所示。为了提高自制温度计的精确度,最好选择其中的  ▲  进行组合搭配;
【项目制作】如图乙所示,先把装有酒精的小药瓶浸没在不同温度的水中,在表中记录有关数据,再根据液柱高度变化量和温度变化量的关系,利用提供的刻度尺,在0℃~100℃之间进行温度标注。则该温度计是利用  ▲  原理制作的。分析表中数据可知,60℃时的刻度应标注在液柱高度为  ▲  mm处;
【项目评价】根据评价量表,请你对该温度计进行等第评价,并说明评价理由:  ▲  。
“自制温度计”评价量表
评价指标 优秀 合格 待改进
科学性 结构完整,刻度标识均匀 结构完整,刻度标识均匀 结构不完整,刻度标识不均匀
准确性 精确度达到1℃ 精确度在2℃~4℃ 精确度在2℃~4℃

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