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2025一2026学年第一学期国庆作业反馈
九年级历史
（总分：60分)
一、选择题（每题1分，共25分)
1.某文明是世界上最古老的文明之一，创立了太阳历和象形文字，该文明产生于（)
A.尼罗河流域
B.两河流域
C.印度河流域
D.黄河和长江流域
2.古埃及许多法老都在神庙等大型纪念物上刻铭记功，戏剧化地夸张其个人才能和功绩。
法老这一做法旨在()
A.强化王权
B.发展经济
C.完善法律
D.传承文字
3.“最早的文明之光出现在烈日蒸晒下由底格里斯河和幼发拉底河这两条大河养育的一
片荒原。”“两条大河”养育的文明成果是()
A.金字塔
B.楔形文字
C.帕特农神庙D.儒略历
4.《汉漠拉比法典》统一了重量、长度和容量的单位，还有许多关于租赁、雇佣、交换、
借贷等方面的规定。这说明古巴比伦()
A.君主专制正式确立
B.商品经济比较活跃
C.城市自治得以实现
D.维护奴隶主的利益
5.“不同种姓之间不能互相谈话，各种姓的人都有相应的职业，并世代相传。如出现违法
行为，法律对不同等级有不同的处罚规定。.”材料体现了古印度（)
A.等级森严
B.神权至上
C.民主政治
D.法律公正
6.“佛教主张众生平等…它的教义不但在刹帝利和吠舍当中产生巨大的共鸣，而且得到
了最底层首陀罗的支持。”材料说明佛教的产生()
A.肯定了种姓制度
B.适应了社会需求
C.推翻了婆罗门教
D.解放了底层群众
7.古代埃及文明、古代西亚文明、古代印度文明和中国文明都位于北纬20°至40°的大
河流域。究其原因在于相关区域适合()
A.农业耕作
B.游牧生活
C.海外贸易
D.发展工业
8.亚里士多德说：“为了生计而不得不劳作的人是不能做一个公民的。”为此，雅典()
A.公职人员从贵族中抽签产生
B.取消了贫民参与政治的权利
C、设立元老院掌握国家决策权
D.实行津贴制度鼓励公民参政
9.有学者认为：“雅典民主政治必须服务于剥削与统治奴隶的最高原则。”该材料意在说
明雅典民主政治()
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A.是奴隶主阶级实行统治的手段
B.开启了西方民主政治的先河
C,是奴隶反抗奴隶主斗争的结果
D.成为了个人争权夺利的工具
10.作为第一部有章可循的成文法，它把一向由贵族垄断而自由掌握的法律，用通俗的文
字公布出来，开启了罗马制定、完善成文法的传统。这里的“它”是指（)
A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《罗马民法大全》
11.屋大维执政期间不仅用悚慨的赏賜笼络军队，而且还把元老院、高级长官、乃至立法
的职权都集于一身。据此可判断屋大维执政时期罗马建立了（)
A.城邦制
B.民主制
C.共和制
D.元首制
12.苏格拉底主张人应该“认识你自己”，亚里士多德认为“人生应该思想高尚，尽力遵
循理性而生活。”从中可得出二者的共同点是()
A.扩大城邦公民权利
B.展现罗马的哲学成就
C.维护奴隶主的统治
D.关注对人本身的研究
13.在古埃及太阳历的基础上编制成“偏略历”，奠定公历的基础：将希腊柱和拱门结合
一体，形成独特的罗马建筑结构。这反映古罗马注重（)
A.学习与模仿
B融合与创新
C.改进与传播
D.批判与推广
14.法兰克国王克洛维皈依了基督教，取得了罗马教会和信徒的广泛支持：查理成为国王
后，向教会贡献“什一税”，从而获得了查理曼的称号。材料反映了（)
A.法兰克王国兴衰历程
B.王权教权相互支持
C.查理曼帝国分裂原因
D.教权屈居王权之下
15.“如采封臣们是忠诚的，那么封地的占有应该是稳定的、安宁的。这是法律，是人们
心目中既定的规律。”这反映了（)
A.封君与封臣之间等级森严
B.封建制度与血缘关系密切
C.各级封臣对国王直接效忠
D.权利义务交织的契约精神
16.9世纪初，查理大帝签署了一道命令，规定：“管家必须保证庄园里有铁匠、鞋匠、伐
木者、刀剑制造者、渔民、织网者、面包师等各种职业人员。”据此可知，庄园()
A.经济自给自足B.司法公平公正C.属于管家所有D.保护市民利益
17.庄园法庭依据习惯法裁决内部纠纷（如土地争议、偷盗），常以罚金作为惩罚手段，
法庭既维护领主利益，也限制领主过度压榨。这说明庄园法庭()
A.促进庄园开放B.维护庄园秩序C.改变庄园性质D.维护农民权益
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