资源简介

(共26张PPT)
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第一单元 做个小小艺术家 第4课
捏塑大熊猫
岭南版（2024）美术三年级上册
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目录
CONTENTS
3
课堂练习
4
拓展延伸
1
新课导入
2
新知讲解
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《01》
新课导入
教学目标
1.艺术表现：通过思维导图系统介绍大熊猫的生态特征（栖息地、饮食、保护现状等），渗透自然科学与人文关怀。
2.创意实践：帮助学生用捏塑的形式了解文化，引导学生亲自参与到创作中，培养学生的立体思维与材料创新力。
3.审美感知：通过卡通熊猫形象与写实照片对比，引导学生感知“可爱化”造型手法（如圆润体态、夸张比例）。
4.文化理解：通过创意捏塑的过程，将濒危动物保护（科学）、中国传统文化符号（社会）与美术创作结合。
新知导入
大熊猫是中国的“国宝”，在地球上生存了约800万年。它们有圆圆的身体，黑白相间，可爱极了！
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《02》
新知探究
03
新知讲解
地位
习性
栖息地
形态
国宝
和平使者
饮食：竹子、胡萝卜
行动：攀爬、行走
性情：温顺、活泼
中国四川、甘肃
外形：胖乎乎
颜色：黑+白
大家都叫我“活化石”！
小游戏：
多角度观察大熊猫，回答：
1.哪个角度能看到“黑眼圈”最大？
2.哪个角度身体几乎变成圆形？
新知讲解
正面→斜侧面→正侧面→背面
新知讲解
1.哪个角度能看到“黑眼圈”最大？
2.哪个角度身体几乎变成圆形？
坐着的时候
正面
新知讲解
让我们学着用粘土捏塑一只大熊猫吧！
新知讲解
材料的准备
粘土
塑料刀
白胶
牙签（骨架）
压板
艺术欣赏
做椭圆球头部
下端略压扁
完成馒头头型
凹坑定位眼部
嵌入黑眼圈
画或者搓细条
做出口鼻部分
做半圆型耳朵
安装调整融合
加腮红部分
基本步骤——面部细节
捏椭圆身体，搓圆脑袋对接，压出四肢凹槽，贴四肢、尾巴（用牙签链接更牢固）
基本步骤——身体细节
艺术欣赏
椭圆身体→ 圆脑袋 → 圆柱四肢 → 半圆耳朵
所有复杂造型都是“基本形＋基本形”。
①捏出基本形 ②组合 ③堆贴细节 ④环境装饰
艺术欣赏
如何加入背景
小贴士
捏：先大后小
组：牙签连接更牢固
修：用压板抹平指
贴：背景元素
艺术欣赏
粘土熊猫制作视频
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《03》
课堂练习
实践练习
任务等级：（自选）
基础：完成一只坐着的熊猫
进阶：加入竹子或草地等背景元素
挑战：表现熊猫一家（2只以上）
实践练习
学生作品
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《04》
新知探究
知识拓展
截至2023年，我国共设立了67个大熊猫自然保护区。
知识拓展
保护区网络覆盖岷山、邛崃山、秦岭等大熊猫核心分布区，其中四川占比74%，陕西占11%，甘肃占15% 。
卧龙国家级自然保护区是首个大熊猫科研基地，占地20万公顷，其他典型保护区还包括：王朗自然保护区、佛坪自然保护区、唐家河自然保护区。
知识拓展
中国国宝，也是世界“团宠”
憨态可掬的大熊猫，不仅是中国的国宝，也越来越多地走出国门，在全球范围内吸引了大批拥趸，成为世界人民的“团宠”。这些中国最萌“驻外使者”，继续在海外尽职尽责，构筑起中外友谊的桥梁。
知识拓展
2024年7月31日，俄罗斯莫斯科动物园为大熊猫“如意”庆祝8岁生日。
2024年11月10日，在比利时布吕热莱特的天堂动物园，人们拍摄大熊猫“天宝”。
知识拓展
2024年9月28日，参观者在日本东京上野动物园拍摄留念，告别大熊猫“仙女”。旅日大熊猫“比力”和“仙女”9月29日上午启程离开日本东京上野动物园，踏上回国旅途。
2024年4月3日，在韩国京畿道龙仁市的爱宝乐园，人们在雨中送别大熊猫“福宝”。旅韩大熊猫“福宝”当日离开位于韩国京畿道龙仁市的爱宝乐园，踏上回国旅程。
课堂评价
在创作粘土作品过程中，不仅提高了动手能力，同时培养了色彩知识的运用能力。
增强了对艺术作品的分析和表达能力

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