资源简介

(共27张PPT)
这个故事告诉我们什么道理？
要诚实守信
第二单元 维护社会秩序
5.2诚实守信
第五课 社会生活讲道德
小组展示
议学任务
胖东来与柴怼怼的和田玉事件
小组展示
议学任务
今年4月初，坐拥28万粉丝的“柴怼怼”在抖音平台连发29条视频，指控胖东来商超“以成本数百元的玉石牟取千倍暴利”，甚至断言“三万元玉石品质不如同行三千元产品”。
4月8日胖东来发布针对“柴怼怼”等3起网络侵权的回复说明，其中包括胖东来的经营状况，以及玉的毛利润。
柴怼怼在网络上发表不实言论，属于什么行为？
诚信的含义： P38
诚实守信，就是言行一致、表里如一、信守承诺。
诚实守信是中华民族的传统美德，在我国传统文化中关于诚信的成语、典故、名言和警语有很多，比如……
无信不立
仁义礼智信
童叟无欺
信誓旦旦
一诺千金
金口玉言
一言既出 驷马难追
烽火戏诸侯
狼来了
商鞅立木
上述图片中说明了什么？
诚信是社会主义核心价值观和
公民基本道德规范的重要内容。
P39相关链接：市场经济中诚信的力量
《中华人民共和国民法典》第七条：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。各行为主体在市场经济交往过程中应恪守公平、诚信理念，不得“以假充真、以次充好”，应当“重合同、守义务”。
思考：《民法典》关于诚信的规定说明了什么？
诚信是我国民法的一项基本原则。诚信原则要求民事主体在行使权利、服行义务过程中，讲诚实、重承诺、守信用。这一原则不仅是道德倡导，更具有法律强制力，被称为民法的“帝王条款”。
诚信既属于道德层面也属于法律层面
笔记2.诚信的重要性？P38D2、39相关链接
笔记区
①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。（道德层面）
②诚信是我国民法的一项基本原则（法律层面）
诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实、重诺言、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。
习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育，建设诚信中国。”
诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容
第7条：明确规定“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺” 。
第509条第2款：当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。
环节2：重诚信
诚信是我国民法的一项基本原则。
社会主义核心价值观
公民基本道德规范
民法原则
诚信是中华民族的传统美德，是道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。也是我国民法的一项基本原则。（地位）
2.诚信的地位、重要性？
从上面的故事中你能得到什么启发 举一个生活中类似的例子，与同学分享。
★小组合作讨论：
2
诚实守信的重要性
季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说:“得黄金百斤，不如得季布一诺。”这句话的意思是，季布的一句话，比金子还要贵重。
在这个视频里，你感受到了什么？
人与人之间的真诚相待、互相信任
无人馒头摊
共享诚信雨伞
不诚信问题
破坏社会风气，导致人与人之间充满猜忌，大幅增加社会运行成本。
诚信对社会有何重要性？
（3）对社会：诚信促进社会文明。
社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。
2025年5月17日 星期四 天气晴
今天我做了一件特别后悔的事，事情是这样的……
课间时，同学们聚在一起讨论去北碚自然博物馆参观，完成生物课上的学习任务。刚说到订票的问题，我想起妈妈就在自然博物馆上班，于是我想都不想，立马拍着胸脯说：“我来给大家订票，让我妈妈给大家多弄几张！”可是回到家，妈妈却和我说，票源太紧张了，只能弄到两张票……我明天该怎么办呢？
问题：（1）小贤这样许诺合适吗？为什么？
（2）小贤该怎么和同学们交代呢？
不能轻易许诺，许诺的是就要做到。
如果我们的行为产生了不良影响，主动承担责任，争取他人的谅解。
结论：真诚待人，积极履行承诺。
（1）真诚待人，积极履行承诺。
做法：
a.要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情;
b.作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到;
c.如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
【笔记】 3.如何做一个诚信的人？
议学成果
如何做一个诚实守信？
问题3
（1）真诚待人，积极履行承诺。
我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到；如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
如何做一个诚实守信？
问题3
（2）讲究策略，注重方式方法。
社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。例如，直接告知事情真相会对他人造成伤害，尊重他人隐私与对人诚信发生冲突。这时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
议学情境
议学问题
○阅读材料，谈谈我们应该如何守护好自己的信用记录。
①培养诚信意识。遵守承诺，按时完成作业、履行责任等；在学校里，遵守校规校纪、考试不抄袭等；在社会上，遵纪守法，珍惜自己的诚信记录。
②谨慎处理个人信息，保护好个人隐私。
③参与诚信教育活动，学会如何在日常生活中践行诚信。
④从小事做起，积累良好的诚信记录。
如何做一个诚实守信？
问题3
（3）遵纪守法，珍惜诚信记录。
当今社会，个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要身体力行弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
3.如何践行诚信？（P40-P41）
（1）真诚待人，积极履行承诺。
①我们要增强诚信意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不要轻易许诺一些自己不可能做到的事情。
②作出承诺后，要对自己的承诺负责，答应别人的事要努力做到；
③如果由于客观条件的限制未能兑现承诺，应该不逃避、不推脱，坦诚与他人沟通，争取他人的谅解。
（2）讲究策略，注重方式方法。
应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又恪守诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。
（3）遵纪守法，珍惜诚信记录。
弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
笔记
课堂总结
诚实守信
1.诚信的含义及地位？
2.为什么要讲诚信（重要性）？
3.怎样践行诚信？
课堂训练
1.2024年3月21日，《南宁市2024年社会信用体系建设工作要点》正式印发实施。根据《工作要点》，今年南宁市继续积极推动《南宁市社会信用条例》立法工作。推动该项立法工作（　　）
①有利于营造诚实守信的良好社会氛围
②基于诚信是传统美德，也是民法原则
③能杜绝南宁市社会生活中的失信行为
④发挥了法律的教化和道德的规范作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
课堂训练
2．下列名言哲语与如图寓意相符的是（　　）
A．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
B．以细行律身，不可以细行取人
C．侈而惰者贫，而力而俭者富
D．得黄金百两，不如得季布一诺
D
课堂训练
3．国家发展改革委、中国人民银行共同召开社会信用体系建设部际联席会议，提出要加快推进信用立法，尽快推动出台社会信用建设法。出台社会信用建设法有利于（　　）
①杜绝个人失信现象
②营造诚信社会环境
③完善社会信用体系
④大力弘扬诚信文化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
课堂训练
4．在我国对于失信人员严格执行限制措施，限制高消费、限制出境、限制乘坐飞机高铁等；磊磊踢球破坏了学校的宣传栏，虽无人看到，他却主动承认并赔偿损失。下列选项与上述两则材料主题最相符的是（　　）
A．文明有礼是一个人立身处世的前提
B．我们要善于运用诚信智慧
C．诚信是企业生存的无形资产
D．诚信是一个人安身立命之本
D

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