2025-2026学年人教版八年级第一次月考数学模拟练习试卷(含答案)

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2025-2026学年人教版八年级第一次月考数学模拟练习试卷(含答案)

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2025-2026学年人教版八年级第一次月考数学模拟练习试卷
【考试范围:第12--13章】
学校:______________ 班级:______________ 姓名:______________
全卷总分:120分 考试时间:120分钟
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.我国建造的港珠澳大桥全长55公里,集桥、岛、隧于一体,是世界最长的跨海大桥.如图,这是港珠澳大桥的斜拉索,它能拉住桥面,并将桥面向下的力通过钢索传给索塔,确保桥面的稳定性和安全性.那么港珠澳大桥斜拉索建设运用的数学原理是(  )
A.三角形的不稳定性 B.三角形的稳定性 C.四边形的不稳定性 D.四边形的稳定性
2.下面四个图形中,线段BD是△ABC的高的是( )
3.我国传统工艺中,油纸伞(如图①)制作非常巧妙,其中蕴含着数学知识.如图②是油纸伞的张开示意图,AE=AF,GE=GF,则△AEG≌△AFG的依据是( )
A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS
4.若长度是4,6,a的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是(  )
A.2 B.5 C.10 D.11
5.如图,将一副直角三角板如图放置,∠A=30°,∠F=45°.若边AB经过点D,则∠FDB的度数为( )
A.10° B.15° C.75° D.25°
6.如图,用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA,OB于点E,F,那么第二步的作图痕迹②的作法是( )
A.以点F为圆心,OE长为半径画弧
B.以点F为圆心,EF长为半径画弧
C.以点E为圆心,OE长为半径画弧
D.以点E为圆心,EF长为半径画弧
7.由下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是( )
A.∠A=37°,∠B=53° B.∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5
C.∠A-∠C=∠B D.∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶5
8.如图,在平面直角坐标系中,△AOB≌△COD,则点D的坐标是( )
A.(0,1) B.(-1,0) C.(-2,0) D.(0,2)
9.如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC于点F.若△ABC面积为14cm2,AB=6cm,AC=5cm,则DE的长为(  )
A. cm B. cm
C.3cm D. cm
10.如图,AB=AC,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E.BD与CE交于点O,连接AO,则图中共有全等的三角形的对数为( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
11.△ABC三条中线的交点叫做△ABC的______.
12.如图所示,AB=AD,∠1=∠2,在不改变图形的情况下,请你添加一个条件,使△ABC≌△ADE,则需添加的条件是 .
13.如图是手机支架的侧面示意图,若调整支撑杆的角度,使得∠ACB=50°,∠DAC=115°,则直线DE与BC所夹锐角的大小为______°.
14.已知图中的两个三角形全等,则a+b﹣c的值为______.
15.在△ABC中,∠A=50°,∠B=30°,点D在AB边上,连接CD,若△ACD为直角三角形,则∠BCD的度数为 °.
16.如图,在△ABC中,AD为BC边上的中线,CE⊥AB于点E,AD与CE交于点F,连接BF.若BF平分∠ABC,EF=3,BC=9,则△CDF的面积为______.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题6分,共18分.
17.已知等腰三角形两边的长分别为a和b,且满足|a﹣1|+(2a+3b﹣11)2=0,求这个等腰三角形的周长.
18.已知:如图,点B,F,C,E在一条直线上,AB=DE,AC=DF,BF=EC.求证:△ABC≌△DEF.

19.把下面的说理过程补充完整.
(1)已知:如图,点E,F分别在AB,CD上,AF⊥CE于点G,∠1=∠B,∠A+∠2=90°.
求证:AB∥CD.
理由:∵AF⊥CE(已知),
∴∠AGE=90°( ),
∵在△AGE中,∠A+∠1+∠AGE= °,
∴∠A+∠1= °,
又∵∠A+∠2=90°(已知),
∴∠1= ( ),
又∵∠1=∠B(已知),
∴∠B=∠2( ),
∴AB∥CD.( ).
(2)若∠B=2∠A,求∠C的度数.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
20.如图,已知△ABC中,∠A=90°,∠C=30°.
(1)实践与操作:用尺规作图作∠ABC的角平分线,交AC与点D;(保留作图痕迹)
(2)应用与计算:若BC=6,AD=2,求△BCD的面积.
21.如图①是一个平分角的仪器,其中OD=OE,FD=FE.
(1)如图②,将仪器放置在△ABC上,使点O与顶点A重合,D,E分别在边AB,AC上,沿AF画一条射线AP,交BC于点P,AP是∠BAC的角平分线吗?请判断并说明理由.
(2)如图③,在(1)的条件下,过点P作PQ⊥AB于点Q,若PQ=6,AC=8,AB=10,求△ABC的面积.
22.根据以下素材,探索完成任务.
荡秋千问题
素材1 如图①,小丽与爸妈在公园里荡秋千,开始时小丽坐在秋千的起始位置,且起始位置与地面垂直. 图①
素材2 如图②,小丽从秋千的起始位置A处,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面1m高的B处接住她后用力一推,爸爸在C处接住她.若妈妈与爸爸到OA的水平距离BD、CE分别为1.4m和1.8m,∠BOC=90°. 图②
问题解决
任务1:△OBD与△COE全等吗?请说明理由;
任务2:当爸爸在C处接住小丽时,小丽距离地面有多高?
五、解答题(三):本大题共2小题,第23小题13分,第24小题14分,共27分.
23.【探究】
如图①,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点P.
(1)若∠ABC=80°,∠ACB=50°.则∠A= °,∠P= °;
(2)∠A与∠P的数量关系为 ,并说明理由.
【应用】
如图②,在△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点P.∠ABC的外角平分线与∠ACB的外角平分线相交于点Q.直接写出∠A与∠Q的数量关系.
24.问题提出:
(1)我们把两个面积相等但不全等的三角形叫做偏等积三角形,如图△ABC中,AC=7,BC=9,AB=10,P为AC上一点,当AP=______时,△ABP与△CBP是偏等积三角形;
问题探究:
(2)如图②,△ABD与△ACD是偏等积三角形,AB=2,AC=6,且线段AD的长度为正整数,过点C作CE∥AB交AD的延长线于点E,则AD的长度为______;
问题解决:
(3)如图③,四边形ABED是一片绿色花园,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°(0°<∠BCE<90°.△ACD与△BCE是偏等积三角形吗?请说明理由.
答案详解详析
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.B
【解析】港珠澳大桥斜拉索建设运用的数学原理是三角形的稳定性.
2.D
3.A
【解析】在△AEG和△AFG中, ,∴△AEG≌△AFG(SSS).
4.B
【解析】∵长度是4,6,a的三条线段能组成一个三角形,∴6﹣4<a<6+4,∴2<a<10,∴只有选项B符合题意,选项A、选项C、选项D都不符合题意;
故选:B.
5.B
【解析】由题意得∠ABC=60°,∠F=45°,∴∠FDB=∠ABC﹣∠F=60°﹣45°=15°.
6.D
7.B
【解析】由三角形内角和定理得∠A+∠B+∠C=180°,A.因为∠A=37°,∠B=53°,所以∠C=90°,故A选项正确,不符合题意;B.设∠A=3x°,∠B=4x°,∠C=5x°,则3x+4x+5x=180°,解得x=15,所以∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,所以△ABC不是直角三角形,故B选项错误,符合题意;C.因为∠A-∠C=∠B,所以∠A=∠C+∠B,所以∠A=90°,故C选项正确,不符合题意;D.设∠A=2x°,∠B=3x°,∠C=5x°,则2x+3x+5x=180°,解得x=18,所以∠A=36°,∠B=54°,∠C=90°,故D选项正确,不符合题意.
8.C
【解析】由题意得OD=OB=2,∴点D的坐标是(﹣2,0).
9.A 
【解析】∵AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,∴S△ABC=S△ABD+S△ACD= AB·DE+ AC·DF= (AB+AC)·DE=14,∴ ×(6+5)DE=14,解得DE= cm.
10.D
【解析】由题意可得∠AEC=∠ADB=90°,∴在△CAE和△BAD中, ,∴△CAE≌△BAD(AAS);∵△CAE≌△BAD,∴AE=AD,又∵ ,∴AC-AD=AB-AE,即CD=BE,∵∠AEC=∠ADB=90°,∴∠BEO=∠CDO=90°,∴在△DCO和△EBO中, ,△DCO≌△EBO(AAS);∵△DCO≌△EBO,∴OC=OB,∴在△ACO和△ABO中, ,∴△ACO≌△ABO(SSS);∵△ACO≌△ABO,∴∠CAO=∠BAO,∴在△DAO和△EAO中, ,∴△DAO≌△EAO(SAS);综上所述,共4对三角形全等.
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
11.重心
12.AC=AE(答案不唯一)
【解析】∵∠1=∠2,∴∠1+∠DAC=∠2+∠DAC,即∠BAC=∠DAE,∵AB=AD,∴根据SAS只要添加AC=AE即可,根据ASA只要添加∠B=∠D即可,根据AAS只要添加∠C=∠E即可.
13.65
【解析】如答案图,延长DE交BC于点F,∵∠ACB=50°,∠DAC=115°,∴∠AFC=∠DAC﹣∠ACB=65°.
答案图
14.5
【解析】∵两个三角形全等,∴a=6,b=4,c=5,∴a+b﹣c=6+4﹣5=5.
15.10或60
【解析】根据题意可分情况讨论,①当∠ACD=90°时,∠BCD=∠ACB ∠ACD=100° 90°=10°;②当∠ADC=90°时,∠ACD=90° 50°=40°,∴∠BCD=100°-40°=60°.
16.
【解析】如答案图,过F作FG⊥BC于点G,∵BF平分∠ABC,FG⊥BC,EF⊥AB,∴FG=EF=3,∵AD为△ABC的BC边上的中线,∴FD为△BFC的BC边上的中线,又∵BC=9,∴S△CDF S△CBF BC×FG 9×3 .
答案图
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题6分,共18分.
17.解:∵|a﹣1|+(2a+3b﹣11)2=0,

a=1,

∴b=3.
∴当1为等腰三角形的腰时,不满足三角形的三边关系,
而当3为等腰三角形的腰时,符合题意,
∴这个等腰三角形的周长为3+3+1=7.
18.证明:∵BF=EC,
∴BF+FC=EC+FC,即BC=EF.
在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF(SSS).
19.解:(1)垂直的定义,180,90,∠2,同角的余角相等,等量代换,内错角相等,两直线平行;
(2)∵∠B=2∠A,
可设∠A=x,则∠B=2x,
∵∠B=∠1,
∴∠1=2x,
又∵∠AGE=90°,
∴∠A+∠1=90°,
即x+2x=90°,
解得x=30°,
2x=60°,
又∵AB∥CD,
∴∠C=∠1=60°.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
20.解:(1)如答案图①,射线BD即为所求.
答案图①
(2)如答案图②,过点D作DE⊥BC于点E.
∵∠A=90°,
∴DA⊥AB,
∵BD平分∠ABC,
∴DE=DA=2,
∵BC=6,
∴S△BCD BC DE=6.
答案图②
21.解:(1)AP是∠BAC的平分线,理由如下:
在△ADF和△AEF中,

∴△ADF≌△AEF(SSS),
∴∠DAF=∠EAF,
∴AP是∠BAC的平分线;
(2)如答案图,过P作PH⊥AC于点H,
∵PQ⊥AB于点Q,AP平分∠BAC,
∴PH=PQ=6,
∵△ABC的面积=△ABP的面积+△ACP的面积,
∴△ABC的面积 AB PQ AC PH (AB+AC) PQ (10+8)×6=54.
答案图
22.解:任务1:因为BD⊥OA,CE⊥OA,
所以∠ODB=∠OEC=90°,
因为∠BOC=90°,∠BOD+∠EOC=90°,∠BOD+∠DBO=90°,
所以∠OBD=∠EOC,
在△BOD和△OCE中,

所以△BOD≌△OCE(AAS);
任务2:如答案图,设OA的延长线与地面交于M,
因为△BOD≌△OCE,
所以BD=OE=1.4m,EC=OD=1.8m,
所以EM=OD+DM﹣OE=1.8+1﹣1.4=1.4(m).
答案图
五、解答题(三):本大题共2小题,第23小题13分,第24小题14分,共27分.
23.【探究】解:(1)50,115;
【解法提示】∵∠ABC=80°,∠ACB=50°,∴∠A=180°﹣80°﹣50°=50°,∵∠ABC的平分线与∠ACB的平分线相交于点P,∴∠CBP ∠ABC,∠BCP ∠ACB,∴∠BCP+∠CBP (∠ABC+∠ACB) 130°=65°,∴∠P=180°﹣65°=115°.
(2)∠P ∠A=90°;
【解法提示】∵BP,CP分别平分∠ABC;∠ACB,∴∠PBC ∠ABC,∠PCB ∠ACB,∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°且∠P+∠PBC+∠PCB=180°,∴∠P (∠ABC+∠ACB)=180°,∴∠P (180°﹣∠A)=180°,∴∠P ∠A=90°.
【应用】∠Q=90° ∠A.
【解法提示】∵∠ABC的外角平分线与∠ACB的外角平分线相交于点Q,∴∠CBQ (180°﹣∠ABC)=90° ∠ABC,∠BCQ (180°﹣∠ACB)=90° ∠ACB,∴△BCQ中,∠Q=180°﹣(∠CBQ+∠BCQ)=180°﹣(90° ∠ABC+90° ∠ACB) (∠ABC+∠ACB),又∵∠ABC+∠ACB=180°﹣∠A,∴∠Q (180°﹣∠A)=90° ∠A.
24.解:(1) ;
【解法提示】如解图①,连接BP,因为△ABP与△CBP在AP、CP边上的高相等,所以当AP=CP AC 7= ,△ABP与△CBP面积相等,因为BC=9,AB=10,所以BC≠AB,因为AP=CP,BP=BP,BC≠AB,所以△ABP与△CBP不全等,所以此时△ABP与△CBP是偏等积三角形.
解图①
(2)3;
【解法提示】因为△ABD与△ACD是偏等积三角形,且△ABD与△ACD在BD、CD边上的高相等,所以BD=CD,因为CE∥AB,所以∠E=∠BAD,在△ECD和△ABD中, ,所以△ECD≌△ABD(AAS),所以ED=AD,EC=AB=2,因为AC﹣EC<AE<AC+EC,且AC=6,AE=2AD,所以6﹣2<2AD<6+2,所以2<AD<4,因为线段AD的长度为正整数,所以AD=3.
(3)△ACD与△BCE是偏等积三角形,理由如下:
因为∠ACB=∠DCE=90°,
所以∠ACD+∠BCE=180°,
因为0°<∠BCE<90°,
所以∠ACD>90°,
所以∠ACD≠∠BCE,
因为CA=CB,CD=CE,
所以△ACD与△BCE不全等,
如解图②,作BF⊥CE于点F,AG⊥DC交DC的延长线于点G,则∠G=∠BFC=90°,
因为∠ACD+∠ACG=180°,所以∠ACG=∠BCE,即∠ACG=∠BCF.
在△ACG和△BCF中,

所以△ACG≌△BCF(AAS),
所以AG=BF,
所以 CD·AG CE·BF,
所以△ACD与△BCE面积相等,
所以△ACD与△BCE是偏等积三角形.
解图②
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