人教版二年级数学上册 身体上的尺子单元 试卷(含答案)

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人教版二年级数学上册 身体上的尺子单元 试卷(含答案)

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身体上的尺子
建议用时:60分钟 满分:(100+10)分 得分: 等级:
一、知识大本营。(每空1分,共25分)
1.想一想,填一填。
我们的身体上有许多“尺”,比如一推长约( )厘米;
一庹长约( )米;一步长约( )厘米。
2.在( )里填上合适的长度单位。
我的指甲宽约1( ) 妹妹的身高约1( )
我的脚长约20( ) 我的头围约48( )
3.请你用合适的“身体尺”量一量、填一填。
步 拃 庹
(1)教室的长大约有20( )。 (2)课桌的长大约有6( )。
(3)数学书的短边大约有1( )。(4)教室的门宽大约有1( )。
4.小新今年过7岁的生日时,妈妈送给他一份神秘的礼物,他用手量得礼物盒的长度有8非,大约是( )米。
5.姐姐给妹妹用卷尺测量身高,妹妹用脚踩着卷尺的15厘米刻度处,头顶的刻度处是1米35厘米。妹妹的身高是( )米( )厘米。
6.估一估,量一量,填一填。
估一估 量一量
我的食指长度 ( )厘米 ( )厘米
文具盒的长度 ( )厘米 ( )厘米
数学书封面长边的长度 ( )厘米 ( )厘米
我发现,文具盒的长大约是( )个食指长,数学书封面长边的长大约是( )个食指长。
7.下面的说法对吗 对的画“ ”,错的画“×”。
二、精挑细选园。(将正确答案的序号填在括号里)(21分)
1.用“身体尺”测量的优点是( )。
①方便 ②准确 ③不准确
2.我的身体上,( )约1厘米。
①手指宽 ②手指长 ③手掌宽
3.估计足球场的长,适合用“身体尺”( )来测量。
①非 ②庹 ③步
4.妈妈要测量客厅的长度,但家里没有合适的尺子,笑笑说:“我有身体尺!”笑笑帮妈妈测量客厅的长度,选用身体尺( )更方便。
①非或庹 ②推或步 ③庹或步
5.学校里有一条走廊láng,刚好够8个二年级小朋友伸开双臂手拉手排成一行,这条走廊大约长( )米。
①5 ②8 ③100
6.妈妈用手测量了一下擀面杖的长度(如图),这根擀面杖的长度大约是( )。
①10厘米 ②30厘米 ③50厘米
7.爸爸用“拃”量出一根绳子长5拃,乐乐也用“拃”测量这根绳子的长度,结果可能是( )。(爸爸的手掌比乐乐大)
①3非 ②5非 ③7非
三、按要求做题。(28分)
1.红红家到小区门口有3条路线可以走。(8分)
(1)红红从家到小区门口最多要走( )步。(4分)
(2)红红走最短的路线比走最长的路线要少走( )步。(4分)
2.和小树比身高。(连一连)(12分)
妞妞的身高 1米25厘米 小军的身高 95厘米 玲玲的身高 2米 小树的高度 1米30厘米
3.肚脐下四指的位置为关元穴,又称下丹田。妈妈想要给明明按摩关元穴,但妈妈和明明找到的位置不一样,这是为什么 请说明理由。(8分)
四、解决问题。(26分)
让我们一起用身体上的尺子,来测量一下身边的物品吧!
1.明明的一拃长13厘米,他量文具盒长是2拃,文具盒长多少厘米 (8分)
2.二(3)班的同学手拉手测量一棵大树一圈有多长(如下图),这棵大树一圈大约长5米。大约一共有多少名同学手拉手测量 (9分)
3.豆豆连续走两步,全长大约是1米。照这样计算,豆豆从房间的前面走到后面一共走了8步,大约一共走了多少米 (9分)
参考答案:
一、1.13 1 45(答案合理即可)
2.厘米 米 厘米 厘米
3.(1)步 (2)推 (3)推 (4)庹
4.1
5.1 20
6.5 5 20 20 25 26 4 5(答案合理即可)
7. ×
二、1.① 2.① 3.③
4.③ 5.② 6.②
7.③
三、1.(1)98 (2)28
四、1.13+13=26(厘米)
口答:文具盒长26厘米。
2.5÷1=5(名)
口答:大约一共有5名同学手拉手测量。
3.8÷2=4
1×4=4(米)
口答:大约一共走了4米。

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