资源简介

2025一2026学年第一学期
高三年级语文学科阶段检测卷
时间：150分钟
分值：150分
日期：2025.10
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(木题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
“科技向善”一词最早由影响力投资者保罗·米勒于2013年正式提出，并很快得到
了科技企业的广泛认同和响应。所谓科技向善，就是企业在追求科技创渐的同时，主动
且负责任地利用科技创新解决社会问题，如生态环境、公共健康、教育、就业、医疗、
安全等方面的社会需求和薄弱环节。
近年来，政府、社会和企业界对科技向善的关注度遂渐提高，这一方面是源于对科
技伦理认识的深化。当前，新一轮科技革命和产业变革突飞猛进，新技术、新业态、新
模式不断涌现，给经济社会发展带来了深远的影响，科技创新从未像今天这样深刻彤响
者国家实力和人民福祉。但如何才能确保科技为人服务、造福人民？面对这个问题，党
的十八大以来，中国逐步明确了科技造福人民的价值取向，以及科技发展为了人民、依
靠人民，科技成果由人民共享的科技伦理观。
2024年4月，三大交易所正式发布《上市公司可持续发展报告指引（试行)》，《指
引》强调了科技创新的作用，并明确提出“鼓励披露主体积极践行创新驱动发展战略，
持续提升创新能力和竞争力，在创新决策和实践中遵守科学伦理规范，尊重科学精神，
发挥科学技术的正面效应”。方向已经明确，共识业已建立。但企业在践行科技向善的
过程中依然面临着很多矛盾。
首先，需要平衡国家发展战略需要与企业资源有限的矛盾。在当前推动中国式现代
化的进程中，科技创新将发挥更大的作用。然而，在某一特定时间、空间，企业的资源
是有限的，这就需要企业从战略角度思考如何在保脖企业生存成长的前提下，坚持长期
主义，加大科技创新投入。
其次，作为行业龙头企业或关健企业，需要平衡产业可持续发展和自身可持续发展
的关系，通过带动产业链上下游企业高质量发展，提升企业自身的可持续竞争力。
第三，需要平衡追求利涧最大化与承担社会责任的关系，在企业发展的同时积极回
报社会，增进社会民生福祉。
(选白《南方周末》2021年8月6日《以向普科技创造多维价值》)
材料二：
科技是发展的利器，也可能是风险的源头，尤其是在百年未有之大变局下，如何让
科技更好地增进人类福祉，让中国科技为构建人类命运共同体做出更大贡献，习近平主
席在2021年的三个重要场合，侣导“科技向善”"。
“科技向善”，是英语的意译，借入后自然而然成了中国式的新词，指“科学技术的
发展必须有利于更好增进人类的福祉，尤其是新技术研发既能够推动产业变革和经济发
展，又能够让社会更加美好，实现可持续发展”。如：“面对人工智能发展可能引发的潜
在风险，必须前瞻研判，守住法律和伦理底线，推动人工智能朝者科技向善的方向发展。”
“科技向兽”是总括性概念，包括当下两个最主要科技领城的“向兽”：“数字向善”
和“智能向善”。这两个借词，前者的“数字”指“数宇技术”，后者的“智能”指“人
商三尔级用文试老第1页共8页

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