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第五单元 7~9的表内乘、除法
单元测试卷
建议用时:60分钟 满分:100分 得分： 等级：
一、填写乐园。(第8题2分，其余每空1分，共21分)
1.根据口诀“五七( )”可以写出两道乘法算式为( )和( )，还可以写出两道除法算式为( )和( )。
2.二(1)班开展了“捡塑料瓶”的活动，第一小组有6人，每人捡了9个塑料瓶，求第一小组一共捡了多少个塑料瓶，应列式( )。
3.被除数和除数都是8，商是( )。
4.在里填上合适的数。
42÷=6 ×8=40 4×=3×8
×6=48 ÷5=9 ×9=6×3
5.青青将废弃纸张做成手工艺品。7张纸可以折21朵花，算式21÷7表示的含义是( )，计算时用到的乘法口诀是( )，用同一句乘法口诀计算的另一个除法算式是( )。
6.如果
7.小林在计算☆÷9时，出现了错误。这道题正确的商应该是( )。
8.天天收集了一些家中用过的塑料袋，如果每天用2个，正好能用8天，这些塑料袋一共有( )个。
二、选择转盘。(将正确答案的序号填在括号里)(12分)
1.下面算式中，商最大的是( )。
①9÷1 ②10÷2 ③24÷8
2.用72减去8,连续减( )次,得数是0。
①7 ②8 ③9
3.下面哪句口诀不能写出两道乘法算式 ( )
①六七四十二 ②七八五十六 ③七七四十九
4.在学校举办的“捡垃圾、倡环保”活动中，李老师要给学校指定的8个区域分派学生，每个区域分4名学生。共分派了( )名学生。
①12 ②32 ③33
5.在学校举办的“环保小卫士”活动中，第一小组的女生共收集27节废旧电池，与算式27÷3=9相对应的问题是( )。
①第一小组共有多少人
②第一小组平均每名女生收集多少节废旧电池
③第一小组共收集多少节废旧电池
6.在学校组织的环保知识竞赛中，二(1)班同学积极参加。如果答对每道题的分数相同，那么妙妙答对了( )道题。
①6 ②7 ③8
三、计算天地。(28分)
1.直接写出得数。(12分)
7×3= 64÷8= 27÷9= 8×3=
8×7= 28÷7= 72÷9= 36÷9=
45÷9= 4×9= 24÷6= 6×8=
2.看图列式计算。(16分)
四、解决问题。(39分)
1.二(1)班的同学们共同制作了7组小型分类垃圾桶，每组如下图所示。他们一共制作了多少个垃圾桶 (6分)
2.二(2)班开展了垃圾分类主题班会，王老师准备了一些图片给学生们讲解。其中有害垃圾图片24张，厨余垃圾图片35张。
(1)王老师将有害垃圾图片每8张分为一组进行讲解，有害垃圾图片可以分成多少组 (6分)
(2)王老师将厨余垃圾图片平均分成5组进行讲解，每组有多少张
(6分)
3.二(3)班的同学们分成7个小组进行垃圾分类闯关游戏。第一小组的前5名同学每人都得了8颗星，第6名同学得了7颗星。第一小组的6名同学一共得了多少颗星 (6分)
4.在“变废为宝”活动中，二年级4个班一共有36件作品，每个班有3个小组，平均每个小组有多少件作品 (7分)
5.阅读下面材料，并解决问题。
一个装满水的水壶里的水可以倒满6个同样大的杯子，现在有4个这样的装满水的水壶，一共可以倒满多少个这样的杯子 这些水够一个成年人喝几天 (8分)
参考答案：
一、1.三十五 5×7=35 7×5=35
35÷7=535÷5=7
2.9×6=54(个)
3.1
4.7 5 6 8 45 2
5.平均每张纸可以折多少朵花
三七二十一 21÷3=7
6.8 56 【点拨】根据△×△=64,想8×8=64,所以△=8;根据□÷△=7,可得□÷8=7,想7×8=56,所以□=56。
7.6【点拨】题中除数是9，算出的错误的商是5，想5×9=45，小林是将被除数错看成了45，所以正确的被除数是54,正确的商是54÷9=6。
8.16
二、1.① 2.③ 3.③ 4.② 5.②6.③
三、1.21 8 3 24 56 4 8 45 36 4 48
2.(1)3×9=27(个)[或9×3=27(个)]
(2)42÷6=7(厘米)
(3)8×4+4=36(个)
8×5-4=36(个)
四、1.4×7=28(个)
口答：他们一共制作了28个垃圾桶。
2.(1)24÷8=3(组)
口答：有害垃圾图片可以分成3组。
(2)35÷5=7(张)
口答：每组有7张。
3.8×5+7=47(颗)
口答：第一小组的6名同学一共得了47颗星。
4.36÷4=9(件)
9÷3=3(件)
口答：平均每个小组有3件作品。
5.6×4=24(个)
24÷8=3(天)
口答：一共可以倒满24个这样的杯子，这些水够一个成年人喝3天。

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